坚持 三年级作文

坚持_三年级作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的坚持_三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚持_三年级作文1

人生如爬山，要爬上高顶，一要靠志向，二要靠力量，三要靠坚持。倘若有志与力，而不能坚持，中途停缀，则永远不会有胜利，不会有登高一呼的豪情壮举。

静思“坚持”这个词语，悟出“坚”字下头是由大树的根，上部是由大树的叶组成的，“持”字的左边是一个人提着扫把，右边是寺庙。便联想到了佛门以坚持清扫而磨性，人世间也一样。

生活中，很多人在关键时刻都没有再努力一点，因为他们认为，再继续下去也不能成功，不如放弃算了。可是，他们错了，成功就是坚持创造出来的，坚持就是成功的基础，有了坚持，才会让你到达成功的彼岸。

可是在日常中，我也感受到了坚持的欢乐。教师布置我们多看课外书，可是作业也比较多，如果每一天坚持看七篇阅读，看电视或娱乐的半个小时就没有了！所以班里的许多同学都放弃了看书，我也想打退堂鼓，这时，妈妈鼓励我：坚持就是胜利。我便咬咬牙坚持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末，由于我的坚持不懈，在考试中我也充实的发挥出我的知识，成绩不错，我开心地欢呼：“耶！”

最终，我想说我主张、推崇、崇尚坚持信念的上进精神，讽刺始乱终弃的消极态度。因为坚持信念的上进精神就如用汗水沉淀后赋予的一种神圣力量，拥有了神圣的力量，不惧迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量与迷茫黑夜的黑暗搏击，最终让人们摆脱困境，迎接黎明，焕发久违的晨曦曙光，让坚持信念的汗水铸就闪烁的辉煌，成就璀璨的人生，绽放出更灿烂的光辉。

坚持_三年级作文2

小学时，班级里有一个要求，每一位同学下课后都要做课后四整理。就是在离开位置前要准备好下课的学习用品，把椅子推进去，摆好桌子和检查地面卫生。并选出了卫生委员检查大家，小林便是其中一位。

他在这一方面是大家的榜样，我们每次下课后都早已顾不上这样的小事，随便做做就跑去和大家玩。可是他每次却认认真真摆好桌椅后再去检查别人，几乎每节课都不例外，所以他的课间休息往往都是提醒他人。有时候我们会很反感，因为他要我们都做到一丝不苟，几个不爱干净的同学就会跟他吵起来。然而，久而久之大家都习惯了，他不管大家怎么说都仍然坚持着，每次他的抽屉与桌面总是全班最干净的，常常被老师当成榜样，也被学校评为卫生之星。

我们班也渐渐被他带动起来，每次都得以加分，大家对他也刮目相看。以前被我们都不看好的小事竟然如今对全班都有影响，那几个平时都不做课后四整理的调皮鬼也理得整整齐齐。因此，大家都不敢破坏这样干净的教室。下课后，放眼望去，整洁有序的教室让人看着格外清爽。

小林也每天照样整理好自己的桌椅，不过他已不用再一个个同学的桌椅看过来了，因为大家如今都会自觉地做好自己的课后整理，不用管理员一而再，再而三地提醒，老师和同学们都很欣慰。

日成一事，我想小林天天坚持做课后四整理便可足够证明。虽然他只是做着一件看似微乎其微的小事，但是见微知著，他持之以恒的积累带动了我们，班级井井有条，这一切少不了他的功劳。

坚持_三年级作文3

坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线，只有放得越多，风筝才飞得越远；坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝，只有吐得越多，网才编得越结实；坚持就像长跑时不断加快脚步，只有步伐越快，离终点才越近。而我，不断坚持的是每天遨游在书海洋里。

当我从拿起的第一本书起，坚持的力量就在酝酿。我越看越入迷，越读越爱不释手，一本、两本……书精灵在字里行间跳跃着，时不时加上几串比喻葡萄，时不时添加一句拟人饼干，也许，还填补些“三级跳”跳跳糖。每当我旅游完一本书，坚持仙女就挥动魔杖，使我不由自主地捧起另一本书，字精灵又我为准备了一场别开生面的文字盛宴……

日月如梭，光阴似箭，转眼间，我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书！她一洒仙粉，我就会更专注地看书；她一挥魔杖，我就再拿起下一本书；一她瞪眼睛，我就拿起笔划出我认为美的句子。

一天，我正看书时，一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术，合上书，抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，她就挥动她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩，口中念念有词，像从前的巫师一样作法。这时，我心中的花草摆成了几个字：坚持就是力量！于是我再次捡起了书，继续欣赏字精灵有趣的魔术。

我觉得，坚持是无止境的，你只要停下脚步，休息一秒，也许你就会放弃。

坚持是一碰就倒的危楼，岌岌可危；坚持是十分脆弱的小花，弱不禁风。所以，你要怀着良好的心态，与坚持携手，永不放弃！

坚持_三年级作文4

生活中有许许多多的事，大家都承诺过，但真正能坚持下来的以有多少呢？最近，我读了一篇文章，它让我感慨万千。

这篇文章讲述了这样一个故事：古希腊著名哲学家苏格拉底给学生布置了一项任务，每天做甩手运动300次。大家都很自信，觉得这种运动太简单了。一个月后，每天能坚持的学生有90%，又过了一个月，还剩下80%……一年之后，众多的学生中只剩一人在坚持。苏格拉底问他：“你为什么能坚持下来？”那个学生回答说：“因为只有坚持才能成功！”果然，他长大后也成了著名的哲学家，他的名字叫柏拉图。

这个小故事虽不长，但是我读了之后，心中想了许多，许多……是啊，成功的确在于坚持。可是多数人为什么会半途而废呢？是怕苦？怕累？怕麻烦？怕浪费时间？这些全都是自己在给自己找理由。

想想自己，不也是这样吗？有时自己下决心做某件事，真正做起来时，很有可能是半途而废了。那样，虽只是离成功一步之遥，实际上却是遥不可及。

每个人似乎都知道成功在于坚持，但只有极少数人这么做了。因为他们从心底就明白这个秘诀：只要坚持到底，任何事都可以顺利完成；而不能坚持的人往往一事无成。

读《坚持的力量》这篇文章之后，我深刻感受到了在做事情时坚持的重要性。当然，我会在以后的学习与工作当中也要学会坚持，使自己一步一步走向成功。

坚持_三年级作文5

天边闪着耀眼的金色光芒，我们在光芒中无畏地前进。——题记

早晨，窗边隐隐泛着赤色的光芒，拉开窗帘，那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入，扫过一片片阴影，给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界，还有我们，即将迎来崭新而又蓬勃的一天。

十三四岁的我们，迎着朝阳，怀揣着些许喜悦，些微忐忑，踏上了军训的征程。

训练的时光于我而言并不十分快乐，可以说是一种煎熬，但不可否认的，它同样是一种磨练，一种警示，一次成长的机会。

直至今日，我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日，时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿，我的进步仍是慢的，但是在一次次训练中，我更加坚定了心中的信念——坚持。

我挺直身体站在一排排小白杨间，脸上划过一道道水渍，鼻尖是汇聚起来的汗珠，有的顺着脸的轮廓掉下去了，偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意，但当发丝飞扬，就不这么觉得了，因为很痒。因为，我不能动，我不能贪图这一时的享受，而连累大家一起受罚。我默默告诉自己，坚持!你要像去年一样晕倒吗?你允许自己没有丝毫进步吗?如果这几分钟你都坚持不了，在往后的人生里又谈何成功?不过几分钟而已，一定可以的。

可这也只是内心的想法罢了，毕竟在烈日下一动不动是很难的，而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍，真的很煎熬。

大概是心中的信念起作用了吧，我没有辜负我自己，坚持到了最后。我很兴奋，因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说，这不过是寥寥的几分钟，可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。

这次军训，我懂得了坚持，坚持，就是尽己所能，坚定信念，持之以恒，无畏于风雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒!

坚持_三年级作文6

我辛辛苦苦，终于来到了目的地附近，却得知还要走，我泄气了，决定回家了。

有时候，一个拥有智慧、运气、能力的人也不一定会成功，每个都是这样，不管你是刘翔还是乔丹。

成功也许就在门后，而你却没有打开门的钥匙。钥匙在哪呢？你苦苦的寻找着。你找了许久，却发现一无所获，于是你想要放弃。你放弃了，但当你回过身，却发现那钥匙就静静的躺在那里。但这时的你已经没有拿它的资格了。

于是我想：一定要坚持啊，坚持就是胜利，我不能输。当我到达目的地时，才发现原理距离是那么近。

坚持，这是多么简单的字眼，但它却能令许许多多的，就要成功的人面对两种截然不同的命运：伟大和卑微。

坚持，这是永远不变的真理，因为，他不会随着时代的变迁而改变质量，是我们伟大的文化财产。

就算你是乔丹，没有坚持，就像没有了篮球，会飞又怎样？

就算你是刘翔，没有坚持，就像没有了跨栏，会跨又怎样？

坚持就是胜利，自古以来就有一个个英雄豪杰因坚持而胜利，戚继光，坚持不懈，训练着他的军队，取得了胜利；唐伯虎，持之以恒，独自在书房里，寒窗苦读数十年，赢得了成就。你难道说，这不是坚持？

只有相信自己，持之以恒，对目标穷追不舍，才能到达最后，取得成功。

坚持_三年级作文7

生活中，妈妈每天都坚持看书，爸爸每天都坚持练字，我呢，就每天坚持写日记，两年的时间我已经写了五本日记了，我都留着呢。其实我也并不是最初就能够坚持下来的。

记得有一次，我们全家去西安旅行，游玩了三天，回家后妈妈建议我用日记记录下来游玩感受，我当时就特别不想写日记，我觉得写日记很麻烦，而且特别累，妈妈鼓励我：“只有不断的坚持，才能离梦想越来越近。”联想到我想成为作家的梦想，我不情愿地拿起笔写了一篇游记。写的时候，我才发现原来一点都不难，因为我平时看书多，喜欢阅读，我还用到了了一些好词好句呢!联想起自己偷懒的行为，我顿时羞愧万分，心想自己不应该为懒惰找借口，还和妈妈生气。

我坚持写日记，不仅因为我的理想是成为一名作家，还因为我的付出过后总会体验到成功的喜悦。我的语文梁老师也鼓励我：“坚持写下去，你会成为班里最棒的一个。”我从最初学拼音都费劲的那个小女生，一步一步真的成长了，日记越写越好，经常被当成范文朗读，班级里的小伙伴都喜欢听我的日记和作文，就算是最不容易的现场作文考试对我来说也不难，我能够保证得一类文。坚持写的同时，我也在坚持读书，《假如给我三天光明》和《钢铁是怎样炼成的》都告诉我，做事情要有永不放弃的精神，要有自己的信仰。我在坚持写作的过程中，体会到了文字带给我的快乐，体会到了与人分享的美好，还有自己努力付出后的喜悦，懂得了一分耕耘一分收获的道理，也更加热爱写作。

坚持，让我感受到了一种成长的幸福，以后我还要多多写日记，一直写到我能实现梦想的那一刻!

坚持_三年级作文8

今天我们在操场举行了1、3、5年级的运动会，早上我们到操场上的时候那里已经是人山人海了。

五年级的几个同学跟着老师在一起准备道具，而其他的同学坐在看台上等待着校长宣布运动会开始，在看台上几位校长坐在上边组织这一些事情。我们的项目都一直在进行着。

下午我们在操场上举行了仰卧起坐这项活动，在比赛开始之前我十分的紧张，不知道自己能不能多做一些仰卧起坐，比赛开始了我拼命努力的做，5个、10个、15个、20个，就在我做到第三十五个的时候就觉得非常的累了，怎么也做不起来，我本来想放弃的，那是我心想：这都做了多长时间了，怎么离结束的时间还有这么长的时间呀！我已经很累了，就要在做了，还是赶快放弃吧！但是我为了给班级争光，就在自己的心里，鼓励自己，我对自己说：“多五个、少五个，虽然差的不是很多，但是如果我少做这5个，就有可能会个班级抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的时候，哨声响了，所有的同学都停下来不做仰卧起坐了，我在剩下的几秒钟里又做了8个，做完以后我感到非常的开心和快乐，我之所以开心和快乐有两个原因：第一个原因是我不用再做仰卧起坐了，第二个原因是我在最后一刻，发挥了自己最大的努力，而且没有一刻停止。

今天的运动会让我终生难忘，这个学期的运动会让我学会了干什么事情都要坚持和不为班级抹黑的信念。

坚持_三年级作文9

小水滴坚持着，一滴一滴的击打着石头，几百年，几千年，它不停歇，也不放弃，自己深知终要把这一块大石头滴穿，不怕粉身碎骨，不怕自己倒下，它终于奇迹般的把坚硬的石头滴穿。

可知有一个故事叫《龟兔赛跑》，里面的兔子瞧不起乌龟，便在半道上睡着，乌龟轻而易举赢得比赛。在动物界这样的事情很多。一只蚂蚁来回的`搬运不知比他大几千倍的东西，几分钟，几小时它不停歇，终于把这些东西都给搬完。一颗小草生长在石缝里，它顽强不屈的向上顶，终于顶破石头挺起了身子。

动物如此，人亦如此。一个非常伟大的人——李时珍，他为了修订《本草纲目》他翻重山、过数河，经过几十年的风吹雨打，在医学界成为了名家。古代的书法家也有过许多故事，有的写毛笔字练空了十九缸水，也有的练字后把笔在池子里涮，日积月累，竟把池子里的水都给浸黑了。著名的诗人李白可知否？有传说他很小的时候在一条小河边碰到了一个老奶奶，那个老奶奶手拿铁杵在不停的来回的磨，李白好奇的问她，回答是：只要功夫深，铁杵磨成针。后来李白受到了启发，果真在写诗上做出了一番大业。

恒，这个字能给人们许多启发，这让不可能的事情变为了可能，让要放弃的事情成功，不顾别人的嘲讽，你，一定会成功的！

坚持_三年级作文10

坚持，可以给人以成功；坚持，可以给人以力量；坚持，可以给人以勇气。这便是我的座右铭，它激励着我要坚持不懈，走上成功之路。

世界上的许多伟人，哪一个的背后没有坚持的力量？“书圣”王羲之成为一代书法家的秘密便是坚持又刻苦。那小小的我是不是更应该学会坚持呢？

我学拉丁舞已经有四年半了，在这其中也并不是一帆风顺的。去年，拉丁舞该考银牌了，老师教的特别快，弄得真是什么也不会。随后，老师还要检查。让我既紧张又害怕，我去向别人请教，她们却总是编出一大堆理由来推卸掉。最终，检查开始了，我却什么也不会，她们却像看小丑一样大笑，我脸红的像一个大苹果，对她们产生了几分恨。

晚上，我终于鼓起勇气向爸爸妈妈说：“我……我不想学拉丁舞。”他们的脸顿时严肃起来，我有些后悔刚才的行为。随后，他们对我一字一顿地说：“为什么？”

“因……因为我没有朋友……没……没有得到老师的喜爱。”我结结巴巴地说，妈妈把我领到了卧室，语重心长地说：“涵涵，你知道吗，坚持就可以成功，我们都不喜欢不坚持的孩子。只要你坚持就可以成功……我相信你。”我豁然开朗，从此，我认真跳，终于过了这道坎。

我相信，坚持是走向成功之路必不可缺的！

坚持_三年级作文11

这个世间，原本就是不平等的。之前的差距，由命运安排。而以后的路，差距就安排在自己的手中了。

一些人，因为不公平的命运女神，使其失去双臂或双脚。或者是一些微不足道的。这些人其实只缺少了一些零件罢了。

你可以用坚持去改变。去改变历史，去改变命运，去改变未来。

人就如同玩具，缺少了零件，就去制造自己所需要的零件，将其重新组装起来，继续变为一个完美的事物。

“坚持住！"这句话在每个人的脑海里面都有印象吧。是父母，是同学，是老师，或许是一些陌生老朋友。他们告诉我们坚持是可以改变人生的，是改变我们未来的。

正如同画之中的老爷爷，用自己独特的画风，创作出一幅美丽的图画，这就是改变，他从幼时到成年，从成年到现在的一把年纪，肯定经历过许许多多的磨难与挫折，创造出了自己的一番天地。熬下一切的一切，坚持下去。我们就如同他一样得到了自己的快乐人生，去享受自己完美的人生。

但是，并不是每个人随口说说我要坚持，自己就会有这种意志的，这需要自己从小的培养，需要自己坦然面对挫折，去克服挫折才会具备。

而且坚持的心态也是会中途缺失。这时你就需要给予自己无比强大的自信心，给自己一种“能量”，能真正地学会“坚持的永恒”。你就会使坚持成为一种力量，去帮助自己，鼓舞自己，创造出一个完美的人生。

坚持_三年级作文12

上周六学古筝的事情给了我很大的震撼，从那件事情中，我明白了坚持的重要意义。

早上，妈妈叫我起床的时候，我正睡眼惺忪，妈妈体谅我昨晚做作业做到很晚，于是就说：“要不我给你把课调到周日？”我一听心里雀跃不已，赶紧说好。可是不一会儿坏消息又来了，妈妈说：“老师说不能调到周日，你还是去上吧！”“我还没有练熟怎么去呀？”其实这才是我真正不愿意去的原因，我急得哭了起来。妈妈想了一会说：“那我问问老师周一行吗？”我立刻破涕为笑。可是最终老师说都不能调，妈妈说：“不能缺课，所以你必须去。”我本来想通过大哭来抗争，但是妈妈很坚决，所以我只得乖乖地穿上衣服去上课了。

课堂上，老师让我练习的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是这首曲子练得不好，老师说：“没背过没事，但怎么弹都没弹熟呀？上周是因为开运动会没有练，这周就没有理由啦。”我羞愧地低下了头。老师又教了我新的片段，课后布置了很多作业，我想这次绝对会完成作业，再也不像上周一样了。

有句话叫：“台上一分钟，台下十年功”，这就告诉我们平时练习的重要性，所以以后我一定坚持每天都练习古筝，做一个持之以恒的人。

坚持_三年级作文13

望着墙上鲜红明亮的奖状，我的心中不禁充满了骄傲和自豪。

那两个月的辛苦让我感到成功的来之不易。每天，在太阳刚刚露出鱼肚白时，一阵阵铿锵有力的节奏就已经在校园上空徘徊，我与大绳对着同学们，如同一支支离弦的箭一般冲进那条“张牙舞爪的长蛇”中，“一二三四出”我在心中默默念着，我一猫腰，本想完美的一出，结果两绳配合有序，一条绳在半路把我死死缠住，一条绳无情的在我左腿上狠狠的抽了一下，立刻一股钻心的痛向我袭来，让我站都快站不稳了，挽起裤腿一看，只见一条触目惊心的红印出现在了我的眼前，一动都是针扎般的痛。

我站在队伍中，心中的焦虑如同大海一般不断翻腾，腿伸出去，又撤回来。炙热的太阳将我晒得头昏眼花，绳在我的眼前渐渐模糊。所有人都好像在盯着我看。这时，我听见一个温柔的声音在我耳边轻声说到：“成功就在眼前，你还要退缩吗？”她的话在我本黑暗的心中，点燃了胜利的希望。我不能退缩，我在心中不断的对自己说：“加油！加油！坚持就是胜利！”我一边按着腿小心翼翼的挪动一边默默祈祷着不要掉链子，在我前面的人一个一个都顺利地跃了过去。到我了，我目不转睛地盯着飞舞的绳，一瘸一拐地冲进绳中，手攥起拳头，用牙齿紧紧的咬着嘴唇，红彤彤的脸颊上满是豆大的汗珠，左脚右脚不停的来回蹬着地面，每跳一下都如走在尖刀上一般痛，“加油，坚持坚持”，我在心中不停的呐喊着。“一二三四出”耶！完了！我的脸上虽满是汗水，可我却觉得很值得，这是坚持的汗水，是它见见证了我们的成功。

成功就在眼前，你要放弃吗？

坚持_三年级作文14

人总会在经历中成长，在经历中懂得，在经历中收获。那次跑800米虽然我是最后一名，但那几分钟的经历，却让我成长了。

记得那是一次运动会，报名的时候没有人愿意报又累又苦的800米，我虽然并不擅长长跑，也从未参加过这样的项目，可我愿意为班级拼一把，我给自己定下的目标就是坚持下来。

比赛那天，我紧张得不得了。要开始了，我的心怦怦地跳

我在跑第一圈的时候就已经使出了全身的力气，已经彻底没劲儿了，我在心中呐喊：“跑完一圈了，还有一圈！”我感觉后面的人在嗖嗖地超过我。我深感体力不支，腿已经软了，也跑不动了，还有一些岔气，我真的想放弃了。

这时，我听到我们班的同学在给我加油：“顾伊琳加油，顾伊琳加油！”我仿佛充了电一样，精神百倍，但我已经是心有余而力不足了，我想加速，可实在已经跑不动了，怎么办？我默念着：我要坚持，我要坚持，我要坚持！哪怕是最后一名我也要坚持。加油，顾伊琳，加油

终于我看到终点线了，虽然前面有一个同学离我很近，但是我真的超不过去了。终于跑完了，累死我了。那一刻空气在为我欢呼，花花草草在为我欢呼，所有的一切都在为我欢呼，为我庆祝这一刻。

虽然我是最后一名，但是同学们没有半分埋怨，还跑过来扶我回去；虽然我是最后一名，但我仍然有一种虽败犹荣的自豪感，因为我依靠自己成功地完成了一场比赛；虽然我是最后一名，但我坚持了，我做到了，我成长了。那一刻，我尝到了胜利的果实，体会到了成功的欢乐！

坚持_三年级作文15

无限的阳光洒在我的脸上，晶莹的汗水透着成功的光芒，心中也是这样，开心，舒畅…….

站在跑道上，心中的感受是如此的翻腾跌宕。鲜红的跑道，透着1000米跑步考试的激昂。面对我，这可是最艰巨的事啊。我的双腿已经瑟瑟发抖了，这像一块大石头压在我的心头。在这种“精神折磨”下，尖锐的哨子如同锥一样刺向我的心。我猛地一加速，一种力量驱使我冲了出去。老师苦口婆心讲解的跑步要点一股脑儿抛向脑后。冲啊！

时间在不知不觉中逝去，我的体力也渐渐地由强变弱，由旺盛转为乏力了。我的腿仿佛灌了铅似的，速度渐渐慢了下来，眼睁睁地看着别人从我身旁超过。我越发感到不行了，一丝放弃的念头很快充溢了我整个心房。我停了下来，缓缓地走着。

我猛地想到了拿破仑曾说过：“胜利将由最有耐力的人获得。”我浮想联翩。突然，一种全新的理念充满我的全身。不！不！坚持下去！我跑了起来，双腿如飞，很快超越了别人。我咬着牙，重新向胜利奔去。一百米！五十米！三十米！二十米！十米！

我忘记了一切，只觉得空气在耳边呼呼地作响。痛苦和欢乐，摆脱和追求，幻觉与现实，放弃与坚持，在我那牢牢的“坚持”信念中，交织！旋转！凝聚！升华！

冲啊！我似猛虎下山冲过了终点。虽未能拿到第一，但却超越了自我，打破了我的个人成绩。胜利将由最有耐力的人获得。