当前位置

首页 > 作文话题 > 励志作文 > 信心作文 > 精选信心作文四篇

精选信心作文四篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 7.32K 次

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的信心作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选信心作文四篇

信心作文 篇1

今天下午,我和爸爸到大学城运动去了。我来到草地上,就好像来到人间天堂似的,秋风拂过铺满绿衣的小草,一根小草在天与地之间飘摇,外面是一条跑道。爸爸看着跑道,说:“你等会绕着跑道跑3圈。”完了,3圈这两个字对我发生了冲突,我似乎正在跟它激烈的争吵,经过争吵后,我认输了,有句话说得好:恭敬不如从命,所以我还是认命吧!我就绕着跑道跑3圈。我在跑道上气喘吁吁地跑着,我的腿真酸哪!不得不坐在草地上歇息一会儿。

后来,一些大哥哥过来踢球,他们在草地上踢球踢得多么有劲啊!一个个力大无穷的,我看了都惊呆了,忽然那一刹那我对自己有了巨大无比的信心。我就继续在跑道上跑,我拼命地前进,终于我跑完3圈,我悬着的心总该放下了。

那时,我高兴得不得了,我的心就不是苦的,而是甜的,那种甜是不可比喻的,主要我还是要感谢大哥哥们,不然的话,我现在可能被爸爸批评呢!我今天的肚子是被那些大哥哥高兴给填饱的。

最后,太阳下山了,我们也该回家了,但我依然对这座另人神往的地方依依不舍,没办法,我终究是要回家的,我笑着对它说:“再见了,后会有期。”

信心作文 篇2

不可能”这句话在生活中经常被人引用,它使人们对自己或他人失去信心,不相信奇迹发生。

但在生活中时有奇迹发生,海伦。凯勒双目失明,双耳失聪,按常理,连生活自理都困难,就是这样的一个人,取得了辉煌的成就,令世人景仰;音乐家贝多芬双耳失聪的情况下,谱写了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最强音;还有那个只能坐在轮椅上,说话只能靠敲击键盘的霍金,在科学上取得了重大的发现。他们与正常人不一样,却把一个个“不可能”变成了可能,我相信没有什么不可能。

奥运赛场上,一位身材矮小的日本长跑运动员,竟然两次获得马拉松竞赛的冠军,这似乎太不可思议了,当别人问他成功的秘诀时回答很简单,将大目标分解成一个个小目标,然后逐一实现。连任美国三届总统的罗斯福,小时候竟是一个“大暴牙”,而且因手脚僵硬走路姿态古怪,常招来伙伴的讥笑,但他没有屈服于身体的先天障碍,选择了勇敢面对,顽强抗争,终于登上了事业的巅峰。

在古时,人们想像嫦娥一样飞上月亮,领略月光轻抚面颊的感觉,在那时看来,不过是痴心梦想,但现在,飞天的梦想已经实现,“不可能”已成为可能,人们驾着“嫦娥一号”“嫦娥二号”去揭开月亮神秘的面纱,可惜月球不是我们想像得那么美丽,相信,不久的将来,人们会架着更多飞船去探索更遥远的星球。

没有想不到,只有做不到,我相信,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我们每个人的身体里,都有一个沉睡的“巨人”,唤醒他,就能发挥出巨大的潜能。 我自信,没有什么不可能。

信心作文 篇3

今天,我和妹妹小姨妈妈一起来到电影院看《蓝精灵》,信心作文。这是我第一次看3d立体电影。

当我戴上眼镜看电影,觉得就像在眼前,伸手就能摸着。蓝精灵过着开心、快乐的生活。但是格格巫设法要抓住蓝精灵得到精华变成人见人爱,花见花开,车见车爆胎的魔法师,小学四年级作文《信心作文》。但是蓝精灵们团结友爱、互相帮助一起打败了格格巫。笨笨是精灵中最笨的,他用自信拯救了全精灵家族。虽然蓝爸爸被格格巫抓住了,但是他们不抛弃任何一位同伴,不顾生命危险,去救同伴。

这部电影告诉我们,我们凡事应该有信心,因为那是成功的第一个脚印。

信心作文 篇4

自从我有了自己的手机,我就认识了微信这个好朋友。它是我使用的第一款手机软件,它比qq软件使用起来更方便、更简单。

微信是通过网络平台实现快速语音、短信发送、视频发送……,它最大的优点是可以支持多人实时群聊,也可以通过微信这个平台建立自己的朋友圈,在圈内发布社交信息、生活信息、学习信息。

我的微信朋友有爸爸妈妈、长辈,还有我最亲密的同学。春节除夕夜,长辈们给我们发了压岁钱,祝愿我们茁壮成长。而远在国外的'长辈,也通过微信这个平台给我们发了电子钱包,我们感受到了长辈们无微不至的呵护和关心。春节期间,同学们之间也互相推荐了在假期中所阅读到的优秀文章,并各自发表了对文章内容的理解。同学们有的在家里;有的在回老家的途中;还有一些在享受旅游的惬意,大家在不同的环境读同一篇文章,所感悟到的些许不同立即通过微信和大家沟通,让各自可以在不同角度对文章内容的思考和讨论。微信也就在这样的节日中拉近了彼此的距离,并创造对同一事物的共鸣!

微信改变了我们的思维习惯,可以把自己想说的、想做的、想看到的分享给朋友,让远在千里的朋友时刻关注到你,让朋友之间的友谊长存。在微信上,同学之间相互交流一些学习方法、生活方法,在交流中不同思维的碰撞和融合,促进了大家的共同进步。在微信上,可以欣赏到心醉的美图、沁人心扉的美文,看得我心旷神怡、流连忘返!

微信可以把单一的个体紧密联系起来,通过网络平台来交流和学习。假如我们的班级有一个微信群,就可以将自己的解题思路、读后感想分享到群内,和同学们一起来思考和讨论,大家可以取长补短、共同进步;假如我们的班级有一个微信群,老师可以在群里发不学习指导、学习方法、创意设计等等,让同学们在学习书本知识的同时,充分发挥自己的特点特长,让老师发现各自的优点和劣势,进而因材施教制定个性化的引导和指导;假如我们的班级有一个微信群,老师和同学更加融合在集体生活中,大家可以用昵称称呼,把老师当作父母、哥哥姐姐一样亲切。他们互相点赞、互相点评,班级的活力更加四射!

微信是我的好朋友,期待它能够为我学习和生活带来更多的惊喜!