我身边的小画家的作文
篇一：我身边的小画家
沈美希的爱好是画画，在我们班可是出了名的，只要又有空，她就在本子上画来画去，一会，一只活泼可爱的小动物、美丽妖娆的卡通女孩、五彩缤纷的花朵……都被她画的栩栩如生。
我们班的每期黑板报，都有她的身影。
又要换新的黑板报了，不知道沈美希会怎么弄。我们几个在旁边议论。这是，老师走到沈美希身边，把刚复印出来的同学们的作文交到她手上，让她拿去好好装饰然后贴上去。沈美希走到黑板报钱，比划了一下，然后看了看图上的内容，嘴里嘟顾着：这是帮妈妈洗脚的，要在旁边配一个这样的插图才行。不一会，在沈美希的精心布置下，新的黑板报终于好了。
我们走到黑板报前，认真的欣赏着，沈美希问我们觉得还有哪里不好。我们寻思了好一会，对她说：”那个戴着眼镜的小男生有点斜了。“她立马把那个小男孩擦掉，有重新开始画起来。那份专注呀，几乎把周围的一切都给忘了。
这就是我身边的小画家沈美希！
篇二：我身边的小画家
在我们身边，有一个小画家，她叫做陈裕盈。她额前披着长发，戴着个粉红色圆框眼镜，虽然她是用左手，不过也画得非常好。
陈裕盈不管在什么时候，她都会展示她的才艺。在数学课上，老师让我们画图，她画的非常好看，排列整齐。在学校的艺术长廊上，每一期都有她的作品。在课间十分钟的时候，她也在画。在美术课下课之后，同学们都去玩，她就在座位上把没画完的画认认真真的画。而且在学校组织的美术比赛，她每次都会拿奖……所以说，陈裕盈是个小画家。
有一次，美术课的时候，是画出立体感。美术唐老师说：”今天我们学习的是，画出立体感。我们可以，画自己的房间，或者马路。”说着说着，老师在黑板上画出了简简单单的例子，开始让我们画。陈裕盈同学她画自己的房间。桌子、床、凳子、书架、书本、台灯、衣柜……应有尽有。她画的桌子，在边缘加深，让桌子显得更硬，更可靠。她画的床，枕头、被子的折痕都画了出来，非常逼真。她画的凳子连那些洞都画了出来，非常立体。她画的书架很像真的一样，书本大大小小的整齐的放在书架上。她画的开着的台灯，发出的光就画的浅一些，真的很像一盏台灯在发光。她的衣柜，里面整齐的装着衣服。最后，老师拿着她的画给大家展示，各个同学都大声赞叹。
她的画让老师、同学们都敬佩，因为她是个小画家。
篇三：我身边的小画家
我们班呀有个出了名的“小画家”——李小岳麓。
我们班上处处有她的作品：黑板报上、宣传海报上，放我印象最深的是在那次上美术课时的那幅画。
这是一节美术课，老师让我们画一幅自由画，我们兴致勃勃地动手画了起来只有李小岳麓一个人在那思考着什么，想完了，又开始在那画了起来，我在心里想：李小岳麓肯定会画出一幅“大作”的。我还没开始涂色就听见老师微带着兴奋的语气说：“同学们，停一下。”说着老师从讲台上拿出了一幅画，只见那画上面的人物栩栩如生，荷叶画的如同真的一样还有深浅变化，上面的小动物仿佛在东，我们看了这幅画齐声：“哇塞~”叫出了声来，又乱七八糟的在底下议论了起来。只听见老师说：“这幅画是李小岳麓只用了一节课画出来的，大家掌声送给她！”班里的同学懵了，停了几秒好掌声雷鸣。
李小岳麓不仅在作业本上大展风采，在黑板上也毫不逊色哦！记得我们那期的黑板报大部分都是她画的呢！工工整整的美术字，清秀的字体，漂亮的图画，搭配得十分协调，就是因为她所以我们班才能在黑板报评选中得第一名呢！
同学们进过我的介绍，你喜不喜欢我们班的“小画家”呢？
篇四：我身边的小画家
爱是一轮明月，爱是一道彩虹，爱是天空中的群星。在我们身边有这么一些人，他们会笑，也会哭，但总是把自己关在自己的世界里。他们需要我们去爱护，去关心，他们就是自闭症儿童。
在我们班就有一位女同学，她天真善良，但是她没事总会一个人躲在角落傻傻地笑，很少见到她主动和别的同学一起玩，也没见过特别能吸引她注意力的事情，好像周围的事情都与她没有什么关系，完全生活在她自己的世界里，她就是一名自闭症儿童。
有一次，我看见她在座位上一直画着什么东西，等我凑近一看，原来她在画纸上画着一个小姑娘，她很认真，很仔细，一笔一笔地画着。她的每一笔都很小心翼翼，生怕画错一笔。可是奇怪的是，她画的画，都是用圆圈来画，包括小女孩的头发啊，眼睛，嘴巴，连脸上的线条都是用圆圈来代替，不同于以往我看到同学们画小女孩的画法，没有任何的线条来表示，但是她的画使我感觉特别好看，独一无二。画完后，她抬头看见我在看她，不好意思地把画收了起来，然后看看我，我冲她竖起了大拇指，对她笑了笑，虽然她装作没看见把头低了下去，可我还是觉得她画得真正好。
其实，每个患有自闭症的人，都有他们的优点，更从内心里渴望与我们交流。只要我们拿出他们的优点，去鼓励他们、关心他们，给他们更多的关爱，使他们不要完全封闭在自己的世界里，那么这些跟我们一样的孩子就不会那么寂寞。只要我们每个人多做一点，就能让同一片天空下的孩子们都能够创造生命的绿色，创造属于我们的奇迹！
篇五：我身边的小画家
我的邻居冷芳是一个“小画家”。这可是我们所有邻居公认的。
她是怎样得到这个称号的`呢？下面就让我来告诉你们吧。
有一天，我到她家找她玩。我敲了好长时间，才有人出来开门。原来冷芳的爸爸妈妈上班去了，只留下冷芳一个人在家，她正在聚精会神地画一幅画呢。我好奇地问：“你正在画什么呢？”“我在画牡丹，画完了，我就和你云玩。”我听了便在一旁看她画。只见她三笔就画出一朵鲜艳的牡丹，两笔就画出一片碧绿的叶子。几只勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶在一旁翩翩起舞，风一吹，牡丹便随着蝴蝶跳起舞来。她画得栩栩如生，好像亲眼看到似的。“你画得真棒！”我赞叹道。
还有一次，我让她帮我画一幅“骏马图”。她很爽快地答应了。她摊好纸，先用大毫笔不沈不淡地画上两笔，这是马的鼻脊。接着用中毫笔画了两个弯圈，这是马的腮。嗨，这两个黑点是什么？噢，原来是马的鼻孔。接着，她又在下面添了一笔，一张马嘴形成了。冷芳又提起笔细心地画了马眼睛。嗬，真像！你瞧，那双眼睛正看着你呢！然后又是几下子，纸上出现了两个尖角，原来是马的耳朵。啊！马头画好了，我情不自禁地拍手叫好。她“唰唰唰”几笔，就又画好的了马的鬃毛。接着，又是三笔，“马脖子！马脖子！”我叫起来了。纸上陆续出现了马的肚子、臀部、尾巴。该画马腿了，只见她运笔如龙蛇走，不一会儿，那刚劲有力的马腿便出现在我的眼前了。我正在欣赏之时，纸上又出现了一只小鸟。噢，原来是小鸟和马在赛跑呢，我不禁啧啧赞叹。
听了我的介绍，你们服气了吧。“小画家”这个称号送给她，真是再适合不过了。
篇六：我身边的小画家
我们班上有一位人见人爱的小画家，她长着一头乌黑发亮的头发，一双爱观察的大眼晴，一张能说会道的巧嘴。
她虽然画得好，但从来都很谦虚，每一个老师了解她后，我们班上的黑板报的总管之位非她莫属，她每天都要在吃饭前先画上几幅画。有一次妈妈叫她吃早餐，但她好似没听到妈妈的说的话一样，自己从被窝里出来，手提看笔想："今天画什么呢"。
妈妈又叫了她好几声，她还是没听不到，最后，没有办法妈妈只好把面包放在她手上，只见她把铅笔当成早饭送到嘴里，不知不觉的把铅笔上咬了两个牙印，这时大多人都会顾牙疼不疼，而小"小画家"看着铅笔心疼的摸了又摸，唉，又损坏了一支好笔。
还有一次上美术课，老师布置的题目是“美丽的家乡”，我们都画不出来，而她想了一会便顺畅的画了起来，一会儿一幅好画出现在我们面前。她还是个聪明的人，什么画只要看上一会，都能被画栩栩如生，别人夸她她还很不好意思呢。
怎么样她很能干吧，在她的带动之下我们全班的同学都喜爱上了美术！
