小学记忆作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学记忆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学记忆作文 篇1

20xx年9月，一位笑盈盈的母亲拉着一个小女孩走进了校门，小女孩躲在母亲的身后，东张西望，看着陌生的人、陌生的环境。母亲把她带到一年级十一班，她好奇地注视着接下来将要陪伴她六年的人。

她是一个好动的女生。上课时，拿着母亲给她买的新卷笔刨，把三支崭新的铅笔削得尖尖的，回家给母亲看她上课的“成果”。

在班上，唯独她没有伙伴。中午午休时，别的同学都在和好友聊天，吵得让老师头疼。她在幼儿园的伙伴都在别的班，下课也不好意思去找他们，总是安安静静地趴在桌上睡觉。老师们对她的反映都是同一个字——乖。

在睡了三个中午后，她来到小花园里玩，看见班里的两位女生在小桥上打闹。她鼓起勇气，走上小桥，向她俩结结巴巴地自我介绍。她俩同时向她伸出了友谊之手，她开心地笑了。从此，小池塘边又多了三个形影不离的身影。

再大一点时，她能和男生玩得很好，打成一片。她不知道什么是“男女授受不亲”。女生们在聊天时，她却在和男生们追赶，男生也从来不把她当作女生。如果谁惹怒了她，她只用眼一瞪，双手环抱在胸前，那气势直接让那人“举手投降”。

她学过主持表演，课上老师请同学朗读课文，同学们每次都把目光转向她。于是，每次朗读老师都请她。公开课也不例外，大家总是异口同声地说出了她的名字，她只能“无奈”地站起来。她还是学校的主持人，每周在主席台主持晨会；每次大型活动，都是她主持。

她全面发展，各个科目都很棒，特别擅长体育，还破过学校的记录。随着年龄的增长，她的心也渐渐静了下来，不再和男生打打闹闹。下课时，抓紧时间写作业，空闲时，捧着书本不肯放下。

20xx年6月，她小学毕业了。毕业典礼，还是她主持。在灯光下，她站在舞台上，环顾着四周，看着熟悉的人、熟悉的环境、熟悉的一切，她在心里对自己说：小学生芮好，再见！

小学记忆作文 篇2

飘飞的落叶，娇艳的秋菊，喃喃地倾诉着芬芳的情韵。许多爱的故事都凝结在求的记忆里。

一个秋天的早晨，走出门，就与雨点撞了个满怀，雨中含着桂花淡淡的清香。今天，早晨好清爽！

我撑着一把卡通雨伞，急匆匆地跑出了家门，准备去早餐店吃早饭。可雨像断了线的珠子一样，哗啦啦地往下落。可我依然前进着，可刚走到离早餐店400米左右处时，突然刮了一阵风，它好像一只狮子，露出了狰狞的面目，像只张牙舞爪的小龙虾一样向我扑来。幸亏我力气大，不然伞就四脚朝天了。我远远地望去，却发现一个身穿深绿色的毛衣的小男孩，拿着一把已经四脚朝天了的伞。他被这景象给“惊呆了，豆大的雨点落在了那个小男孩头上，她的头发好像刚刚洗完了似的。我心想：这男孩怎么了？会不会留下后遗症，晚年得中风等“烂”病根啊！我一定要去帮助一下他。那男孩望了望四周，一个人也没有，便失声痛哭起来。我迈出了一只大腿，正想去帮助他。看！一个身穿红色围裙的老板娘跑了出来，两只眼睛泪汪汪的。我心想：这母亲怎么这样啊！丢下自己的孩子来开早餐店，我看她要到失去这个孩子才知道珍惜咧！她装着如一位慈母一样，对孩子说：“孩子，乖，。饿了吧！进去吃一碗热腾腾的面吧！”孩子挂着两条鼻涕虫，结结巴巴地说：“伞……伞……。”那女老板娘二话不说，脱下自己的衣服披在孩子的身上了。我悬着的心放下了，想走进早餐店安心吃早餐，却不知—看见一位妇女急急忙忙地朝我跑来，心急如焚地问：“有没有看见一个这么高，穿一件深绿色毛衣的小男孩啊！”她一边说，一边比划着。“哦，在早餐店里。“她想一个泼妇一样破口大骂道：“你有没有良心，当街拐卖小孩，无耻。”那个女老板刚要解释，可男孩的，妈妈二话没说，就抱着男孩走了。我终于搞清了局面。那男孩好像懂了什么似的，望了女老板娘一眼。我终于走进了早餐店。

在回家的路上，我心想：“那位妇女怎么这样啊！人家女老板是好心帮忙，而他却把好心当成路肝肺。

这记忆中的“白影”像一块烙印一样，深深地印在了我的心里。

小学记忆作文 篇3

黑板，是一个最平常的东西，从我们懵懂入学到长大毕业，每一天到学校，抬头映入眼帘的，一定是黑板，它默默无闻伴随我们度过学习生活的每一天，也为我们记录下了学习时或开心高兴或懊恼难过的回忆。

那是四年级的一天，忘了带作业，可老师说了不交作业的同学就要把名字挂在黑板上，任我怎么解释也没用，无奈，我的名字在黑板拐角处挂了一天，那时我觉的有无数双眼睛在看着我，我的脸通红，恨不得找个地缝钻下去，直到放学时，我的名字才被我着急慌忙地擦了下去。

可是，从那以后我总觉得黑板上有我的名字，于是我就努力提醒自己，不要粗心带好应该带的东西，黑板上一次尴尬的回忆，促成了我的自觉，使我改掉了丢三落四、粗心大意的毛病，在我看来这也不失为一件好事。

黑板留给我的，不只有尴尬的难堪事，还有许多让我觉得开心，引以为傲的记忆。

有一次，班里上作文课，在老师评点了一些作文，给我们读了范文和反例后，独把我的作文留了下来，他目视前方，一句话也不说，我担心又奇怪地看着老师，心想，我没跑题也没少写啊，为什么不把本给我呢？大约过了半分钟，老师终于开口了，他清了清嗓子，大声地说：同学们，我们班有位同学作文得了满分，她用她的真情实感打动了我，也打动了办公室的老师，接着老师说出了我的名字，我已惊出了一身冷汗，把担心与激动，奇怪与着急，都化做汗水蒸发掉了，接着老师把我的作文中写的最好的一段话抄到了黑板上，我更是欣喜得不得了，那情那境，真是非笔墨亦可形容，从那以后，我对作文总是特别有兴趣，有事没事总喜欢写些什么，来描绘我当时的感悟与心情，这样的回忆，总能勾起我的嘴角也总能让我收获自信。

现在，我已经面对了七年的黑板，对黑板也不再陌生，可还是充满了好奇与尊敬，或许是因为黑板记载着我如银河般的回忆，或许是因为黑板改变了我的.兴趣，改掉了我的坏习惯，或许是因为面对黑板时，我总能想到学习中的点点滴滴。此时此刻，我驻足凝望的不再是呆板生硬的黑板，而是我值得尊重的老师，值的分享点滴的朋友。

小学记忆作文 篇4

六年,如同流水,六年,如同眨眼的瞬间.一切似乎不留一点儿痕迹,但一切,又是那样真切,

曾经,我盼望着长大,盼望着有一天能挣脱幼稚的枷锁,盼望着,有一天能和高年级的大哥哥大姐姐一样,有张成熟与长大的脸.终于,有一天,梦想不再是梦想,在我踏进中学的校门时, 我知道,童年已经不再存在,但曾经我们的欢笑却时时回荡在梦中.

花开花落的日子里,我们在年年的成长.那个时候,我们丝毫不知竞争的激烈.无忧无虑.记得04年的期末考试前夕,我们在看电视.06年的升学考试前夕,我们在看漫画.在阳光灿烂的日子里,我们迎着太阳疯跑,望着天空傻笑.天真的我们在幻想中长大.

记得,有一位同学说过这样一句话:你太不爱国了,竟然把红领巾先生放在外面,你看我多好,把红领巾先生放在口袋里,多暖和!同学录上,有一段曾经广为流传的经典:子曰:打人应用砖乎,照脸乎,乎不着再乎,乎着了往死里乎,乎死既拉倒也.可是,现在所有的一切都随着童年的消失而消失.但,所有的一切又似乎是那样的真切.想要想起使,却什么也想不起.

花开花落,一个梦破灭,另一个梦再升起,唯一改变的是梦的内容.所有的一切如同我所喜欢的紫色一样飘渺虚幻,淡淡的,犹如一缕茉莉花香飘逸在我们梦一般的记忆中.