我快乐作文合集八篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我快乐作文 篇1

今年暑假，我准备帮妈妈干些活，减轻负担。我们一家昨天就包了饺子，我爸爸可是很喜欢我包的饺子，我第一次包的时候都是包的馅很少，皮很厚，不成形，但是现在，我已经包的和妈妈的饺子一模一样了，这就叫做熟能生巧。

我还帮妈妈扫地，我扫的可认真了，不想留下一片垃圾，我这样做是为了给家人一个舒适的环境。我还帮妈妈拖地，我拖地和扫地一样，也要纤尘不染，只有这样认真的干，地面才会干干净净的，亮亮的，这样空气也会很好的。

我还帮妈妈包蒸包，先拿一个圆圆的包子皮，再用勺子舀一勺馅，放在中间，然后把馅往两边放，然后将两边的皮捏紧，不要留缝隙初中作文 ，一个包子就完成了。它胖胖的，像一个白生生的娃娃。

在假期中，我帮妈妈干了许多家务活，让我体会到了劳动的快乐，也让我锻炼了我的能力，今后我还会继续干些力所能及的家务活，为妈妈减轻一点负担。

我快乐作文 篇2

“赠人玫瑰，手有余香”，此话一点也不假。

过年的时候，我的钱包满满都是压岁钱。于是，我就死缠烂打要妈妈陪我去买一个书包。我们来到超市门口，只见门口已经被围个水泄不通，我走近人群，踮起脚尖，还是看不到，只听见他们都在议论，议论声传到了我的耳边：“好可怜啊好奇心使我像泥鳅一样从缝隙钻进去，只见一个跟我差不多一样大的女孩子坐在像冰块那么凉的地上，身上穿着一件单薄破旧的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟发抖，一张脸蛋已经冻得发紫，纸上写着歪扭的几个大字：求助学费。

我的心猛地一沉，忙凑前一看，原来她的爸妈都病了，为了治病，家里没有一分钱。我看了，心里有点儿堵，有点儿酸，同情的眼泪不禁落了下来。原来我的生活多么幸福呀！我有爸爸妈妈的爰，有鼓鼓的钱包！想到这里，我忙掏掏出压岁钱放在小女孩旁边，当她抬起怯生生的眼神，连续对我说了几声“谢谢”’的时候，我强忍着眼泪挤出了人群。这时，有很多人都掏出自己的钱包，甚至连穿着旧衣服的老爷爷和老奶奶也掏出了自己的钱，这样你50、他100。很快，小女孩求助的纸上充满了爱心的金钱。

妈妈把赞许的目光按向我说：“还去买书包吗？”我擦了擦眼泪，不好意思地说：“妈妈，你还取笑我？人家可是连读书的机会都没有了，我的`书包其实还新着呢！。”此刻，我的心已经被快乐涨得满满的。我牵起妈妈的手，愉快地踏上了回家的路上。

同学们，给予是快乐的，让我们手牵手，心连心，让爱撒满世界的每一个角落，幸福别人，也快乐自己。

我快乐作文 篇3

就在今天，我们六三班又举行了一个改变我一生的活动：自己做饭，带到学校给别人品尝。说真的，我刚听到这个消息的时候先是吓一跳，然后是不理解，最后变成了担忧。为何呢？因为我平常在家没做过饭，说具体一点，是连锅都没碰过。虽说吴老师提前说了，可我妈妈一直反对这件事，不愿意教我。如今来了个突然袭击，让我如何是好？

中午，在那么紧张的时间里，我还是在我妈妈的指导下进行做菜，做的是土豆丝。那是真够费劲的，毕竟我连怎么切成丝都不会。我妈妈给我做了一个示范，我按照她的方法照葫芦画瓢的切了起来。切完一半土豆时，本想向妈妈炫耀炫耀，谁知妈妈竟说了一句让我意想不到的话：“天哪，你这切的，一看就知道肯定是你亲手做的。”我不甘心，又重新把粗的地方一点一点切细。可是，新的问题又出现了：一个土豆快切完时，只剩下一点的土豆，不好切，更怕切着自己的手。我冒着险把第一个土豆切完了，第二个土豆还躺在那儿等着我呢。我找到了技巧，在切第二个时熟练多了，也不用再第二次修整了。土豆是切完了，下一步该干什么呢？

我自己当然是不知道，妈妈告诉我下一步应该切葱花。可我自己不会切，我妈妈又打电话去了，爸爸也不理我。没办法，我只好硬着头皮干了。幸亏我看过妈妈切葱花，要不然就真的惨了。葱花切好了，又要切辣椒。辣椒相比较来说就好切多了，只要把它切成一段一段的就行了。但是切辣椒也容易让辣椒籽崩到眼睛里。我就有这样的亲身体会。但当时我妈妈正在旁边生气的教我，我就什么没说忍住了。

好了，初步工作已经搞完了，这样的好处就是在后来的过程中不会手忙脚乱。

该下锅啦！先放油，再放葱花，紧接着放辣椒，最后放土豆。然后开始用锅铲翻炒，放一些酱油，放一些醋，放一些盐，放一些味精，继续翻炒。大约一分钟后，土豆就可以出锅了。

我做完后品尝自己的土豆丝，感觉太好吃了，多半是因为我认为这是我第一次做饭，能做成这样已经很不容易了。何况还真的挺好吃呢。

由于放的时间太长了，色泽和味道都不如刚出锅的好。而且，凉了以后的土豆丝，竟然还有糊了的地方。我估摸着，可能是我翻炒的时候速度不够快，导致它糊了。不管怎么样，这毕竟是我第一次做饭，所以我已经很满足了。

这次的活动不仅让我学会了做饭（只是土豆丝），还让我收获了许多乐趣，并爱上了做饭。但同时我也体会到了爸爸妈妈平时为我们做饭的不容易。

我快乐作文 篇4

我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里，所以我很少劳动，以前我非常讨厌劳动，但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐。

“咕咕咕”我的肚子饿地叫了，我快步跑进厨房，打开锅盖，什么都没有！“哎呀，这下完了，妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说：“妈妈，你怎么没有烧饭啊呀？”“你难道不会自己做吗？”妈妈反问道。听到这里我后悔了，后悔自己以前总是很懒，妈妈似乎知道我在想什么，走到我跟前，亲切的说：“我来教你下面吧！”为了肚子我只好跟着妈妈学。

“首先，要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水，“把火打开。”我一向很怕火的，不由自主的往后退了几步。妈妈看见了，让我不要害怕。我这才摁下钮，向右一转，“哗”的一声，火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水，水就烧开了，我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊，只要用筷子一夹不就可以了嘛”，可是我没想到，这面就像是活的一样，总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙，才把面盛出来。

不知道为什么，我觉得直面特别香，比妈妈做的还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦，也让我尝到了快乐的滋味。

我快乐作文 篇5

“叮铃铃"下课了，同学们欢呼雀跃，教室里有的同学在看书，有的在画画，有的已经开始下棋，还有的像离弦的箭一样冲出教室，飞奔到操场上……

顿时，宁静的中院变得沸腾起来。丢沙包的，跳皮筋的，踢毽子的……我最喜欢跳绳，同学们的跳绳技术都很高超，李柔嘉和邢诗蕊摇着绳，仿佛是在空中练习画圆，画了一圈又一圈，其他同学一个接着一个跳，好像一条龙在空中盘旋，看着他们跳，我真高兴，我很想尝试一下，但我又不敢，算了，我还是在旁边看着吧。

这时，我的好朋友王彦洁看见了我说：“你也来跳吧。"我笑了笑说：“算了，我还是看着你们跳吧。"王彦洁走来说：“你就试一下，说不定就会了。"“我行吗？”“没事的。”在王彦洁的鼓动下，我跳了我人生中第一次绳。

该我跳了，双腿有点发抖，但还是要跳，我双腿向上抬，腾空一跃，落地的时候，我紧张的心差点都要碎了。我居然会跳了，高兴的手舞足蹈，更让我出乎意料的是我接住了前一个同学的绳。刚才我还在想会不会接不住绳，如果没接住，后面的同学就埋怨我了。原来是我想多了，其他同学不但没有责怪我，反而说我跳的好。听了同学们对我的称赞，心里像吃了蜜一样甜。不一会儿便上课了，我依依不舍地回到了教室。从那以后，我不开心的时候我就会拿出绳来跳一跳，心里的压力，一会儿就烟消云散了，有时我还会约同学一起去跳绳，在跳绳中，我感受到了快乐。

我喜欢跳绳，是它给我带来了勇气，给我带来了快乐，我爱跳绳！

我快乐作文 篇6

今天，我们怀着无比激动的心情迎来了我校第15届秋季田径运动会。

阳光明媚的早上，我们来到人山人海的大操场上，准备举行隆重的开幕式。瞧！我们三（8）班迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“八班、八班，非同一般；友谊第一，比赛第二！”个个热血沸腾，激情澎湃。

开幕式一结束，老师就带领我们来到拔河比赛的场地，我们排着整齐的队形，紧张地等着比赛开始了。在裁判员一声令下，我们立刻使出了全身的力气，也不知是怎么了，我们第一场比赛就以失败而告终，真是出师不利呀！可我们不灰心，因为失败乃是成功之母。我们重新振作起来，结果连胜了两局。可是好景不长，我们碰上了一个特别厉害的班级，那就是三（1）班，接连着好几局都没有胜利。告别了激烈的拔河比赛，我们都感慨颇多，但我们没有灰心，继续迎接下一个挑战。

下午开始的是女子百米赛跑，在一声枪响下，我们就像弓箭一般地飞奔起来。因为紧张，我并没有跑好，我在心里暗下决心，下次一定要好好跑！不过值得高兴的是我们班男子、女子百米赛跑各有一位同学进入了总决赛。紧接着举行了男女50x4的接力赛，瞧！同学们像兔子般的飞出，顺利的接棒，没有出现任何闪失，一举夺得男子组的冠军！

运动会终于圆满结束了！但操场上留下了我们快乐的笑声和辛勤的汗水。

我快乐作文 篇7

我没绘画功底，然而我很爱绘画！

小学时，一次老师布置我们办手抄报，放学后回到家，就赶紧写作业，作业完成了，就一心一意办报。大约过了四十多分钟，我终于完成了我读书生活里的第一张手抄报，盯着它，总觉着有什么地方不太好，但又说不出来。妈妈走过来看到我沮丧的样子，又看了看手抄报，说：好像少了些活泼的气息，用矩形设计版面，有点生硬。是啊，我怎么没想到呢？妈妈的话使我茅塞顿开，灵感一下就来了。

我把原先的矩形构图改成了比较生动自由的版块模式。那时，彩笔在我手中挥舞，不一会，洁白的纸上就留下了一个个美丽的图案和一行行灵动的文字，我心里美滋滋的，那些图案和文字就像一个个可爱的小精灵跃然纸上。

手抄报上交后，老师在班上进行了展示，并民主选出了前三名，我得了第一名，老师投来赞许的目光，同学们都说我的作品美观漂亮，于是，我对绘画的兴趣越发地浓厚了。

后来，学校组织了兴趣小组，我毫不犹豫地参加了绘画小组，只可惜一星期只有一节课，而且兴趣小组只开展了四个星期。在绘画小组里，老师粗略地教了我们一些区分颜色冷暖和颜色搭配的方法，然后就让我们试着画一幅画，在白纸上，我用双后绘出我心中的小桥流水人家：茅草屋前，一座拱木板桥横跨小河，河里有几只闲游的白鹅，河边垂柳依依，这幅画竟然被选作六一儿童节展出画，展出那天，我竟跑出看了五六次。

进了初中，美术老师专业水平高了，现在在教我们速写，在美术课上，老师用粉笔勾勒出一个简笔画的人物，告诉我们哪个部位该画在哪个位置，怎样分层，有部分同学似来对美术不感兴趣，对老师所讲的内容不太在意，老师讲方法时心不在焉，而我，则是一边听一边用笔记下步骤并认真的按照步骤学画，慢慢地，我基本掌握了人物大概的分层，褶皱的密与疏，经过多次修改，终于完成了人物速写的作业。第二节美术课时，老师将美术本发下来，我竟得了99分的高分，这是所有学科得分的最高记录。我很高兴，因为我付出的努力终于得到了回报。

仔细想来，绘画陪我走过了小学，也陪我经历着压力山大的初中，但是我没有放弃，是绘画让我静静地思考生活，于是，在浮躁时，我绘画，在无所事事时，我绘画，在烦恼时，我绘画，绘画成了我忠实的朋友，成了我帮助我战胜困难的良师。

我快乐作文 篇8

临近“小学”这场话剧的尾声了，同学们就像在跑道上进行百米冲刺，忙的不可开交。而我，可能属于最典型的了。

“站在20xx年的起点，回望过去……”在回家的路上，我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的散文，还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊！”一不小心，与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎，没办法，只能自认倒霉。

回到家，我立马放下书包，开始进行“题海战争”，打完仗，我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍，继续攻打这固若金汤的“科技江山”。打下几座城池后，便抽出语文书和字典，练起普通话，时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙！

第二天，我便进行了朗诵比赛 ，虽然只得了个鼓励奖，但我发挥了我的阿Q精神：没关系，鼓励奖也是个奖嘛。懿诗，我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳，快乐无忧。

过了几天，有举办了普通话抽查，这次，我只扣了0.2的停顿分。那是，心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓，但在这等待的时光中我也充满了希望，快乐。

这几天，虽然我很忙，但我很快乐。