下雪的快乐作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的下雪的快乐作文，欢迎大家分享。

下雪的快乐作文1

今天早上我起床后，往窗外一看，哎呀，下雪了。远处的土坡上已经披上了一层洁白的衣服，近处的房顶上，地面上也铺满了厚厚的白雪，树枝上挂满了银条，好一个美丽妖娆的冰雪世界！妈妈高兴地对我说：“瑞雪兆风年，明年又是个好年景。”

上午9点钟，大雪停了，我们几个小伙伴迫不及待地奔了出去，在雪地里跑着。听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声，雪地里的小伙伴快乐无比。大家有的堆雪人、有的打雪仗，还有的用树枝在雪地上画画。我加入了堆雪人的队伍里，我们先团了一个小雪球，再把它放到雪里滚成一个大雪球，堆在那里当雪人的身子。我又滚了一个小雪球，用小雪球做头，我把小雪球放到大雪球上，找一个大萝卜插在雪人的脸上当鼻子，用树枝画上大嘴，又找了两块黑色的圆石头当眼睛，把一个破水桶当雪人的帽子。一个大雪人做好了，大人们都夸我们堆的雪人好看。雪人站在雪中，好像正对着我们笑着说：“小朋友们，你们要玩的真开心”!

我们玩到了中午，要回家吃午饭了。大雪人也好像对我们招手说：“再见，小朋友。”我们依依不舍的和雪人告别回家了。下雪后的玩耍真开心，我盼望着下一场雪的到来。

下雪的快乐作文2

“下雪了，下雪了!”随着一声大叫，我们都不约而同地转向窗外，此时我们已顾不得手中的午餐，纷纷向外面跑去，形成一道特别的风景线。

接着我们在顾老师的号召下，排着整齐的队伍下了教学楼，一到楼底，我们便飞快地奔向操场。我们十分兴奋，这是今年寒假前第一场雪啊！我接着一朵雪花，仔细一瞧，看见她一共有六条边，上面有很多分叉；我又接住另一朵雪花一瞧，本以为她们是一摸一样的，可又是那么不一样，我想起妈妈曾经对我们讲过天下没有两朵完全相同的雪花，不完全相信，又接住几朵雪花，仔细观察，居然都不相同，不禁感叹大自然的神奇造物。

我想尝尝雪花是什么味道的，便张开大嘴在操场上飞奔，很多男生跟我一起在操场上你追我逐起来，热闹的气氛排除了冬日的寒气。尽管雪花平淡无味，但我们依旧玩得十分开心。雪好像知道我们的心思下得更大了，这时有几个女生也禁不住诱惑，加入到我们中来。

一会儿，房子上、树上、操场上都积满了厚厚的一层雪，整个校园想是铺上一层亮丽的银纱。同学们更加兴奋了，我们在操场上尽情地跑着、嘻戏着。不远处几个女生在堆雪人，顾不得冻得发紫的双手，无限投入的创作自己心中的作品。

在这次下雪中，我知道了世上没有两片雪花是完全相同的，雪是无味的，但却给我们带来无限的快乐，奶奶告诉我大雪会杀死来年的害虫，一定是个丰收年。

下雪的.快乐作文3

风呼呼地吹过，雪纷纷地飘落，一切都是那么的安静。

第二天，我走出家门，发现周围一片雪白，葱郁的小树上盖着雪，高高的屋顶上盖着雪，后面的小山上也盖着雪。刚来到学校门口，就发现了一个小雪人，小雪人长着胖嘟嘟的、雪白雪白的身体，红红的胡萝卜鼻子格外显眼，黑溜溜的芝麻眼珠骨碌碌地转着，那张红色的盖世大嘴好像是用草莓果酱涂成的，现在还飘着淡淡的草莓味呢！

到了学校，发现学校的操场里到处是堆雪人、打雪仗的人群，我也想去凑个热闹，谁叫这次是十年以来最大的雪呢！我跑到操场上，从一颗小树上拿下一块雪，捏成团，开始在操场里寻找目标，过了一会儿，目标倒是没找着，手倒是冻得瑟瑟发抖，好不不容易找到朱温柔，也没瞄准，直接扔了过去，结果扔到了到了她十米以外的距离。这倒没给她造成什么威胁，她却捡起我刚刚扔给她的雪球，捏成团，向我扔去，她这突如其来的雪球，使我措手不及，一下子就被

朱温柔打中了，我也不甘示弱，拿起雪球“砰”的一声砸到了她······就这样，我们度过了一个难得的下雪的早晨。

这次的下雪让我第一次懂得南方孩子下雪时的快乐。