温暖的种子作文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的温暖的种子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

温暖的种子作文1

转眼间，离开幼儿园已六年之久，我再也不是当年那个稚气天真的孩子了，我成了一个初中生，在学习、在成长。

虽然过去了六年，可他那无法令人忘却的形象仍历历在目。他五六十岁，皮肤黑又黑，说高不高，说矮不矮，有点瘦，脸上常挂着笑容，温暖着大家，他就是我幼儿园保安。是的，保安，一个不起眼的人，却深深影响着我。有他的守候，我的童年增添了几分色彩。

他不但是保安，还是一个会写书法的人。记得大约在大班那年的中秋节，幼儿园弄起了猜花灯的活动，大家玩得不亦乐乎。保安爷爷出人意料地写了一副书法作品，苍劲有力的笔画，显得不突兀，不尖锐，却有几分行云流水。

他会书法，却是个很正经的保安，优秀的保安，站在校门口，年复一年，日复一日，守候着我们这群小蜜蜂，用温暖感动着我们这群小蜜蜂。

那是一个暴雨天，正巧碰上放学，纷纷杂杂的人群，撺动的人头，各式各样的雨伞，比那脚下的积雨还要来得多。放学时间一到，他打开门，在他的指挥下，人群变得井然有序。随着广播声，一个班一个班依次下楼。他似一座中转站，在老师手里接过孩子，送到家长身边，一个，一个，又一个……不知不觉中，许多个班的孩子已经走了，他送一个，就说一句：“小朋友再见！”脸上挂着的笑容，与那灰暗，压抑的气氛在作对似的，很明显的，他赢了。

随着一个个班，一个个孩子的离开，雨也慢慢停了，天也慢慢晴了。乌云像是一块帏幕一样被拉开了，露出了蔚蓝纯净的天空，七彩斑斓的虹桥也毫不遗留地展示自己的美丽。

大人们，领着孩子，牵着手，说着，念着：“天晴了，雨停了，你看那一束彩虹多美啊！”

我不会这么认为，我始终认为，是他的温暖，感动了天气，感动了天空吧。

愿你撒下温暖的种子，待它发芽长大，无论你多么苦难，也要用那赤诚的心，守候一方净土。

颁奖词：在风雨中，一位保安，用他崇高的精神，筑起了一座桥梁。他脸上挂着的笑，驱散了风雨乌云，给人以光明。愿他种下温暖的种子，在门口，看着孩子，将他的温暖于天地之间，长存。在这里，我要将无私奉献奖颁给他，希望多年以后，我们还能在校园的门口，用他不高大却又“高大”的身躯，支起一座爱的桥；以那不怎么粗壮却有力的手，托起孩子们美丽的梦；以那不怎么宽阔却坚劲的双肩，开出一片孩子们快乐成长的天地。他用微笑，带来了温暖；他用行动，带来了光明；他用坚守，带来了孩子们的安全。他深深地打动着我们，我们深深地赞扬他。也希望我们能将他的品质发扬光大，把温暖传递给每一个人。

温暖的种子作文2

在一次意外中，见到了一个母亲对儿子的爱，在我心中种下温暖的种子。

下午，我在补习班里的休息厅中，在我一旁的有一对母子。那个男孩看似是在等他哥放学，在那里写作业。他母亲在一旁看着他。可能男孩有些困，眼皮往下垂，仿佛要睡着了似的。手中笔写题的速度也越来越慢。他的母亲问他：“是不会做吗？还是困了，要不休息一会？”小男孩点点头。

母亲拿了张椅子，坐在他旁边，让男孩把头放在她大腿上，让男孩睡得更舒服。渐渐地男孩睡着了，在休息厅中有着微弱的鼾声，一起一落。时间一分一秒地过去了，忽然下课铃打响了，“铃铃铃”的下课铃似一把剪刀剪断了男孩的梦乡。噢，那是中途下课。男孩眉毛皱了皱，又似有些烦，在母亲怀中转了转头，又想睡过去。

母亲看了看外面奔跑的学生们，在讲话，在追逐，在玩手机的都有，打破了平静的环境。她轻轻地用手捂住男孩地耳朵，轻声说：“吵到你了吗？现在有没有安静点？继续睡吧，还没放学。”

她的眼神中似包含轻柔的水，那么的柔软，那眼神中包含了一位母亲对儿子的温柔与和蔼。那种眼神只有在看她儿子时出现。我的心被触动了。心想：那位母亲是那么的细心，会在吵闹时捂住儿子的耳朵。心中顿时充满了温暖，如一股暖流在心中流淌中，永不流去。

窗外，树上的叶子被微风吹得动摇，给人们带来了一丝凉意。天空湛蓝湛蓝的，就像一幅水墨画。无尽地向外延伸，那么宽广，那么的美丽。阳光透过窗户洒在她的身上，金黄色的光芒显得她是那样的伟大。那个男孩醒了，他不知他旁边那个他的母亲是多么爱他，他是有多么幸福。也不知他的母亲那个眼神已在我心中悄悄地种下温暖的种子。

那个眼神，那个动作，那句轻声的话语在我心中种下温暖的种子。再次坐到休息厅里，旁边已不再是他们，看着那两把她们坐过的椅子，再看窗外的天空，脑海中再次浮现那个情景。

颁奖词：虽然对于我来说，这位母亲只是个陌生人，可她在那吵闹的环境下捂住她儿子的耳朵，当她注视男孩时那温柔的眼神。让我感受到这位母亲对儿子的爱也在我心中悄悄地种下温暖的种子。

温暖的种子作文3

两年前的盛夏。

我带着一颗懵懂的心走进乐中。站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。

一走进教室，我便看见了她。

她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”

窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。

她冲我点点头，“我是你的班主任。”

我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？

白驹过隙。

乐中的泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。

和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。

她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的祝福。因为我们想给她，一个温暖的离别。

我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。

在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。

她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。

高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的'成绩单换她一个微笑。

提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。我的学识与心性一起成长。

借由这篇作文，回忆往昔。那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？

也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。

且行且珍惜。老师，教师节快乐。

高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！

温暖的种子作文4

在老家的一座山里，有一颗温暖的种子，是我几年前埋下的，种子里的故事，我到现在都记忆犹新。

那一年暑假，我们老师布置了一个任务，就是在暑假期间种一盆自己喜欢的花，然后写一篇日记，开学时交。听到这个消息的我，开心极了，以前叫我妈种花，她不要，现在就没有理由拒绝我了。

我买了几粒百合花的种子，百合花是我最喜欢的花，所以我想把她“照顾”得好好的。一开始我想买个花盆，可偏偏这个时候我爸妈要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他们回去了，也没来得及买个花盆就走了。

我到了老家，就在我家附近的小山，把种子埋在泥土下面，起初我不懂种，也没带工具挖，这时候一个男生路过了，他长得挺好看的，脸有点黑，但笑起来真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一个朋友，我看见他，就喊了一下他的名字，他一回头看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要长得这么好看吗？我的心还怦怦的跳了几下，过了几秒，我的心脏终于恢复正常了。他问我在干嘛，我说：“我在种花呢！你家不是有铲子吗？借我好不好？”他答应借我铲子，还想要和我一起种，我想都没想就答应了。

我们两个就去他家拿了个小铲子，一起种。我和他约定好了，每个人一天浇一次花。有一次中午，刚才还是风和日丽，突然就下起了小雨，我没带雨伞，正在我绝望的时候，他出现了，拿着一把雨伞，毫无征兆地出现在我面前，我的心如阳光打过的尘埃，亮闪出光芒，金灿灿的，有些刺眼。就这样，他拿雨伞遮着我，而我蹲在下面给花施肥，这样的动作，像做了一个世纪一样漫长，过了很久，我终于弄好了，准备站起来的时候崴了一下，就在我要倒下去的时候，他扶了我一把，而他自己的手却不小心划伤了，我问他有没有事，他只摇了一下头，就反过来问我有没有事，我没有回答他，只是出于本能的担心，快速的把他带回家清洗了一下伤口，问他疼不疼，他说不疼，可他的表情出卖了他，我就没有问，他要回家的时候，我说了一句谢谢，他没有回答，看了一下我就走了。那天我把日记写好了，就躺在床上睡了过去，醒来后已经是晚上了。就这样，我们在那座山里，埋下了一颗温暖的种子。