四年级作文护蛋行动
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级作文护蛋行动，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文护蛋行动1
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的.则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
四年级作文护蛋行动2
号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！
第一回：尝试护蛋 虚惊一场
老师特意布置了一样特殊的作业。当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。其 实比登天还难呢！
那次，体育运动周便让我吃惊不少。只见老师一声令下，我就开始一手捂着口袋，一边竭尽全力的跑步。“瞧，她跑步的.样子好难看呀，笨拙极了。”他们对着我指手画脚的说。我当时真是羞得恨不 得找条地缝钻进去。可为了它，鸡蛋宝宝。我只好接受别人对我的议论。跑回队伍，我已经满头大汗可，但我却十分高兴，因为我们组得了可第一名，虽然我心中有许多埋怨，让我很甜蜜，也是这个鸡 蛋，
让我懂得了不少。不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听 “砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再 也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州
吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。可是，我觉得裤子那边凉飕飕 的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败 乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花， 全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得
就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。 但我仍不能全神贯注的听课，整个儿心思都扑在了鸡蛋上，害怕鸡蛋再受任何损伤。下课后，虽然被老师意味深长的看了一眼，可鸡蛋却没坏，我的心情也由阴转晴了，一下子变暖了。
在这次体验活动中，我感受到了成功的喜悦，失败的痛苦，也让我知道了每个活动都有它的意义。不能不关注它。
四年级作文护蛋行动3
时间老人牵我走过了十一个春秋，蓦然回首，童年的路上已留下我一件又一件由少变多的趣事。其中有一件趣事，就像我时间年轮中的宝石，每每想起，它都会在我心底闪耀。
那一次，哥哥给我们布置了一项艰巨的任务：手不离石的护蛋行动，更可怕的.是连睡觉都要拿着。听了这句话，我有点崩溃：哎呀，这下可怎么办呀。睡觉翻身时压破了可怎么办呢？不过，还是试一试吧！
回到家后，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，敲了敲说：“这个鸡蛋外壳坚硬，应该不容易碎吧！”
选好鸡蛋后，我绞尽脑汁地想办法保护鸡蛋，终于想出了一个办法来：把家里小香包里面的香料取出，把鸡蛋放进去。想好了我立刻去做，可是我发现香包袋的口比鸡蛋还要小，很难放进去。所以我小心翼翼的把它装进袋子里，生怕不小心鸡蛋就破了。在我的努力下，终于把鸡蛋完好无缺的装进袋子里了。我把它挂在脖子上。以前我走路大摇大摆，有了鸡蛋，我走路都是如履薄冰般。
在惊险护蛋行动中，我经历了三次险情。
第一次是在吃饭时，鸡蛋磕在了桌角上，我心想：完了，鸡蛋肯定磕破了。想着，我胆战心惊的打开香包口，发现鸡蛋没破，我拍了拍胸口，长舒了一口气，真是有惊无险啊！看来以后护蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡时，我怕水把鸡蛋淋湿了，我就把鸡蛋拿了下来，放在洗头床上。可是当我洗完澡，再想戴上鸡蛋，它却不见了！我惊慌失措，在洗头床上我找来找去就是找不到鸡蛋。我想：难道鸡蛋长腿了吗？最终，我蓦然回首，在床头找到了那颗蛋。我心里的那块大石头终于落下来了。这下我可犯愁了，护蛋不仅要保护它，还得努力去记住它在哪里啊？
第三次，也是最惊险的一次。在睡觉时，我战战兢兢的把鸡蛋放在枕头边，怕它掉下去摔碎了，为了防止它掉下去，我伸手想去握住它。可是，悲剧还是发生了——我握的太使劲，一不小心鸡蛋碎了，我赶紧往床边走去，如果鸡蛋流“血”了会滴到床单上，我把鸡蛋拿出来交给了妈妈，当时我也很伤心。
护蛋前，我对妈妈说过，鸡蛋就像是我的孩子，护蛋后我才知道保护孩子的辛苦。“十月胎思重，三生报答轻。”未来我一定孝敬您！我会像花朵一样让您闻到芳香，像太阳一样温暖您。
这件趣事犹如星星一样，在我心底闪烁。
四年级作文护蛋行动4
“护蛋！这是什么意思啊？”在接到老师布置的这个“任务”后，我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已，不停的交头接耳，议论纷纷。可是在接下来的两天时间里，我深深地 体会到这是一件及其困难的事情。
第一天做“母鸡”的地点是在家里。我挑了一只小一些的鸡蛋，并给他穿上了五件“外套”。一件是一层纸巾，第二件是一层海绵，第三件是一块小手帕，第四件是一层保鲜膜，最后一件嘛，那当 然是一个小礼盒了，就当是他的房子吧。忙碌完这些，我是胸口挂钥匙
——开心呀。不过，这要真是一个人，恐怕早就被闷死了。
我家门口是一条很宽阔的街道，车水马龙，热闹非凡。我蹑手蹑脚，左顾右盼的'走了过来，使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我，可我也顾不了那么多了。到了学校，同学们正在热火朝天的讨 论呢，直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸运的是，他安然无恙。可我的同桌就不那么走远，他因为用 力过猛而把鸡蛋捏碎了，鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是，真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈，可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞，不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道， 原来不是他们舞姿不够轻盈，熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀。
我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了，可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早，我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来，小心翼翼的放进我的口袋，溜进了餐厅。一边吃早饭，一边密切观察着他。后来，我索性把鸡蛋放在了餐桌上，一动不动的盯着他，眼都 不眨一下，都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了，还不赶快吃？”啊？我差点忘了，今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好书包和妈妈一起出发了，路 上老妈不停的问这问那，我忙于应付老妈的问题，竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了，竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
四年级作文护蛋行动5
这个星期发生了件新鲜事儿，学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。
“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿，体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻，很容易打烂，就像我们小时候一样，要父母细心呵护。老师说：“鸡蛋不是蛋，它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我给我的蛋化了个妆，给它取名叫“蛋宝”。
我的“蛋宝历险记”开始了。
第二天上学路上，妈妈开着车，稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点，小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯，妈妈用力一踩刹车，我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝，发现它安然无恙。它还在它的纸盒“家”里呼呼大睡呢！原来刹车的时候，蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜，蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险，真把我吓了一跳啊！
到了学校，我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看，一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去，一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心，直到放学时，蛋宝都完好无损。
放学了，我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包，把蛋宝和它的家，往里一塞，就飞奔向楼梯口。到了楼梯口，我想：要不要冒这个险呢？我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞，拐弯都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼，我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口，我把书包拿下来，检查蛋宝的情况。哇，只是盒子斜了一点，蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全，四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它：“好玩吗？”蛋宝依旧是那张笑眯眯的'脸，仿佛在说：“好好玩，好刺激啊！像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险，好吗？”“好啊！好啊！”
接下来几天我和蛋宝都一起历险，玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏，但都尽我所能地小心的保护它，所以蛋宝都没有回到南极亚拉，而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦！
经过这次和蛋宝的历险，我体会到了父母照顾我们的不易。长大后，我们也要好好保护父母。
四年级作文护蛋行动6
星期四，老师让我们带一个鸡蛋宝宝来学校，我们全校同学进行一次护蛋体验活动。我可兴奋了，三步并作两步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上，我把蛋宝宝装饰了一番，再用五、六层餐巾纸包好“蛋宝宝”，装进一个盒子里，鸡蛋舒适的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上学了。
一路上，我可担心我的“宝宝”了，为了防止鸡蛋被撞破，我就用手紧紧地握住盒子，祈祷着：千万不要破啊，为了照顾你我可是费了不少心思呢！
第一节课下课了，我和同学一起玩“编花篮”。过了一会儿，我的小盒子居然从我的`口袋里掉了出来，我连忙捡起盒子一看，谢天谢地，幸亏鸡蛋没被摔破。我以后可不能这样了！
接下来一连两节课的下课时间我都没敢去玩，紧紧地守在它的旁边，轻轻地抚摸它，哄它入睡。
中午到了，我吃完了饭，就把碗放到了盒子里。半路上，一个调皮的小朋友冲了过来，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我打开盒子，幸好蛋只破了一点点，不碍事。我紧紧地抱着它心里有种温暖。
最困难的时候要算放学了，我一走出校门，人山人海，我拼命地避开人群，不让他们撞到我的”蛋宝宝”。
经历了重重难关，终算到了家里。我叹了一口气，躺在沙发上想：我保护一个鸡蛋一天，已经很累了，可父母养育了我十一年，肯定已经非常地辛苦了，以后，我一定要用行动回报他们。
四年级作文护蛋行动7
这星期的品社课,老师留了一项非常有趣的作业：让我们每个人第二天在身上装一个生鸡蛋,随便用什么办法,只要保证这个鸡蛋一整天都不破。而且,不管做什么活动都要装着这个鸡蛋。
一听到这个作业，教室里顿时就炸开了锅，同学们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地议论起来。有的说：“我要把它装在口袋里。”有的说：“我要把它装在塑料袋里。”……同学们你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，鸡蛋是很“娇气”的，很容易被磕破，我要给它找个既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到厨房翻箱倒柜起来，找啊找啊，终于在柜子里找到了一个大小合适的小铁盒子。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它放到铁盒里面试了试，盒子稍微大了点，旁边还有空隙，鸡蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么办呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到妈妈的房间，把妈妈装手表的盒子找出来，把里面的那块海绵垫在小铁盒里面,又在旁边裹了点蓬松棉,把空隙全填满了。我把盖子盖上，拿在手里摇了摇，嗯！结结实实，一点都不晃悠了，这下鸡蛋可以安稳地在里面“睡大觉”了！
第二天，我把小铁盒装在口袋里，放心大胆地做任何事，连上体育课都不怕。我又跑又跳，拿出铁盒一看，鸡蛋安然无恙。看看其他同学，有的走路不再像平时那样急急忙忙了，而是稳重的像个“小绅士”；有的同学干脆不出去玩，坐在座位上“护”着鸡蛋；有的同学时不时拿出鸡蛋检查，看自己的'鸡蛋有没有破…..
有趣、紧张又小心的一天终于要过去了。下午放学的时候，大家都把自己的鸡蛋拿出来展示。大多数同学的鸡蛋都是安全的，只有四个同学的鸡蛋破了，他们当中要数杨佳璇最可惜了，她为了给我们展示她装的鸡蛋有多安全，故意把装鸡蛋的盒子摔到地上，结果鸡蛋被震破了。我们都好为她惋惜啊！
回到家，一进门我就得意地大声喊道：“爸爸妈妈，快来看！我的鸡蛋完好无损！”爸爸看了看我手中的鸡蛋，满脸笑容，直夸我：“哈哈，多亏你想的周到！”妈妈关爱地摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，并说：“以后做其他的事情，也要这么细致才好哦！”我听了，点点头，心里就像吃了蜜糖一样，乐开了花。
这项充满趣味的作业让至今回味无穷，它教会了我做事情一定要细致，不要三心二意。
四年级作文护蛋行动8
星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。
一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”
第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊！”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。 总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的`抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥
远，还艰难呀！终于踏上了台阶“一步，两步，三步。”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把，还好扶住了墙，不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来，又来了一个班，有位同学大喊着：“冲啊！大家快冲呀！”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气，尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道：“啊，好险，吓死我了我！”经过刚才的惊魂一幕，我更加小心的保护鸡蛋，漫长的两天终于过去了，嘻嘻，我的鸡蛋没有碎，真是太好了！
经过这两天的护蛋行动，我终于体会到父母的辛苦，养育我们的恩情，过去，我们给父母，添了多杀麻烦，可他们依然无怨无悔，我一定要还好学习，报答父母的，养育之恩。
四年级作文护蛋行动9
这个星期，我们举行了惊心动魄的“护蛋行动”。让我久久不能忘怀，印象深刻。
上个星期五时，老师说我们班要举行一次护蛋行动，目的是让我们感受到母亲十月怀胎的辛苦。回家带一个鸡蛋，可以包上三层的保鲜膜，在外面还可以再包一层塑料袋。我相信我肯定能从星期一保护到星期五的。
星期一刚来的时候，我忽然听说我们的朱越蕾在来的路上把鸡蛋弄碎了，真是俗话说“还没开始就已经结束了”，后来老师还是重新给了她一个鸡蛋。不过她也因为这事还哭了呢，都看到了她的眼泪流出来了。老师叫我们再鸡蛋上面写名字和六位代码，写好后再到讲台，老师在按一个指纹。护蛋行动就在此刻开始了。
第一天的下午，我组在潘依涵就碎了，我有一种悲痛欲绝的感受啊！幸好其他组的人也有几个碎了。
我们班最无知的周志康也是搞笑的，，三班的'蔡老师叫周志康给他摸一下，没想到他真的给了蔡老师。老师拿过去一捏，鸡蛋就碎了。他还跟周志康说是这个蛋已经碎了。周志康的组长说他太单纯了，就让蔡老师把蛋捏碎了。他的组长就跟老师说，老师又重新给了他一个蛋。他回来时，就在那里炫耀，我就说你肯定会破的，果不其然，过了几天真的被自己弄破了。
最搞笑的就是张露露和赵祥睿了。赵祥睿就是坐在凳子上，叫她在她腿上坐一会儿，没想到，张露露一坐就坐到了她的鸡蛋。鸡蛋被弄得十分的破，我们都在旁边笑。其实照相录像让她坐另一边的，可是，缘分天注定，张露露一下就坐到了鸡蛋的那边，可悲。在上数学课时，张露露的蛋就破了，我们全部都说是他对不起赵祥瑞睿，就把自己的鸡蛋给弄破了。我们全部都哈哈大笑，连老师都笑得十分开心。张露露的整组人也在那儿苦笑，我想他的内心也是哭笑不得的。
到总结的时候，老师把每个组的人和蛋都拍了一张照片，为了留念这辛苦的一星期。而我也达成了自己的一个小目标：一星期不破蛋。但可怜的周立强一小组，只有两个蛋安全地保存了下来，也是毋庸置疑的最后了。可是没有他们，我们组就是全班“第一”了。
四年级作文护蛋行动10
昨天，张老师给我们每人一颗鸡蛋，让我们体验一次护蛋。这可让我度过了小心翼翼的一天!
首先，我挑了一颗完好无损的鸡蛋。用两层卫生纸包好，握在手里，跟着老师转了一圈。转圈时，刘晨旭一不留神，把鸡蛋打碎了。这下我的心悬了起来，想把鸡蛋握紧又怕被握碎，这下人多了起来，我赶紧走在一边。该回家了，过了马路后，等不及回家，向前拼命跑，我当时想只有自己的家才最安全。
回到家了，妈妈问我鸡蛋从何而来。我如实回答："是张老师给我们的，让我们护蛋呢。"我的左手握住鸡蛋，想要我的蛋寸步不离开我。我捧着蛋，放在桌子上，小声说道："双优蛋啊！你来我家可千万不要碎了。只要你不碎，我就把好吃的零食给你吃，否则碎的话，我就让妈妈把你炒了吃。"说完这番话，我安心了许多。我左手拿着蛋，右手写作业。心里老想着蛋，害得我在写数字时写成了"蛋*蛋=蛋。"妈妈看我被颗鸡蛋搞的心不在学习上，就想了个好办法：把鸡蛋放到冰箱的`鸡蛋槽里。这样既方便又安全，我很快就同意了。我把鸡蛋小心放进槽里，轻轻关了冰箱门。吃饭后，我见爸爸收拾时，把剩菜放进冰箱，来来回回开了几次门，使我神经兮兮，打开冰箱门检查了好几次，确认安全后，才回卧室去了。中午，我看了会儿书。但一个字也没看进去，因为满脑子想的都是蛋。睡午觉时，我还梦见自己手拿着蛋，这时刚好我把书掉在地上。"啪"给我吓了一跳。"吓死了，我以为鸡蛋碎了。"我打着哈欠说道。下午，我作业完成后，去体育场看了晚会，心里才放心下来。回家后，也没顾上看蛋，倒头便睡。今早，我把六点十分看成了七点十分，吓得我赶紧穿衣、洗脸，然后就下楼，突然想起忘拿蛋，又重跑上楼，拿了鸡蛋，放在包里，又向英才家园狂奔而来。来到家园才发现，我是第一个到的。直到我向张老师交蛋后，这才安心下来，呼里口气，看起书来。
通过这次护蛋活动，我才知道生命的宝贵。小时候，妈妈肯定像护蛋一样，保护我的安全。我一定要保护自己的生命，牢记安全第一。
四年级作文护蛋行动11
哎，你这“可爱”的鸡蛋，今天可要和我寸步不离了，而且还不能碎呦。这是怎么回事呢？原来，老师为了让我们参加一次体验活动，昨天布置了一个任务：就是让鸡蛋整天跟着你，无论什么时间、什么地点，都要保护好它。听到这个任务，同学们发出一片怪叫：“这叫什么任务？”但转念一想，又觉得挺好玩的，就在这一怨一喜中开始了我们的“护蛋行动”。
头天晚上，我一直在苦思冥想，鸡蛋的壳很薄，怎么让蛋不碎呢？最好用厚的东西把它包起来。有了！里面用一条厚厚的毛巾包住鸡蛋，外面再套个保鲜袋，既安全又可以随时打开检查，ok了！
第二天，到了学校，我便高兴的让好朋友看我的“杰作”，没想到他竟然说：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一个小药盒儿，里面的鸡蛋裹了好几层，还用胶带密封着，他得意的说：“怎么样？掉在地上都没事！”我环顾四周，只见同学们有的用厚厚的布包着；有的用一大团棉花裹着；有的用卫生纸里三层、外三层包裹的严严实实……有用木盒装的；有用铁盒装的；还有用鞋盒装的……五花八门，令人眼花缭乱。相比之下，我的包装有些简单了，朋友善意的对我说：“你这样保护可不太保险呀！”“没事！”我嘴里这么说，心里却在默默地祈祷：上帝，保佑我的鸡蛋平安吧！我可是个“男子汉”呐，如果连这点小事都做不好，岂不是太没面子了！
也许大家和我的'想法一致，今天的教室显得与平日有些不同：大家说话的声音小了；走动的步子慢了；连课间出去玩的人都明显减少了许多。有些学生用手捧着鸡蛋，边走边喊“借光、借光”；有些学生将蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架着，好象要随时抵御来犯之敌；有些学生甚至连座位也不敢离开了，都快变成“小母鸡”了，即便如此，也不时传来“哎呀”之声，不用看就知道，又一个同学遭遇了破蛋之苦，这使未破蛋的我更加紧张，不知手中的蛋命运将会怎样？
结果是……
我时刻握着它，惦着它，越担心它，越是常看它，一不小心……我“可怜”的鸡蛋，也离我而去了！哎，你怎么舍得离开我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“乌鸦嘴”，还挺灵的，唉！事与愿违，我的任务失败了！看来，小事也不能掉以轻心啊！
四年级作文护蛋行动12
今年的五月十三日是什么日子，你知道吗？没错，这就是每年五月的第二个星期日——母亲节，这次的母亲节可与以往不同了，学校组织我们开展一次“护蛋活动”。顾名思义，就是把一个生鸡蛋带在身上一天，保证它不会碎。也就是等于让同学们做一天“妈妈”，体验妈妈把我们含辛茹苦地抚养成人。
对于这次的活动，我可是做了万全的准备噢！防止鸡蛋碎了之后流出蛋清和蛋黄，我先把鸡蛋裹进保鲜袋，外面再包上一层包梨的泡沫套，最后把鸡蛋小心翼翼地塞进一个薯片罐里，就在书桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把鸡蛋弄碎，否则那鸡蛋想碎也碎不了啦！可谁知，到了学校进行升旗仪式的时候，我顿时傻了眼：大队辅导员老师说这个鸡蛋一定要随时带在身边，连上厕所都一定要带。失算了失算了，哪有妈妈会把自己的孩子扔在家里不管呢？这个薯片罐揣在兜里揣不进去，拿在手里却又不方便，只好把鸡蛋从薯片罐里拿出来，放进衣兜里。唉，愁煞我也！上课时，起来回答问题，就得用手托着鸡蛋，怕蛋宝宝磕在桌角上撞碎了，那个忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下课，想出去好好放松一会儿，但又转念一想，万一把鸡蛋不小心碰坏了，怎么办？嘿，好好一个难得的课间十分钟就被蛋宝宝给“搅和”了，我要抓狂啦！到了间操课，我因为脚扭伤了就没去上间操课。看同学们那么开心的玩耍着，我有点嫉妒，但肯定会有好多人的蛋会碎，想到这，我又不禁暗自庆幸。间操课结束后，许多同学一回来就查看自己的鸡蛋碎没碎，果然，不出我所料，许多同学的鸡蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出点“代价”还是值得嘛！同学们心惊胆战地度过了这令人忐忑不安的一天，少数人的.“孩子”都“死”了，其他绝大部分的同学都圆满地完成了任务，我呢，也是其中一个。
想想妈妈每天几乎都是这样地度过，我们受的这点苦算什么呢？不要再嫌妈妈唠叨，不要再嫌妈妈严厉，你知道么，唠叨和严厉的背后，正是母亲对你的那份深深的爱呀！现在，我想大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你母亲节快乐——”
四年级作文护蛋行动13
星期二，王老师布置了一个任务：“护蛋”，要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说：”护蛋？这也太简单了吧！”
晚上做完作业，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子，一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它，我可是给它准备了三层防护罩呢！第一层包上柔软的面巾纸，第二层裹上厚厚的塑料袋，第三层嘛——嘿嘿！我想到了个好办法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来，把鸡蛋放进去。哈！不大不小正合适。这下，我的蛋宝宝应该万无一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我带着蛋宝宝轻松地来到学校，看着大家小心翼翼的`样子，我心里偷偷笑，还是我聪明啊！不一会王老师走进教室，看到我的蛋宝宝是用盒子装的，便说：“刘峰成，你的鸡蛋不可以用盒子装，那样就没有意义了，对吗！”我的小聪明被老师识破了，只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎！蛋宝宝只剩两层保护层了，我还是小心点吧！
下课了，我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊！还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的，可实在是憋不住了，我只能冒险了。走廊里人特别多，我慢慢地靠着墙壁向楼下走去，生怕有人碰到我，好不容易才过来这片危险区。上完厕所，又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室，我长长地舒了一口气，把心放回了肚子里。
上体育课了，老师让我们足球运动员进行训练，因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢？我觉得带着它踢球不方便，就把它放到操场的角落里，还用衣服包上，应该没问题了吧！我放心的去踢球了。也不知道是谁，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀！不好，我大惊失色，不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦！NO！我的蛋宝宝碎了，“血”流了出来，呜呜……
通过这次护蛋行动，我体会到照顾宝宝是多么不容易啊！妈妈把我从小养育到现在，付出了多少心血啊！我以后一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈！
四年级作文护蛋行动14
今天，天气明媚，老师布置了一项特别作业———护蛋。我乐得一蹦三尺高。
一回到家，我精挑细选出来一个小蛋蛋，光荣成为我的保护对象。我拿来笔，橡皮，和一些保护材料。开工了：我选在小蛋的脸上画了一对大大的眼睛，又画了一张楼桃小嘴，棕色的头发，紫红色的小礼服，红红的大蝴蝶结……嗯，真萌啊！蛋画好了，我又包了两层保鲜膜，又给我的小蛋穿上了纸巾，粉红的的`小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，让她安静地睡着觉。这么萌，我叫她——“豆子”好啦！
在上学的路上，一向快步的我现在也慢慢的走着，生怕我的“豆子”与地面来了个热情拥抱i，在护蛋第一天的路上，就跟我挥手说拜拜了。到了学校，我坐在位置上，活生生的像一只小母鸡。可不幸的事情发生了……原来，今天早上我们班的王刘斌同学忘带蛋了，渐渐地他的眼圈红了，我想，他此时的内心一定伤心不以吧。唉，王同学，你只能节哀了，别哭了吧。可out的人永远不止他一个人，几乎将近10来个人呢！看到这一幕，我给自己打响了一个警报，还是小心为好吧。可让我犹豫不决的事是我到底是去休息一下呢还是继续做我的小母鸡呢？算了，生命在于运动，出去玩会儿吧。
好不容易熬到了周二，可还是不能松懈，我用手捂着我的“豆子”，不能让她跟我good bye呢！我一定要把她保护好。“叮铃铃”下课了，教室里一下子热闹起来，好不快活！我正要出去，可路上的人实在太多了，我的蛋好像碰到了桌子边，不对！我赶紧回到座位检查，呼，还好没有破。我的心缓缓平静下来了。
周三早晨，我来到教室才发现，我的蛋忘记带了，我的心情一下子从山峰掉到了谷底，从天堂坠入了地狱，唉。可世上有没有后悔药卖，早知道这样，我上学前就该做好准备的呀。可现在在这儿唉声叹气又有什么用呢？还是乐观一点吧。
到了下午，我看到别人都美滋滋地获到了“护蛋小明星”的称号i，还拿到了奖状。我和其他被out的同学坐在位置上。这时，我的像吃了葡萄一样酸，可不是滋味了。虽然这次我的小蛋“牺牲”了，可我却通过了这次活动认识到责任心的可贵，懂得了父母照顾我们的来之不易，同时也学到了只有坚持，才能取得成功的道理。真希望下次还能继续有护蛋活动。
四年级作文护蛋行动15
护蛋行动？你参加过吗？这可是李老师给我们布置的作业，是不是很特殊呢？
我一回到家就从冰箱里拿出一枚新鲜的鸡蛋，它的一头尖尖的，一头圆圆的，光不溜秋的，非常可爱。我像拿宝贝似的把鸡蛋拿在手里，生怕调皮的鸡蛋从手中滑落到地上。该把它放在哪里呢？放在桌上，万一它滑下去了；放在床上，我们睡觉时会不会不小心压坏？或者滚到床底下不见了。要不我就给小鸡蛋做一个家吧！用什么做家呢？对了，我不是有很多礼物盒吗？我可以用它做蛋宝宝的家呀！我把蛋宝宝捧在手心里小心翼翼地向房间走去，一眼望去，我的礼物盒可多啦，有淡粉的，有青绿色的.，还有米黄色的……这些颜色都把我看得眼花缭乱。我问我的蛋宝宝你喜欢什么样的家呢？蛋宝宝没说话，我说：“等你孵出小鸡来，你自己再选一个大房子吧！在你没孵出来之前，我先随便给你选一个漂亮的房子吧！”说着我就从中拿了一个淡紫色的盒子，上面有一个蝴蝶结是粉色的。中间还有一层白色的纱，就像仙女住的天堂一样。
第二天，班上同学们又聚在一起，说起了鸡蛋的事，有的说鸡蛋宝宝爱睡觉就给它取名“小睡仙”，有的说自己给鸡蛋取名叫“乐无忧”，因为他希望鸡蛋每天都快快乐乐的，有的鸡蛋名叫“申二名”，因为他希望自己第一，鸡蛋第二；而我给自己的鸡蛋取名叫“跟屁虫”因为鸡蛋总是跟着自己。
到了第三天我吃完午餐，就去画画了，可因为走的太急，把我的小鸡蛋忘在家里了。我想是回家拿，还是继续走呢？如果回家了就会迟到，如果不回家拿，我的小鸡蛋会不会不见了呀？为了不受到老师的说教，我只好咬咬牙直奔画画班。鸡蛋呀鸡蛋，对不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回来呀。为了让我的蛋宝宝不受到伤害，我在路上打电话一再嘱咐家人不得擅入我房间半步。到了画画班，老师让我们画一幅画，我却不知不觉地画了个大鸡蛋，结果逗得班上的同学哈哈大笑，都是鸡蛋惹的祸……我一回到家就跑进房间，看到鸡蛋还好好地睡在属于它自己的家里，那一刻我心里的石头总算是落了地，就这样一直到了星期三，我的鸡蛋宝宝还完好无损，于是我被评为了“护蛋小英雄”，我真开心！
