老师，变形作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的老师，变形作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师，变形作文1

我们班上有个“变形金刚”，你们猜她是谁？对，那就是是我们的李老师。

她个子不高，长得小巧玲珑，她那一双“火眼金睛”般的眼睛，有一点儿小动静都逃不过，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，她讲起课来抑扬顿挫，就像块大磁铁般深深地吸引着我们，让我们听得津津有味。为什么叫老师“变形金刚”呢？因为她的脸像六月的天，说变就变，刚刚还是睛空万里，转眼就会变得乌云密布，因而同学们都喊她“变形金刚”说变就变。

李老师管我们可严厉了，整天声音像打雷一样，特别是班会课，有时间就嚷嚷道：“怎么教室里又这么脏，班上天天扣分，连把扫把都不愿捐，你们还算个集体吗？每天都是叫一句，动一下，像算盘珠子拨一下动一下，也不能这样吧？还有课堂纪律几个老师都说太乱了，你们也争口气呀！”这么一喊，我们都像老鼠碰见了猫，一个个提心吊胆，大气也不敢出，生怕一个不留意名字就落到自己头上。看到大伙儿都不敢吭声了，李老师说：“今天先放你们一马，下不为例”。

最可悲的还是星期一，我们又没拿到流动红旗，李老师早上的脸还是艳阳高照，开完晨会就变得电闪雷鸣了，我们值日生都躲在桌子下自言自语地说：“完蛋了，完蛋了，咱们的班长，咱们的荣誉要离开我们了，怎么办，怎么办……。”上课铃响了，李老师走了进来，只见她夹着一本书，瞪着眼睛，仿佛在说：“叫你们管，不管，这回你们班干部都要下岗了”。告诉你，逃得过初一，躲不过十五。”果不出所料，李老师走到讲台上，猛得拍了一下桌子，大喊：“班长都站起来！”我们双腿颤抖地站了起来，李老师接着喊：“你看，你们这些班干部平时不以身作责，所谓上梁不正下梁歪，今天都要下岗，这班也太乱了，我也不愿管你们了……。”就这样在老师的斥责声中，一节课的时间从手指缝中溜走了。

不过李老师也有温柔的时候，有一次，我摔了一跤，李老师看见了，赶紧跑过来，把我扶起，并对我说“下次小心一点，不要急不要跑，要不摔伤了麻烦就大了，还问我哪里摔痛摔伤了没有，”那时老师的眼中充满了慈爱。

这就是我的老师，一个既严厉，又温柔的老师。

老师，变形作文2

星期四，有我们班的乒乓球课。

上课铃响了，体育委员程壹马上喊口号：1，我们就站起来；2，推椅子；3，在教室排整齐队伍。程壹喊“齐步走”我们女生往前门走，男生往后门走，到外面走廊上站好队，准备出发。

我今天胸前带了2个漂亮的小徽章，于是刘珂就跟我说，她也想有一个这样的徽章，我答应她圣诞节的时候送她一个小徽章。

这时我发现了郦老师看见我排队的时候说话，心想“坏了”，这下要被批评了。突然，郦老师变成了西游记里的唐僧，只见她双手并拢，闭着眼睛对我说：“你这泼猴，我就知道，你总是不大遵守纪律的，以后不能再在排队的时候说话，不然为师我要念紧箍咒了，我深知悟空怕唐僧师傅的紧箍咒。”忙说：“师傅莫念，弟子知错了，一定谨遵师傅教诲。”

这个时候我觉得很纳闷，也很惊讶，郦老师怎么会变成唐僧呢？于是我开始绞尽脑汁的想办法，怎么把郦老师变回来呢？我决定先测试一下，这是不是一场梦呢，我使劲的揉了揉眼睛，发现郦老师还是我们的郦老师。原来刚才郦老师的手在我眼前摆了摆，边摆边说：“方初媛，醒醒了！要上课了。”我一下子清醒了起来，就听郦老师跟我说：“以后出来排队别发呆了。”原来是我的思想开小差了精神溜号了！

我暗暗下决心，以后在再也不溜号开小差了，这样就再也不会看见变成卡通人物的郦老师了，我喜欢平常样子的郦老师。

老师，变形作文3

谈起我们的李老师，我的脑海里立刻浮现出那个总是一脸严肃的班主任，他高高的个头，温和的面庞却常常给人一种威严的.印象。老师在上课时经常结合课本给我们讲一些相关的内容，他就像孙悟空有七十二变的本事，不断带给我们许多惊喜。

老师最常扮演哲学家的角色，一脸严肃地和我们讲一些大道理。他常常对我们说：“人的生命就是‘1’，其它的什么金钱啊，工作啊，还有‘科学家’‘、‘作家’、等等这些东西都是零。有了生命这个‘1’，后面当然是跟越多零越好。可若没有了生命，什么都是零。”老师很关心我们的健康，天一冷就会提醒我们加衣服。对于那些不耐烦的同学，老师会把他们叫到办公室，苦口婆心地劝告着，呵斥着，眉宇间流露出关心的眼神，带给人丝丝温暖。这时候的老师，就像我们的另一个父亲一样。

前些时候，我们班的英语有些退步，老师很着急。摇身一变，俨然一个英语老师，一板一眼地给我们讲起了英语有多重要。“这是一门世界通用的语言。”他这么说，手握着粉笔，动情地上下舞着：“假如你小学没学好英语，上初中就更不想学，这样集腋成裘，往后的英语课就如同学天书。知道这次北师大附中的期中考试平均分是多少吗分！你们以后也想考出这种成绩吗？老师足足用了三堂语文课为我们补习英语，一遍又一遍地辅导不开窍的同学。望着他那疲劳的背影，我的眼眶不由得湿润了。

回到语文课堂上，老师又变成了一个语言大师，他那激昂的语气，神采飞扬的表情和生动活泼的肢体语言常常使我们沉醉在课文里久久不能自拔。老师很讨厌有人在课堂上开小差。有一回，一个调皮的同学用笔在课桌上敲敲打打，老师热情洋溢的面孔迅速冷却，眉头紧紧地拧到一块儿，唇角向下撇，弯出一个生气的弧型。老师警告地瞪着他，冷冷的声音传来：“我不需要有人帮我伴奏啊！”那个同学羞愧难当，立刻认真地听起课来。

下课后，老师又像邻家大哥哥一样，跟我们玩在一起。他笑起来很好看，眉毛弯弯，眼睛也弯弯，很温和很阳光的样子，像是个优秀的学长。

这就是我们的语文老师，一位多重身份的班主任。

老师，变形作文4

我们班的语文老师会变形哦！

有一次，我和余颖在下五子棋，突然上课铃响了，全班都还在吵闹，有的在说话，有的在看漫画书，还有的在叠纸飞机扔来扔去，我自己也还在下五子棋。就在我们大家玩得正开心的时候，殊不知，危险已悄然来临---老师来了。老师眉头紧皱，眼睛睁得大大的，正在瞪着我们。但全班根本没发现老师，依然还在吵闹，我自己也在哈哈大笑，余颖早已眼睛看着书本，眉头微微上翘，看她的表情好像在对我说：“老师来了，老师来了，快点坐好。”此时的我才反应过来，慢慢向后转过去，用余光扫描，不看不要紧，一看却发现老师眼睛里似乎冒着火光，嘴巴紧紧地抿着，眉头微微翘起。全班眼睛都不敢望着老师，双手平放，连嘴巴都不敢动一下，就像一个木头人一样。

老师走上讲台，眼睛瞪得大大的，这时我想：这回我们大家要死定了，肯定要抄书。老师没说什么，平静的上着课。此时教室里，安静的可怕，大家大气都不敢出，老老实实地上课。

过了十几分钟，老师却心平气和地对我们说：“同学们，以后上课时间到了，全班都不要讲话好不好呀？”同学们先是一愣，随后坚定地说：“好的。”听了我们的回答，老师的眉头才渐渐解开，嘴角弯成一道美丽的弧线，微微地笑了起来。

你说我们的老师是不是会变形呢？但不管怎么变，我们都感受到她对我们的付出和爱。