我的好老师作文600字 我的好老师

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的好老师作文600字 我的好老师，希望能够帮助到大家。

我的好老师作文600字 我的好老师1

在我心目中有许多伟大的人，温柔可亲的妈妈、力大无穷的爸爸、心疼我的爷爷，可令我印象最深的就是我的好老师——班主任数学老师。

上课时间到了，这节又要考试，老师真辛苦呀！我们每次写完试卷，老师dou要认真地，一丝不苟地批改试卷，并且改完试卷，老师还要给同学们讲题，反复的讲解，直到每个同学都会为止。我从这里体会到老师的辛苦，还有一次，我们班的同学有一道题鸡兔同笼问题不会，于是她耐心的给那个同学讲解，一遍，两遍，三遍……都到五点了，可那个同学还是不会，不过老师并没有放弃，反而更加认真的举例，更加细心的给那个同学讲解题目，并且安慰说：“不要着急慢慢的，不理解的你尽管问，一定不能不懂装懂！”在与他讲解的'过程上，她讲讲画画，最终在老师的耐心讲解下，那个同学终于学会了，我看着老师脸上的汗珠是那么晶亮，如同一颗辛苦的心，老师是多么负责辛苦呀！您真是一位优秀的教师！是孩子们心中的好老师！

同时老师也是一位和蔼可亲幽默的好老师，上课铃响了，有一位同学没有及时回班，过了一会儿，那个同学过来了，我们都想那个同学肯定死定了，老师肯定会狠狠批评他的，我们都替他捏了一把汗。可老师却说：“这次来晚了没关系，只要下次别来晚了就行，好了，你回到座位上吧。”我们都非常惊讶：原来老师是那么和蔼呀！上课铃又响了，老师大步走进教室，这节我们吃烙饼。我们都笑了起来，这是数学课怎么会吃烙饼，真搞笑。老师又说：“不过，你要吃烙饼，就要学会做烙饼。”我们又笑了起来，有的都笑到了桌子下面，其实我们这节课讲烙饼问题，但竟然被数学老师说成做烙饼了，真是太搞笑了。正因为这些幽默，这节课我们都听的很认真，没有一个人跑神，每堂课老师都是很幽默搞笑，我们都认为老师是一位幽默的好老师。

老师是我们花园里的园丁，是我们学习的传授者，我们的数学老师真是一位负责，和蔼，幽默的好老师，我们怎能不喜欢她呢！

我的好老师作文600字 我的好老师2

我有许多老师，他们每一个都有着属于自己的教学风格。他们有的严肃，有的温柔，有的幽默、、而我的班主任 ----何老师，她既温柔又严肃，严厉中还不乏幽默。

何老师有着一头披肩的长发，一张红润的瓜子脸，一对弯弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的会说话的眼睛 ，高高的鼻梁上还戴着副眼镜、对待同学平易近人，就像对待自己的孩子，照顾的无微不至，就像慈母一样。

因为何老师上课前总会认真的备课，所以她上课时总是妙语连珠、滔滔不绝、声音洪亮、字正腔圆。从课文说到名人名言，再说到娱乐圈名人的发生的.事，再说到我们班的某个同学身上发生的事，再说到社会上发生的事，再说到对我们的教育。每当我们取得好的成绩时，她会投来赞赏的目光，好像在说：‘不错，继续努力，不要骄傲哦!’当我们错了一些不该错的题目时，她的目光却严厉的让人害怕，好像在说：‘这么简单的题目也能错?’'不过何老师大都时间都是温柔的。有一次，何老师在课堂上教我们用白纸包书，由于和老师动作太娴熟太快，我还没看清楚，不知道下一步该怎么做，停在那东张西望。这时何老师走过来，温柔的对我说:'是不是没看清楚，不会做啊！’来，我教你，先把纸压平、听了何老师的细致的讲解，我顿时茅塞顿开，就像拨开云雾见到了晴天。何老师有的时候也很严厉，严厉幽默法是她的杀手锏。有一次我把牵字下面的牛 写成了车，结果被何老师叫到面前，何老师多我说，下次牵一头牛来绕一圈 ，在拉一辆车来绕一圈，你就记住了。全班顿时哄堂大笑，而我的脸羞得通红，从此以后我再也没犯过类似的错误。

这就是我的班主任何老师。我们既爱她 ，又害怕她。她真是个好老师！

我的好老师作文600字 我的好老师3

我有一位漂亮优秀的语文老师——王老师，她身材苗条，长着一双明亮的眼睛，脑袋后面扎着一根短短的马尾辫，给人的感觉总是那么有精神，那么有活力。

王老师对我们的学习一丝不苟。记得有一次，王老师紧锁眉头，语气温和地对我们说：“你们每天晚上完成作业后都无所事事了，不自主学习，有些同学总是三天打鱼两天晒网，这可怎么办呢？”话音刚毕，突然有一位同学站了起来，得意洋洋地和老师分享起了自己的学习之道：“王老师，我每天完成作业后，妈妈都让我背一首古诗。”老师瞬间喜笑颜开，竖起大拇指说：“这真是一个好主意，不但可以让你们积累很多古诗词，还能奠基你们的文化涵养！”从那天开始，王老师每天都在古诗书上精挑细选地找一篇古诗，让我们背下来，并且抄在积累本上。日积月累，古诗词文化成为了我们班的学习特色，同学们都能脱口而出地吟诵诗句。你看，王老师是不是对我们学习一丝不苟呢？

王老师还会在上课的时候逗我们开心，让我们在轻松愉快的'氛围中学习语文。记得有一次，王老师让我们自由朗读课文，还让我们读完后说一说自己的感受。三分钟，四分钟，五分钟过去了，王老师看见大部分同学都读完了，就让我们停下来。接着，老师说：“同学们，谁来说一下你的感受呢？”突然，教室里一片寂静，同学们你瞧瞧我，我看看你，过了一会儿，依然没有人举手。王老师笑着说：“同学们是不是没有感受？没有感受也是一种感受哇！”瞬间，教室里充满了欢笑声，连老师也笑得前仰后合。这就是我们的王老师，一位寓教于乐的好老师。

假如我是一位诗人，我将以满腔热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的好老师。

我的好老师作文600字 我的好老师4

老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，张老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这四年以来印象最深，最难忘的老师。

有一次上语文课，您正在讲题，同学们也在津津有味的听着，可我呢，如坐针毡，在椅子上蹭来蹭去。一会儿抠抠这，一会儿抠抠那，在等待着下课，“丁零零”铃声响了，我正想飞奔出去时，张老师说：“大家来把卷子给我，再下课。”我听了，急忙把卷子交上去。出去玩了，结果，下一节课，老师气愤地拍了下桌子，说：“上节课我讲的题，还错这么多！组长来把卷子发了！”我的卷子发下来了，结果，错了好多题，我急忙改完错，可就是不敢上去，突然，好朋友梁清招呼我：“来交卷子呀！你怎么了？老师一会儿就不收啦！”我无奈地摇摇头，站进了队伍，终于该到我了，我心里忐忑不安，急得想哭出来，老师说：“往前站呀！你怎么了？”我说：“我上课没有好好听讲，错了好多题。”“就错那么几道题嘛，下次认真点，你是个聪明的孩子，不要太贪玩啊！”老师笑眯眯地说。

还有一次，两个二班的坏同学把我推到了，脚上蹭掉了一块皮，直流鲜血，我“哇哇”的大哭起来，张老师闻声赶到，把我送到了医务室，医生给我擦酒精很痛，我抿着嘴，老师立马从包里掏出了苹果，递给了我，说：“吃吧！吃了就不痛了！”在那时，我突然感受到泪水在眼眶里打转，我从心里喜欢起王老师来。

人生旅途上我们风雨兼程，老师，是您给了我五彩的斑斓雨后的彩虹，我们当怎样感谢您！踏遍心田的每一寸，满是对您的敬意。我怎能不感谢您？一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的`金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。

我的好老师作文600字 我的好老师5

本人的老师，乃王老师也！他精通吉他、架子鼓、是me的吉他老师。他中等身材，衣着随意，脸上的皱纹每时每刻都在笑！他眼睛很有神，不戴眼镜的he看上去很朴素，又很阳光。题目都说了，王老师很good，那他哪里好呢？

某年某月某日某人在上课不好好学习，老师“怒”了！吼：“我看你光98k去了！”(那人在汇报演出时要唱《98k》)

某年某月某日某时，我刚来上课，老师给我讲乐理知识，只见他在黑板上画了一个圆，接着他说：“同一时间弹两下，是把一个西瓜分两半(那个圆被分两半)，是八分音符。同一时间弹四下，是把一个西瓜分成四半(那个圆又被分成四半)，是十六分音符……”大家哄堂大笑，笑的把架子鼓震起来了。

某年某月某日某分，我的一个同学琴弹不好，总是断断续续，老师说：“背古诗不能床、前、明、月、光的一个字一个字顿着读，要床前/明月/光才可以哦。同理，咱们弹琴也要有节奏。”

某年某月某日某时某分某秒，“当、当、拍、当、拍、噗……”我第N次弹大横按(一根手指按六根弦)了！还不能发出清一色的“当”。teacher再一次走来，见我还弹不好，于是坐下来细心的`让我照他的样了弹，“噗……”还是不合格的声音，老师又耐心的手把手教我，他把我的食指放在吉他的一品，并告诉我手指不要太靠上放置，露出一点就可以，大姆指放在吉他中线附近与食指平行，且略微偏向其他手指放置。好，开始弹，“当、当、当”的声飞了出来，我的耳朵，哈哈！“我会了！”当时我跳了两米五高！

我的老师好在哪？就在幽默、风趣、认真、细心！

我的好老师作文600字 我的好老师6

在我目前为止的学习生涯中，教过我的老师也有二十多位了，一些已经淡忘了，他们的容颜也早已不记得了，可有一位老师却在我的脑海中留下了难以磨灭的印迹。他，就是我们四年级语文老师-李俊伟。

我的这位老师，讲课讲的verygood！语言幽默风趣，总是让我们笑逐颜开。他的外貌有两个标志性的特点：第一个是他戴了一副眼镜；第二个是他那个“将军肚”，估计老师也喜欢美食吧。老师的衣着，外套基本上就是一件黄风衣，一年反复穿。他最大的特点就是喜欢让我们写作文，但一般情况下是作文活动搁一家，前后永远都相连，所以我并不讨厌写作文。

老师举办过数不胜数的活动。在这其中，我印象最深的就是那次我难以忘怀的游校园记。有一天，老师您把课堂搬到教室外，大家就像脱离囚笼的小鸟一样兴致勃勃地跑出了教室，跟着老师聆听讲解。您就是以这样的方式将原本枯燥无味的课堂变得丰富多彩。在浏览的过程中，您像我们的朋友一样，完全放下了平时威严的'形象，一点架子也不复存在。我想，您真是我们的良师益友啊！您不停的指指点点地告诉我们，这是桃花，那是樱花……在听您那动人的描述时，我们都聚精会神地做着笔记，听得津津有味，完全失去了平常那种无聊透顶的感觉，完全沉浸在其中。我就是因为您那新颖独特的教学方式，使我爱上了您的课堂，您的作文课，也爱上了写作文。

我佩服您那过人的观察力，那是常人所不及的。我们走过多遍的路，也没有发现这么美的景色，您的眼睛就像孙悟空的火眼金睛，不但能发现美丽如画的景色，也能发现我们的不足，帮助我们查漏补缺。在您的指导下，全班的语文成绩突飞猛进，作文更是创下了新的高度，突破了曾经的记录，整体水平大幅度提高。老师您还利诱我们，用奖励小人书的手段提高我们的积极性，可别说，这招还挺管用的。

老师，谢谢您一学年来对我们的谆谆教导，我永远也不会忘记您，您也永远是我的好老师！

我的好老师作文600字 我的好老师7

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”初春的雨露，染绿了世界，而自己却无声消失在泥土之中。老师，你就是我们心扉中的春雨，用阳春的光辉照耀我们的心灵。您是我们理想的明灯，是我们童年时光中永不消逝的一缕馨香，用青春与生命的光华指引我们前行的道路。您是一个高尚而美丽的人。

在我记忆的珍宝中，您是一名慈祥而和蔼的师长。您常鼓励我们：“在求知的漫漫道路上，要敢于探索，大胆钻研，始终持有实事求是，直面困惑的态度。在文学道路上锲而不舍，不断尝试。”平易近人的微笑与亲切的言语在我幼儿小的心灵中留下了深深的印记，给予了我自信的源泉与源源不断的力量。

在您的关爱与帮助下，我爱上了文学，走上了创作的道路。在您的鼓励下不断尝试并不断提升着，同时也收获着人生的启益和教诲。

去年夏季，我参加了一次省级作文竞赛，然而令人意想不到的是，我精心准备的作品竟没有获得一个奖项。我十分沮丧，望着别人手里的荣誉证书，心中升起了一缕如水般的忧愁。这时，一个温暖的拥抱向我扑来，在我朦胧泪眼的帘前映印着您温柔而美丽的身影。“孩子，人生之路不可能平坦无阻，唯有坎坷，才能使人塑境成长；唯有挫折，才能让你勇敢坚毅。我的孩子，不管将来你走多远，面对怎样的境地，都要拥有一颗坚韧不拔的心灵。从失败中站立起来，迎接更艰巨的挑战。”我投入老师的怀抱中，不禁热泪盈眶。一想起老师平日里的辛勤付出与谆谆教诲不由得心生感动。那张笑容，给我自信，给我坚强，给我鼓舞，带我跨进了无数的'崎岖坎坷，收获了许多成功与光彩。那张笑容炼就了我的勇气与毅力。

老师慈祥的形象，崇高的师德、渊博的学识，高超的教学艺术和慈母般的心灵在我心中留下了永不磨灭的记忆。

我的好老师作文600字 我的好老师8

如果有人问我：你一生中的第一任老师是谁？我会不假思索的说：我的父母。但如果有人问我：你的一生中除了父母，谁还对你恩重如山？我则会意味深长的说：我的老师。

是啊，在我们的青少年时代谁陪伴我们的时间最长？是老师；是谁引领着我们，从一个懵懂无知的少年，成长为意志风发的少年？是老师；是谁向化雨春风，像冬日暖阳，先导航灯塔，指引着我们成为一批又一批的祖国栋梁？是老师！

每个人都有自己敬爱的老师。同样，我也很喜欢、很敬佩我的班主任何老师。

我的班主任何老师身高足有1.7米，何老师微胖，以致于她的体重有60千克。何老师胖胖的脸蛋上有一个大大的额头。额头下面有着细细的柳叶眉，眉毛下面有一双黑玛瑙的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，脑勺后面还有一条又粗又长的马尾辫。

虽然何老师长得挺普通，但她给我们上的每一节课都很生动有趣。同学们总能在玩中学，学中玩，让我们在欢声笑语中记住字母公式等等。

何老师还是一个和蔼可亲、细心的班主任。

记得有一次，有同学在课上发呆，何老师没有立及指责，而是向她投去了慈爱的'目光，这个同学立马就不好意思了，马上坐正了身体，开始认真听讲看，何老师就是用这样的方法，维护了一位同学的自尊心。

还有一次，班上有各别同学一个单元的知识还没有掌握，何老师便把他们叫到了班公室，一遍又一遍的教他们这些，我们是看在眼里，记在了心里。

老师，我衷心的感谢您在我幼小的心田里，播下了学习的种子。老师，感谢您把青春奉献给了我们，让我们插上翅膀，在祖国的蓝天里翱翔。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘！此时，我想对您说：老师，您好！

我的好老师作文600字 我的好老师9

我心目中的好老师是这样的：她会非常关心我，关心我的学习、关心我的生活。

我喜欢经常表扬我的老师。老师们都说我是个聪明的学生，每当我有超常的发挥，上课发言时妙语如珠、考试成绩大有进步，她就会好好的表扬我，让我感觉很开心，很快乐，希望还能有下次更好的表现。我也喜欢经常批评我的老师。

因为我总是管不住自己，在班上是个小捣蛋鬼，上课一不小心就会开小差，经常会惹老师生气。可她总是那么不厌其烦地教育我，还很讲究先礼后兵。有一次，我犯了三次同样的错误，老师耐心地教育了我三次，可我马上又犯了第四次同样的错误，老师太生气了，就过来轻轻地拍了我一下，我这才改正了。我回家告诉妈妈，妈妈说：“这才是好老师，要是你犯了错，老师不批评教育你，那才不是一个老师的做法呢！”

老师说我经常管不住自己，怕我吃饭不好，就常常来和我一起同桌吃午饭，告诉我这个有什么营养，让我多吃点；那个有什么营养，让我多吃点。有时我饭菜没吃完，她就让我好好吃完;就是剩下汤，也要让我喝掉。她还怕我午睡不好好睡，睡前叮嘱我说：“睡得好点，这样才有精神上课，你睡不是为老师睡，是为自己睡……”。她还怕我们学习不好，特别建了个PK榜，给我们加分。如果得了15分就可以得一个表扬信，让我们在学习上互相攀比，努力学习，天天向上。

我说了这么久，我们班的同学肯定都知道了，我心目中的这个好老师就是太平小学三（10）班的.班主任金彩娇老师。我真喜欢我心目中的好老师——金老师啊！

我的好老师作文600字 我的好老师10

人一生的时光中，大部分都是在老师的陪伴下度过的。老师是一个平凡的职业，但她却又给人多少亲情、多少温暖、多少安慰，是人们精神上的支持者，是大家的再生父母。我认为“老师”是一个神圣的岗位，伟大而普通，令人向往，让人念念不忘。 记得那一次—在学校，我病了，发烧39℃多，脑子晕晕乎乎的。那时我已经神志不清，连路都走不稳了。多亏了老师，是她把我送进了医务室，餐餐给我送饭，日日关照着我。老师的细心呵护，使我的病情渐渐稳定下来，也快好了。事后，我多次想和老师诚挚地说一声“谢谢”，可就是鼓不起勇气，没这个胆量，害怕。

后来，我觉得回报老师本来就是一件很容易的事，为什么要搞得这么复杂呢？我应该好好学习，考出优异的`成绩，借此来回报老师对我的恩情。知恩图报是每个人都应该做到的，我们应该滴水之恩以涌泉相报，这才是顶天立地的中国子民，才是一个能真正在社会上立足的人。 老师的一举一动使我倍受感动。在一个春暖花开的早晨，做完操，同学们排着队伍回教室。返回的途中，地上有一片纸屑，大家看见了谁也不去管它，各走各的路，好像与他互不相干一样。只见，老师慢慢地走过去捡起它，走到教室才把它扔进垃圾桶里。过了不久，老师把刚才所发生的事情复述了一遍，并教导大家要爱护环境，看见垃圾要捡起来，不能熟视无睹，一副不在意的样子。许多同学听了，惭愧地低下了头。从那以后，我受到老师的影响，决心再也不会对垃圾不理不睬，而是把它捡起来，扔进它该到的地方。

在我的人生中，最神圣的人非老师莫属，不仅仅因为她伟大、善解人意，最好的理由还是她会给你无限的关爱，让你感受到家的温馨，体会到亲人的无私与关怀！

我的好老师作文600字 我的好老师11

每个人都说一个好老师的善良能让他的学生心存感激。是的。我是黄先生亲手种的桃子和李子之一。我所有的萌芽和成长都沐浴在黄先生的阳光和雨水中。

黄先生是一位男教师，戴着眼镜，和蔼可亲，并带有浓浓的书香。我们对他感觉很好，认为他是个好老师。

从三年级开始，黄老师开始叫我们中国人。我记得第一次见到黄老师，当我们看到黄老师是一位男老师时，我们不禁目瞪口呆，非常感兴趣。然后是雷鸣般的掌声。黄先生第一次自我介绍，然后用幽默的语言给我们讲了一个富有哲理的小故事。我们对他的第一印象非常好，我们认为他是一个有趣的老师。

在接下来的日子里，当老师和学生相处融洽时，我对黄先生印象更深。黄先生似乎是一座无尽的知识宝库，蕴藏着无数的故事。有时在课堂上，黄老师会给我们讲故事。这个故事生动有趣。我不禁津津有味地听着。全班都沉浸在这个故事中。演讲结束后，黄先生还会问我们一些问题。有些学生不敢举手，所以黄先生只好点名。黄老师帮助了他，激励了他。我们对黄先生的好感立刻增加了。

黄先生最大的优点是他的责任心。这也是我最欣赏的地方。班上有很多作业。黄先生必须亲自去战斗为任何练习本，作文本或新单词本。班上有70或80个人，一个人有几种作业。在改变了这么多作业之后，黄先生不得不集中精力上课。这真的是。春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。哦，天啊！

黄老师不仅教会了我们死亡的知识，也教会了我们做人的方法。他过去常常引用“小故事的.伟大真理。我们被这种教导我们的方式和告诉我们生活中的一些哲学深深地鼓舞着，我们将记住黄先生所说的话。这不是证据种树的人必须培育自己的根，种植美德的人必须培育自己的心。这句话？

十年树木造就百年人。我永远不会忘记种柳树的美好。黄老师在我幼小的心灵里种下了一颗美丽的种子，教我热爱祖国，勤奋好学，做一个诚实正直的人。我永远不会忘记黄老师！

我的好老师作文600字 我的好老师12

已经小学六年级了，有许许多多的老师传授了知识给我，我十分感谢教过我的老师。但我认为最应该感谢的是带了我们班3年多的班主任——程老师，同时，她也是我们的语文老师。中等个子，白白的皮肤，高高的鼻梁上架了一副银色边框的眼镜，但还是能看出她那对炯炯有神会说话的眼睛，鼻子下面有一张能言善辩的嘴巴。

程老师她上课认真，给我们改作业时更是一丝不苟，十分地仔细，作文中，有什么写得不好得都会一个一个的单独找我们，手把手教我们，哪里写得好，那里写得不好。记得有一次，我作文写得不怎么好。当老师说我们班有些同学这篇作文要重写时，我慌了神，总感觉自己这次作文写得不好，就在这时，程老师报到了我的名字，我的脸上就像着了火一般顿时就红了脸，生怕程老师会狠狠地批评我一顿。下课后，细心的程老师把我独自叫到了办公室里，告诉了我：“你这篇作文事情写的不够具体，有些细致描写还不够，所以，你要把这些东西都加上去就可以啦。”程老师和蔼可亲地说。我本以为程老师会先批评我一顿，然后再教我如何写好这篇作文的，真是出乎意料，第二次，我去给程老师改的时候，她还是依旧如此蔼然可亲的告诉我：“以后一定要听清楚，写作文前还要想清楚作文的构思。”我点了点头。

从此，程老师在我脑海中就树立了一个和蔼可掬的形象了，她既是我的.好老师，又像我们的慈祥母亲。程老师上课经常教我们有感情地读课文，平常也总会教我们做人的道理，因为和同学沟通得比较多，所以她也比较了解我们，更比较会体谅我们。

老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起学习、游戏，陪伴着我们度过快乐的时光，您就是我最敬爱的老师！

我的好老师作文600字 我的好老师13

如果，我们是一朵朵鲜花，那么，老师就是一位辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵；如果，我们是一棵小树苗，那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳；如果，我们是一位迷失方向的孩童，那么，老师便是我们的引路人，指给我们真确的方向，让我们知道，天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师，她就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，她就是我的班主任：侯老师。

在我三年级的时候，我们班新换了一位班主任：侯老师。老师刚来的时候，我见她面容和善，肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后，我发现老师很严厉，稍有什么不对，老师便会狠狠地打他/她。因此，我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学，只有一看见老师严厉的.眼神，就会认认真真地听讲。犯了错的同学，一见到老师，就像老鼠见了猫一样，吓得直哆嗦。时间久了，就没有一个同学不敢不听老师的话了。

直到五年级的一天，我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

那天，陈婷和贾驰晨打架，贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后，连忙跑过来，无微不至的照顾贾驰晨。那时，我才发现老师是多么的慈祥啊！那时，我才明白了：原来老师表面上是十分严厉的，但是她其实是最关爱我们的，她只是想让我们怕她，如果我们怕她了，就会好好学习，认真学习了，这样我们才会学得更好，成绩才会更加优异！

啊！老师，为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊！您不仅关心我们的学习，更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师！

我的好老师作文600字 我的好老师14

从幼儿园开始，我遇见过许多老师，有幼儿园和蔼可亲的张老师，有一、二年级待人亲切的饶老师，有三年级要求严格的叶老师，和现在认真负责的班主任陈老师。其中，让我感觉最好的不是现在的语文老师陈老师。陈老师中等个子，留着一头干练的短发，鹅蛋般的脸上戴着一副大大的眼镜。她对我们非常负责任，遇到我们表现不好的时候会比较严厉，遇到我们表现好的.时候，她的脸上会露出灿烂的笑容。我们大家都很喜欢她。

我是一个写字比较差的人，陈老师为了让我有所进步，刻意的在写字上对我严格要求，所以我的字才有了一点点改进。平时，我是一个比较内向的人，刻在一次班干部竞选活动时，本来我也想参加竞选的，但我却提不出这个勇气，就放弃参选了。陈老师看我这么内向，为了培养我的自信心，让我多参加对外活动，就安排我当了安全员。自从当上安全员之后，我每次值日时都能做好具体工作，对不注意安全纪委的同学提出批评并要求改进。慢慢地，我和同学们的沟通就多了起来。

陈老师给我们安排了丰富的活动。上学期陈老师组织了闽南小吃活动，活动那天，我们带来了许多美味的闽南小吃，有炸扁食、肉粽、五香、土笋冻等，我带的是芋头糕，大家看到这些美味的闽南小吃，口水都快要流下来了。我们用许多张小桌子拼成了四个大桌，在介绍完自己带的小食品后，我们就大吃特吃起来。事后，我问了别班的同学有没有组织这样的活动，他们都说没有，他们好羡慕我们班能有这么精彩的课外活动。

课堂教学一丝不苟，课余活动丰富多彩，这就是我们敬爱的陈老师。

我的好老师作文600字 我的好老师15

我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠！”时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！她就是我们的李老师！

李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的.故事，把全班同学都吸引住了，我们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会儿又欢声笑语。有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓！你一定不明白为什么吧？原来这是一堂生动有趣的昆虫课！我们学到了好多好多知识呢！

李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同学们祝我生日快乐，还大声而亲切地对我说：“好好学习，天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都开心红了，心里砰砰地跳，感觉有一种不同的温暖在我心间流动着，真舒服！

我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，让我们快乐、茁壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的！谢谢你老师！

上翘，亲切地叫我一声楠楠！时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！