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【精品】教师作文汇总五篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】教师作文汇总五篇

教师作文 篇1

铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今——这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象。

作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校,欢欢喜喜回家来。很少思考一些问题,大有“知足常乐”的味道。是金教授的《教师礼仪》光盘,使我对“礼仪”一词进行了思索。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.提倡教师礼仪是时代的要求,职业的期待.教师在礼仪推广和普及中,扮演着为人师表,率先垂范的角色。但事实有时并非这样,下面是一组不和谐的镜头:

楼道上,学生热情地向老师问好,而老师却无动于衷;上课了,学生齐刷刷的起立:“老师好”,“坐下”,老师面无表情;课堂上,老师后背对着学生写着板书,嘴里却叫着某某学生的名字让他回答问题;办公室里,学生找老师交谈,而正改作业的老师却不舍得停手……

是啊!我们老师总在忙,有时无暇多想。但我们必须要想,因为我们是人类灵魂的工程师啊! 我们教师不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此老师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响,试想,当学生的热情有礼换来的是老师的冷漠时,他会对老师怎样想?又会对学校的教育怎样想?他以后还会文明礼让吗?因此,我们老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

我是一名喜欢孩子的人,因此我不把繁重的工作当成负担,而是精神饱满的穿梭在学生和作业本之间,也很关注学生的身心健康。但对着装方面,我却对自己要求松多了,我总认为衣服干净大方即可,因此宁愿周末骑车到郊外也不愿逛商场。我自认这样做理由充分:你看我从不化装,从不新潮,我的学生,我的家人不也挺爱我吗?看完金教授关于着装的讲座,我有些心动,是啊!爱美是人的天性,我的学生也是这样,看来以后我应注意了。

教师作文 篇2

这几年,学校里的老师们都在争着考特级教师。郑老师考了好几次,却老是评不上。新学期的第一天,被调到教一年级的郑老师刚接到新同学的名单。郑老师正数着新同学的人数,突然看到一个熟悉的名字--林娜。她心里一阵窃喜。

第二天,郑老师便想安排一下班干部。她站在讲台上大声念道:“班长:林娜。”郑老师念到这里,就说了起来:“林娜呀,幼儿园时学习可棒了,又常在家里帮助她妈妈干家务活。是一个十分优秀的小学生,所以老师让她来当我们的班长!”郑老师又接着念下去:“值日生,星期一:林娜……大组长,第一大组:林娜……小组长,林娜……”同学们听得目瞪口呆,天啊!怎么全是林娜,林娜一定是一个十分优秀的学生。

以后的日子里,郑老师处处关照着林娜,有什么比赛就让林娜去参加,尽管她的成绩在班里排到了二十多名,比赛后没得奖,也总找出各种各样的理由。

直到有一天,林主任打来了一个电话,电话里传来林主任的声音:“喂,郑老师,我的女儿林娜在班里的表现怎样?”郑老师赶紧迎上一句:“好啊!不但学习成绩好,纪律也好。书写又工整。听说她的数学又考了一百分!”电话里又传来了林主任的声音:“哦!那好,只要你继续努力,这个特级教师的称号就非你莫属了!”说完,便挂下电话。郑老师高兴得合不拢嘴。

从那以后,“林娜”就几乎成了郑老师的口头禅了……

教师作文 篇3

“在这一年里,作为一名老师能够认识你们这群活泼,聪明又有点古怪的孩子,我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时,班主任张老师说的一句话。他在台上将是,我们早已哭得一塌糊涂。

一体张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里,他简直是我们的偶像,他个子不算高,长得算满潇洒帅气,今年20多岁,整天精神饱满,说话风趣幽默,总是有讲不完的新鲜故事,虽不能说是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题,他总是会把我们说的心服口服。

张老师教我们数学课,他可不是只讲书本上那点死知识,而是每节课刚开始时,给我们出一道比较难的题。就这样积累下来,我们的思维开阔多了,还真提高了不少。我们班数学成绩每次都很好,同学们就更爱上数学了。

张老师不仅是数学能手,在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都很听他的话,就连那些平时最调皮的.男生,对他也是心服口服。

毕业那天的联欢会上,老师给我们唱了一首《朋友》。我们明白了,原来老师一直把我们当朋友看待啊!

从他身上我看到了一朵简朴的花在绽放,默默无闻,却香到了我们这36个年轻人的心。

教师作文 篇4

尊敬的崔老师:

您好!

一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信。记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去。后来您把我叫住了,而且到办公室去做。到了办公室我才认真地做完。经过这件事后,每次作业我都能认真完成。还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到。我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩。"我听后,决定努力学习,不再让老师失望。

老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼。有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理。在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜。教育我们快快长,长大为国出大力。

老师,我爱您。祝您

节日快乐!笑口常开!

您的学生:孙同学

9月2日

教师作文 篇5

每年的9月10日,正是金秋,也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈,都知道是教师节了吧!

虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天,我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想:下周就是教师节了,应该给老师布置一个联欢会,再给老师送礼物、唱歌,营造温馨氛围。于是,中队委员站到讲台前示意大家安静。我说:“下周就是教师节了,学校真小气,连个活动也不搞,咱们教师节那天布置一个教师节party,你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下,谁愿意9月10日早上,和我一起布置教室,记得带点装饰品。”“我!”“我!”……同学们似乎觉得这很有趣,便纷纷举起手来。我选择石承轩,他书法可以说在我们班占“第一”这个位置,可以帮忙写“教师节快乐”几个大字;我选择汤宇和刘紫玥,她们俩绘画很好,可以帮忙画画;我还选择了黄馨蕊,我让她准备一段简短的感谢老师的话;我则负责抄写段落,准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上,把收到的礼物在讲台上摆一个形状,弄完了帮别人……

9月10日——教师节来啦!我一早叫齐指定的成员们到学校去。