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以我的好老师优秀满分作文

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.29W 次

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的以我的好老师优秀满分作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以我的好老师优秀满分作文

以我的好老师优秀满分作文1

且不说读书时与作者心与心的沟通,只说王老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说王老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。

有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时,王老师就一本正经地戴上“老花镜”,拿出一本书读,直到下课才缓慢地合上书,才极不情愿地走下讲台。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都会比原来“更上一层楼”。

我眼中的王老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的语言,使我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后,两代人之间有“代沟”,但王老师却是一个特例。

我眼中的王老师是一位慈爱的父亲,他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了,最先着急的是他;有哪位同学想家了,最先安慰的是他;有哪位同学犯错误了,最先教育的还是他……因此,说老师是天下最伟大的一点儿也不错。

王老师,您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。

王老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

以我的好老师优秀满分作文2

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任……

如果用语言来形容我的语文老师的优点,那可是说也说不完,谈也谈不完。

我的语文老师兼班主任和蔼可亲、平易近人,为了我们的学习孜孜不倦、呕心沥血,还是我们的良师益友、良师诤友。

在这看似漫长却短暂的五年中,我的语文老师为我们做了许许多多的事,其中,有几件事是我印象最深刻的……

记得一次愚人节,下午的大课间时,我和同学嬉戏,他像一只矫健的豹子在前面耍我,我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身,揪下我的帽子,就扔到了雪地里,我奔了过去,捡起了帽子。呀!帽子上的绒球掉下来了,看到妈妈刚给我买的新帽子坏了,很心疼,我哭了。老师知道后,把我的同学臭训了一顿。

老师找来了针线帮我缝帽子,为了帮我缝帽子,连课都没有备。

望着老师慈祥的的面孔像妈妈一样,我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……

还记得我一次期中考试时,成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分,得知成绩的我悲痛欲绝,整整一个三十分钟的课间都是趴在桌子上抽泣。老师和同学们回来了,老师说道:“看看人家,考了八十来分就快要把大海哭出来了,有的同学刚考了三十来分,脸上还不红不白的呢,更别说掉眼泪了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的擦干了眼泪。

课后,老师把我叫到办公室,对语文卷子中的错误给予耐心的讲解,指出了重点和学习方法。并语重心长的对我说:“你是一个男子汉,你在今后的学习和生活中,会遇到许多困难,不要动不动就掉眼泪,你要知道’男儿有泪不轻弹‘,要勇于面对困难和挫折。”我的心情变得开朗起来。

老师不仅教给我文化知识,还教给了我做人的道理。我下定决心一定要记住老师的话。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我现在才真正了解这首诗的含义。

此时此刻,我想说一句:“老师,我最最好的老师,我爱您!”

以我的好老师优秀满分作文3

回忆起小学到初中的生活,耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之路铺下了坚实的基石。

在我的身边,有这样一位让我记忆深刻的老师。

在我刚刚步入中学的时候,与同学们一起排队等候分班考试。那时,我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时,一位老师来到了我们面前,他是那样的高大,让我的心一下子就定下来了。他开口说话了,声音是那样的洪亮,让我觉得他无比威严!很快,在他的带领下,我们走进考场,开始考试。

到了第二天,成绩下来了,我分到了一班,和同学们一样,都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久,终于,班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到,他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是,高大,富有威严,让我不敢直视他。老师站在讲台上,给我们讲了一些注意事项,并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。

就是这样,我们度过了几个星期。在一次品社课后,老师让我去办公室,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗演讲,准备让我演讲。原来是这样,我的心放下了。放学的时候,我突然想起没拿稿子,于是就去拿,老师也忘了,但老师并没有慌张,把我的联系方式要去之后,回到家立即把文件稿发给了我。

在老师给我的演讲机会下,我成功的演讲完毕。给大家留下了好的印象,我也得到了锻炼,由内向逐渐走向外向,这都是老师的功劳。

不只是对我,老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉,但这都出于他对我们的爱,他希望我们都能成长为祖国的栋梁。

他就是我的思想品德老师李克文。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质,但是我心中的李老师不是用几句诗就能赞美的,他是我心中的榜样,是我心中的航标指引我前进的方向。李老师,谢谢您的循循善诱,您让我们明白秀秀多多的人生哲理,您就像那辛勤的园丁,用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。

在此,我代表同学们对您说一声:“谢谢您!”

以我的好老师优秀满分作文4

一年级到三年级,让我印象最深刻的就是我们班的班主任许老师。许老师很漂亮,一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛,眼睛上长着一副秀美的睫毛,睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特,还很关心同学,比如,一次我们班的一名同学生病了,中午没回家,,老师立刻二话不说,从钱包里掏出钱带她去医院。

老师您是辛勤的园丁,我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗,老师您是一阵风,帮我们梳理着嫩绿的柳丝,老师您是甘露,滋润着我们干涸的心田,老师你是大树,我们是在树下避阴的孩子,老师您是大海,我们是大海里的小虾小鱼,老师您是伞,我们是伞下的孩子,老师您是大地,我们是大地上生长的万物,老师,我感谢您给予了我光明,使我不是个文盲,老师,我感谢您那宽阔的胸怀,当我们作文不会写的时候,是您辅导我们,教我们写作的秘诀,老师,我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师,我感谢您!

我的好老师

老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神就是不停地燃烧!老师,我们生活的引路人;老师,我们学习的领航员! 我的班主任姓薛,她有对清秀的大眼睛,短短的削发显得她格外干净、利落,椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次,我犯了错误,被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样,羞得无地自容,恨不得找给地缝钻进去,心里想:“我可是个班长啊,办公室里那么多老师,怎么看待我?”可是,“师令”如山,我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料,办公室里座无虚席,张老师忙碌地批着作业;王老师悠闲地喝着茶;唐老师正讨论着教学遇到的难题。。。。。。我更加不好意思了,但也只得鼓起勇气,慢慢地走到了薛老师办公桌旁,这是薛老师放下了笔,环顾了下四周,略加思索一番,带我走到办公室外。她与我侃侃而谈,不仅使我认识到了自身错误,还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生,还教学有方。有一次公开课上,老师用她那甜美的嗓音,生动的讲解,引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来,像一棵棵挺立的小树苗,在老师的带动下,每个人的回答都堪称精彩,公开课成功极了!

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋,灵魂的工程师是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

以我的好老师优秀满分作文5

从一年级到现在的五年级,我每一次遇到的每个老师都是非常关心、关爱学生的,他们就像我们的第二个“妈妈”一样。在这些老师中,叫我三年级语文的袁小云老师是我记忆中最深刻的一位好老师,我永远都忘不了她。

她有一头乌黑的头发,时而披着,时而绑成马尾辫,好看极了。她那黑色的眼镜下有一双水灵灵、会说话的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

记得有一次上语文课,由于身体不舒服的原因,便没有专心听讲。被袁老师看到了,她用她那双会说话的大眼睛疑惑地望着我,好像是在说:“李苗,你怎么了?上课怎么不专心听讲?”过了一会儿,便下课了,她走到我的位置上问我:“李苗,你怎么了?刚刚上课怎么不专心听讲呢?是不是哪里不舒服?”我有气无力地小声说道:“我头痛。”袁老师听了,二话不说,带着我去校医室,等校医确认我感冒了以后,袁老师就打电话叫妈妈来带我去医院看病,还一直在校门口陪我一起等妈妈。

记得还有一次,早上妈妈说今天会下雨,可我不相信,背上书包就走了。“铃铃铃…”放学了,我刚走出教室,就下起了毛毛细雨,我想:这么小的雨,一会就没了,而且也没什么嘛!可老天像是在和我作对一样。就在这时乌云密布,电闪雷鸣,雨越下越大。此时,我不知道该怎么办才好,急得像热锅上的蚂蚁一样,在走廊上走来走去。带雨具的同学都走了,没带的也被父母接走了。这时,袁老师看到我了,便走过来问:“你怎么还不回家呀?雨会越下越大的!”听了这话后,我急得都要哭了,说:“我没带雨伞,爸爸妈妈都还在上班。”袁老师听了之后说:“你家住哪啊?我送你回去,你有钥匙吗?”我说出了地址和有钥匙后,她二话不说,撑起雨伞,带着我消失在倾盆大雨中。一路上,我都在悄悄地看着袁老师,我发现袁老师右半边几乎都湿透了,可我却没湿,顿时明白了原因,便说:“袁老师,你的右边的肩膀都湿了,把雨伞挪过去点吧!”袁老师没有理我,我知道她是不会这样做的。这是,一阵风吹来,我打了个喷嚏,袁老师把我抓得更紧了,还一直问:“冷不冷?”“不冷。”我每次都这么说,因为我不想让她担心。

回到家,我的衣服一点都没有湿,而袁老师全身都湿透了。顿时,我眼眶里充满了泪水。

现在,袁老师虽然没有继续教我,但在我心中,我永远记着她,她永远是我的好老师。

以我的好老师优秀满分作文6

风,徐徐地掠过窗边。雨,轻轻地打在玻璃上,而教室里只有笔尖划过书本的“沙沙”声。

您站在讲台,手中握着粉笔,张动着嘴唇,紧锁的眉头,丝毫不掩饰那尽职尽责的态度。

天气异常闷得慌,同学们尽显厌倦与不耐烦。您没有皱眉,没有叹息,更没有责怪,只是换了种上课的方式,跟我们开开玩笑,让我们打起精神。看着您两颊的汗水,干涸的嘴唇,疲惫的双眼,不免有些心疼。

喜欢被您双眼注视的温暖。那双漂亮而明媚的眼睛,在清秀的黑色眉线之下,仿佛一口明汪汪的水井,蕴涵着波澜不惊,从容淡定;也宛若一伦皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照于我们的心灵。开小差时,那双眼仿佛在责备着我“应该这样做吗?”自习课时,那双眼仿佛在监督着我完成学习任务;成绩不理想时,那双眼仿佛鼓励着我“不要放弃,相信自己!”

喜欢被您指尖轻拂流淌的温柔。在那雷雨交加的下午,妈妈没有准时来接我,心里委屈极了,不禁流下泪珠,抱怨着妈妈不守信用。不知何时,您站在我的身后,撑起那小花伞,用那纤细嫩滑的手抚摸着我的背:“妈妈肯定有事才没有来,老师陪你一起等妈妈好不好?”心中瞬间充满了安慰。而您,用手轻轻地帮我整理头发,那是一双灵巧的手,手指在发梢、发鬓间游走,如琴键上跳动,在我心间奏响灵动的音符。您的那双手,为我们找出了一个个的错误;为我们写下一句句暖心的话语;为我们鼓掌,为我们喝彩。也许那不是最纤柔,最灵巧,最红润的手。但是,我知道那是一双充满热情,敬职敬业的巧手。

喜欢您春天般微笑的鼓励。“叮铃铃”上课的铃声早已响起,您翻开课本,张着嘴巴,两片薄薄的上唇与下唇不停地闭合张开着,更替变换着嘴型,让人眼花缭乱。而台下的同学讲话的讲话,玩的玩,而我也不例外。您依然保持着微笑,维持着课堂的纪律。课下,您找我们谈话,依然是那抹微笑,鼓励着我们不要放弃学习。那真诚,质朴的笑容让人怎能抗拒?我点点头答应了。您原本微蹙的眉头渐渐松开,嘴角微笑的弧度愈发向上。

在我的心中,好老师该是像您这样的,在我们困惑无助时,微笑相伴,携手前行。

以我的好老师优秀满分作文7

他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。

做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”,在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。

自从上了他的课后,我便爱上了他上的课,每一个知识点,每一幅图,每一个字,他都赋予它们形象生动的解释,能够用一个比喻,一个案例来诠释它的本质,总是能够切入它的关键点。但其实来说,比起他的课,我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候,我们班都会显得特别安静,他就像是一本人生生存法典,提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的,哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。

他总是那么沉稳自如,无论在什么情况下都能安之若素,他又是那么刚强,虽然他不高,背也有一点驼,但他的品格就像杨树一样笔直,高尚。他对于我们来说亦师亦友,既是我们人生中的指路明灯,也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上,他所订的班规一年之中,无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师,不仅注重我们文化知识素养,也在注重我们的思想道德素养,因为他说过,可以不成才但必须成人。

这就是我的好老师,我的班主任,让我们在接受教育中成长,让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调,要给自己定一个目标,高中实现不了,大学实现,大学实现不了用一生去实现。这是动力,也是一个人应该有的东西。

他最爱说的话便是,人出来混,总是要还的,好像他感受颇深的`样子。比如我们刚考完一次模拟试后,有一些同学考得很差,这时自然而然的这句话就蹦出来了,依他所想,早学晚学为了高考总是要学会,因为你前段时间笑得太多,现在就必须偿还,上天一定是公平的。

这就是我的好老师,我的班主任,我的良师益友。总能给予我们现在所需要的,为我们的以后做准备,感谢你,我的好老师。

以我的好老师优秀满分作文8

我的老师们,没有传说级别的牛,也没有传闻中的坏,他们很普通、很平凡。平凡的就像亲人一样,对我充满着关怀,让我感觉很亲切。上课插嘴,值日没认真做,作业没认真写或者没交,他们会很严肃的找我谈,可能你们会说这很正常啊,这不是每一个老师的责任嘛。但,能在我每一次犯错时都能及时帮我,总是不厌其烦的教导我,这样的老师,在我心中却不是那么平凡!

首先是霸气凌人的班主任,这个词是形容她认真时候,其实她是个很聊得来的人,可能是由于她见识的多,人生阅历丰富,所以每次跟她聊天总是能收获很多。她还是一个很好的倾诉对象,记得有那么一两次的谈心,有她自己内心的释放,也有我对他讲心声。她,几乎每天都强调我们要好好学习,特别是在每一次看到我们同学丢三落四时,作业完成情况很差时,预习工作和复习工作很差是,她都会皱着眉头语重心长地教导我们,她重复着一遍又一遍,她知道同学们听烦起来,她自己何苦不烦呢,但她仍然坚持地说着,因为她只有一个目的,想让我们好,只有这么简单,而我们却从来没有认真的接受,只有一次次的冷漠,都说普高的老师劳累又劳神,学生没有重点高中学生聪明,只能放慢脚步让大家赶上;学生没有重点高中学生勤奋,只能每天忧心着然后一次次叮嘱。但,这也是普高老师强大的地方,有强大内心,能让老师有超强的耐心细细教导我们。

然后呢是我们的物理老师,我觉得她是所有老师中最可爱的一个。她时而活泼异常,给我们上讲宇宙知识,下讲NBA篮球,跨度之大,你应该不会相信,一个物理老师能知道这么多,即使有些不是她专业所有的。但是她却又脾气暴躁,把我们说的尽想往地里钻。但但是,最最可怕的确是她再这两者之间的转变,让你无法理解,为什么快乐和愤怒可以在一瞬间变化,而且一切来的这么突然,让你防不胜防。

还有最爱笑的语文老师,最像是好朋友的生物老师,最.......说不尽不是说你们不好哦!

我不是文学家,不能用优美的文字文饰你们的好;我不是音乐家,不能用跳动的音符谱写你们的美。但我能用我真诚的心,呼喊出:谢谢你们,我的好老师!或许你们不是大家公认的最好的,但是在我的心里,你们是最好,最关爱我们的。

致那些年,在我们身边辛勤奉献的老师们!

以我的好老师优秀满分作文9

在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了曾经呕心沥血为我启蒙而不记酬劳的人——老师。

我读完了《老师您好,我的好老师》这本书后,我感动的热泪盈眶。因为我发现了我们身边许多的好老师。他们有的人把大山深处的孩子“送”出了深山;有的在地震中为了挽救学生们的生命而永远离开了自己热爱的教育事业;还有的老师靠着人生之道,培育出了一代代祖国的栋梁……我的老师就同他们一样爱我们,一样把他所有的希望都寄托在我们的身上;就像陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”一样不求回报。正是有了老师们的无私奉献,祖国的建设和发展才有了支撑和保障,它才能从一个贫穷落后的国家变成了世界第二大经济体。无论他们教出来的学生是叫花子还是富豪,他们都不会去索取一点报酬;最重要的是他们对我们的感情。

记得我刚刚上小学一年级时,我既什么也不懂,又十分内向,还不敢和其他小朋友玩耍。老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句,也背得支离破碎;而且写作文时常常心不在焉,甚至写一半就草草的结了尾。这么多不良的习惯,老师看在眼里,急在心里。没过几日,老师手拿一本《小学生优秀作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。下课后,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,感人事迹深深地把我吸引住了。老师来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对老师的感激。谢谢您,老师!

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……。千言万语,都难以表达!

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白石的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永远闪亮的星星——老师。

以我的好老师优秀满分作文10

我们迎来了教师节,感恩教师的节日。

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。

可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心;您是伞,为学生遮风挡雨;您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊!

老师,谢谢您,祝你节日快乐!

以我的好老师优秀满分作文11

老师,是人生中多么美好的一个重要人物。老师,是引导我们进步的一个航标。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,你是人类灵魂的工程师。韩愈在《师说》中说到,:“师者,所以传道受业解惑也”。“传道“是第一位的,一个老师只知道“授业”、“解惑”,而不“任道”不能说这个老师是称职的。在课堂上,好老师是知识渊博、德才兼备、讲课时旁征博引、谈吐幽默的,也是对学生尽职尽责的。

在课堂下,好老师是你的良师益友,与你平等交流,细心呵护你的成长。我认为好老师是以培养道德高尚和知识渊博的学生为己任的。好老师不仅是我们的知识导师,而且还是我们的智慧向导。他个子不高,身材中等,喜欢穿一些朴素的衣服。他目光炯炯有神,仿佛能看穿你在想些什么。他头发乌黑,像被墨水浸染过一样。以上描述的就是我的语文老师-刘老师。刘老师是小学五年级开始教我们的,在他的课堂上,我们总是收获颇多、受益匪浅。他讲的课幽默风趣,使我们听的聚静会神。

刘老师最擅长的就是讲故事,他能把枯燥乏味的历史故事讲的生动有趣、绘声绘色。每次上刘老师的语文课,我都会很高兴,我都会认真、仔细地听。正因为这样,我对古典文学产生了浓厚的兴趣,由此引发了我对文学的喜爱。记得有一次,语文考试的时候,刘老师叫我们写作文,作文题目是关于母亲的。考完试后,我写的作文被刘老师拿来作为范文读,当他念到我名字的时候,我内心无比激动,好像有一只小鹿在乱跳。不一会,他开始读我写的作文,他的声音是那么洪亮,那么动听,那么富有感情。刘老师的声音好像有一种魔力,指引我们进入知识的海洋。念完时,他开始点评我的作文,刘老师说我的作文内容非富,材料新颖。

顿时,听得我心花怒放,我心里面好像吃了蜜一样,美滋滋的。刘老师为人和蔼可亲、平易近人,他在工作上恪尽职守、无私奉献,他在生活尊老爱幼、宽容关怀。刘老师是我在文学道路上的引路人,是传播知识的启蒙老师。在我心目中,刘老师就是我的好老师。

以我的好老师优秀满分作文12

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

古语有云:“春蚕了到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕,似蜡炬,总是默默地奉献自己毕生的心血与精力,只为成就我们灿烂的未来!

记得八年级临近期末考试时,因为有两科文化课要结业,最后的复习时间十分珍贵,而我们的成绩却迟迟提高不上去,与其他班级相比总是差一点。英语老师高蕾作为我们班的班任心急如焚,经常与任课老师沟通讨论我们有哪些不足,然后牺牲自己的课间休息时间,组织我们复习,带领我们背题,细心到每一个人都保证被提问到,甚至把自己的课主动让给任课老师。最终在英语老师和任课老师半个月的辛勤付出,同学们的认真努力之下,满怀信心奔赴考场的我们取得了令老师和自己都十分满意的分数!

也是临近考试的一次,因为流感盛行,英语老师家的女儿感冒发高烧,为了不耽误我们的课程,本应带着女儿去医院打针的老师给女儿吃完退烧药,就来给我们上课。一天之内在家与学校之间奔波好几趟,几天下来,瘦了好几斤,而女儿因为吃药太多产生抗体的问题,差点引发白血病。回家得知消息后,老师心疼又愧疚,急忙请了一天假,在医院陪孩子检查完身体,由爸爸陪伴在医院治疗时,老师又匆匆赶回学校,强忍担心与心疼,继续给我们上课。同学们也很担心老师的女儿,让老师去医院陪伴孩子,可老师却哽咽说:“你们的父母把你们交给学校,交给我,在学校期间,你们只有我一个家长,而孩子还有父亲陪伴,我不能放下你们28个人去陪她,我要对你们的安全负责,对你们的成绩负责!”

作为一名人民教师,她别无所求,只想把知识传授给她所教的每一位学生;她别无所爱,只想把全部的身心扑到她心爱的事业当中。从青春眉眼到眼角皱纹,十几年如一日,她怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,铸造了一个又一个为国家效力的栋梁之才!

老师,你小小的娇躯中却隐藏着无限的力量,你在我心中永远是高大又伟岸,屹立在太阳升起的地方,你是我心中最好的老师!

以我的好老师优秀满分作文13

教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——

她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。

她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!

以我的好老师优秀满分作文14

刚来到这个学校,对什么事情都一头雾水的时候,我知道了她是我们班的数学老师。从她对我说的第一句话,我就觉得她是一个待人和善、热情的人,让我情不自禁想和她亲近。

开始的时候,对于没有任何班主任经验,也不了解一个班学生的情况下,我就这样毫无准备的接手了这个班级。是她,用温和的语言与我聊着班级学生的情况;是她,不厌其烦地回答着我的各种问题;是她,与我们分享着她自己的亲身体验与经验……

在一起相处了半年多,我们一起为着这个班集体努力、付出,她的言传身教影响着孩子们,同时也感染着我。没有真正的走进课堂去听唐老师一节完整的课,但是对她的教学风格却早有耳闻。学生们喜欢听她的课,因为唐老师的课十分有趣,肢体语言丰富。除了学生,学校的领导和其他的老师也说唐老师的课讲的十分精彩。

当然一位优秀的老师,除了课堂驾驭能力强,教学风格深受学生喜爱以外,平时对学生的无私的关爱也是必不可少的。我们班有个别学习能力较差的学生,唐老师从来没有放弃他们,而是利用课下的时间和放学的时间给他们进行单独辅导。也许这会耽误她吃饭的时间,也许这会减少她休息的时间,也许这会给她带来更多的烦恼和疲倦,但是,唐老师依旧本着一颗人民教师的爱心,去驱除孩子心中的阴霾,给他们带来阳光和乐曲。最让我为之感动的是上学期期末考试前,唐老师身体不适,早就应该去医院看病住院,然而为了学生,她把时间推迟了一次又一次。最终在确定不会耽误学生课程的情况下才请假回去看病了,同时把学生每天的作业和课程都安排妥当,甚至没有让我这个做班主任的为她做点什么力所能及的事情。当学生考试才一结束,还在医院的她就迫不及待给我打来电话,询问学生的学习情况和考试成绩。电话那头依旧是她温和的语气,缓慢的语速,但是电话这头的我,心里多了一份感动和敬佩之情。

在我的眼中,唐老师是一个热情而又低调的人,是一位平凡却又优秀的教师。能和她一起工作,很舒心、放心、开心。我会向她学习,从而让自己也在教师这条路上不断进步。

以我的好老师优秀满分作文15

桃李不言,下自成蹊。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

——题记

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,道不尽您对我们的无私奉献;“随风潜入夜,润物细无声”,说不完您对我们的无声关怀;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,描不出我们对您的深深敬意!是您,带我们从懵懂无知蜕变到学有所长;是您,教我们学会做人要脚踏实地;也是您,领我们懂得如何去爱!

那年我读四年级,您教我的数学也是我的班主任。现在回想起来,您那时大概四十岁左右,但看起来很年轻,中等身材,有一头棕色的卷发以及一双会笑的眼睛,这让我们这些天真的小学生感到很亲切,都很愿意接近您。

都知道您从不打骂学生,可是真正体会到您对我们的爱,是在一个冬季的下雨天。那段时间很冷,气温很低,碰巧那天下了一场大雨,同学们大部分都在来学校的路上淋湿了。上课时,您来到教室,看到我们一个个都冻得缩成一团,就皱起了眉头。一般的老师最多就是让我们去给父母打电话,可是您并没有,第三节课时,您拿着一些衣服进了教室,我们都很奇怪,问着您要干什么,您用那双会笑的眼睛看着我们说“我知道你们都淋湿了,也不好去给你们家长打电话,于是我回家找了一些我儿子女儿的外套带了过来,他们穿不得了,你们快穿上吧,别冻着了。”说罢,拿了一件最厚的衣服,走到了我的面前,说:“晓乐,快换上吧,别感冒了。”这厚厚的衣服温暖了我的身体,这温柔的话语温暖了我的心灵,那寒冷早已消失得无影无踪。

是您,让我感受到了世界上还有一种爱,是可以跟父爱母爱相媲美的。我们虽不是您的亲生子女,但却都是您的子女。在这短短的半年时间里,您一直像妈妈一样关心呵护着我们,给了我们一份最特别的“母爱”!虽然我已经毕业了,慢慢地跟您失去了联系,可是您的一举一动,您的一言一行,还是会经常浮现在我的脑海里。我想,我永远也不会忘记我的小学时代有一位对我如女儿般的女教师。

岁月无痕,但当我们蓦然回首,依然会想起曾经的一点一滴,那时,我们便会发自内心地对您说声:“老师,谢谢您!”