当前位置

首页 > 作文话题 > 人物描写作文 > 老师作文 > 我最敬佩的老师600字 六年级作文

我最敬佩的老师600字 六年级作文

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.14W 次

我最敬佩的老师600字_六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我最敬佩的老师600字_六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我最敬佩的老师600字 六年级作文

我最敬佩的老师600字_六年级作文1

也许,是因为我从小就是个乖孩子的缘故吧,爸爸妈妈对我笑,奶奶也整天对我笑呵呵的。但我反而对这些笑有些模糊了,地理老师宋老师的笑却深深地印在我的心里……

记得刚入XX中学的时候,同学们都坐在座位上伸长了脖子,巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹,准时的迎着上课铃站在教室门口。

别的不清楚,只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,虽不大,但特别亮。忽闪忽闪的,像夜空中明星闪烁,我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴,而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长,说出话来一动一动的,像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说,眼睛是窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了一颗金子一般的心。

每次去办公室的时候,我总会看见宋老师坐在椅子上,一遍一遍地修改课件,或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣,连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说,宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。

那是一个阴沉沉的上午,宋老师让我来回答气候图,听到同学们的小声的交头接耳,我原本紧张的心跳得更快了,结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此,同学们上课时也都收敛了许多。

要真说出宋老师来,区区几页纸是不够的,教学特别却更容易理解,循循善诱,主张走到大千世界拓宽知识面……那天在楼梯口时,宋老师老远就冲我一笑……

“严中有爱”、“像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月,丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨,如江河把我们带向浩瀚的海洋。”

这些,都是宋老师的真实写照……

我最敬佩的老师600字_六年级作文2

步入了一个新的年级,新的学校,我又结识了许多新朋友,学习了许多新科目。有了新的科目,自然少不了新的老师。在这些老师中,最受同学们欢迎的、最有经验的,就是历史老师了。

历史老师今年50多岁,头发已经雪白,平常总是带着一副褐边黑耳的老花镜,有些发福的身体让他显得更加健康。他的肚子里好像装着无穷无尽的知识,鼓得大大的,一双眼睛炯炯有神。

同学们都非常喜欢历史老师上的课,他上课不仅生动,有趣,他还把历史溶入一首一首的顺口溜中,当他在黑板上写完了一首,我们往往也就背熟了,比如说,老师为了让我们记住古猿是由改变劳动方式,使用工具才脱离动物群体的,编了下面这一段顺口溜:

从无到有,低级高级,古猿进化,漫长经历,生产劳动,决定意义。

由于这些内容是存在顺口溜里的,同学们踊跃背诵。更由于顺口溜简单易记,同学们不到几分钟就已经倒背如流了。

这种轻松地学习方式,是同学们都接受的,都喜欢的,所以,这样学习我们不仅学到了知识而且还不累,更由原来的被动学习变为主动学习。

还记得第一节课,老师做了自我介绍之后,把课本丢在一边,竟然让我们讲本市的历史故事,并由故事引出了皇室,又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我们这个年龄最喜欢听故事,而且记忆力又特别好,故事听了一遍就记住了。老师正是通过这一点,用给我们讲故事的方法,让我们了解历史,学会历史。

看完了这篇文章,你一定也喜欢上了我们的历史老师了吧!

我最敬佩的老师600字_六年级作文3

你们知道我最敬佩的人是谁吗?有人说是科学家,因为他能预知未来;有人说是画家,因为他画得画栩栩如生;也有人说是作家,因为他能把文章写得妙笔生花。其实都不对,告诉你们吧!我最敬佩的人是尽职尽责的老师——杜老师。

杜老师是我们班的数学老师。她有一张慈祥的脸和一双荡漾着笑意的大眼睛,能够盯住同学们的一举一动,披着一头时髦的棕色卷发。

杜老师是一位尽职尽责的好老师。

每一次,老师要求列长把作业收到她办公室里去。她就趁第一节课的时间快速地修改完作业,老师总是那么一丝不苟,既好又快地修改。杜老师有一个小本子是专门记录做家庭作业不认真的、错题很多的同学。好在下课后,把他们都叫到办公室里去讲题。第二节课是数学课,老师担心我们家庭作业不懂,便占用了数学课一点时间,把家庭作业给我们讲了一遍,仅剩下的一点时间里,老师又在黑板上写下了几道类似题让我们练习,然后检查是否正确,随后便给我们讲解这几道题,若这几道题是“装水取物”的话,杜老师会担心我们不懂就会特意拿一个杯子去接水,为我们做实验。当我遇到难题的时候,老师都会耐心地为我讲解所有问题,结束以后,她会反复询问我是否听懂,并不厌其烦地为我解答,从那时起,我便能在课堂上大胆地提问,对数学课越来越感兴趣。

杜老师不仅关心我们的学习,还关心我们的成长。

那天下午,该轮到我们组打扫教室卫生了,一半人打扫室外,一半人打扫室内。我是打扫室外的。当时杜老师在我旁边走过,见我拖把太干,拖的时候也没怎么用力,就严肃地对我说:“你这样不对,拖把太干了,还没有用力,再浸一下。”我正要去,没想到老师亲自出马,她拿起拖把,放在接水板上,放水用力的“搓”,搓好后还给我做示范:“要用力,不然脏东西拖不掉,像我这样。”只见老师用力拖地板上的污垢。我想,老师就是上帝派来的一位天使,来指点迷津。世界上第一个最关心你的人是亲人,第二个那便是老师了。

杜老师,我敬佩您!

我最敬佩的老师600字_六年级作文4

不知怎地,在她身上总能看到岁月的影子。

我知道她已经不年轻了,面色总是不好,步伐中带了一点疲惫,偶尔扶一扶鼻梁上的眼镜——想必是因为年龄的增长,视线也不太好了吧?我知道她教书教了二十几年,应是时间磨去了她的棱角,冲淡了她的容颜,却未曾见她显出一副老态,腰背依然挺得笔直,脸上始终挂着微笑,我想她是一个乐观积极的人。

有时她来我们班上课,班里时有纪律不好的状况,她总是有耐心地,一遍一遍地让我们安静学习,归根结底是为了我们好。地理成绩起起落落,她会皱着眉头批评我们,却不忘在最后给予我们鼓励。有次去她的办公室,看到她对着我们班的卷子和成绩单轻声叹息着什么,我那时便明白了她的一番苦心,每当想起这一幕,心里总是有些莫名的难受。

她从未真正严厉的训斥过我,但我总能从她的眼神中看到失望与遗憾,我真怕她会放弃我,庆幸的是她没有。我是个奇怪的学生,有时成绩很高,有时不尽人意,可她从始至终一直待我如一,后来我知道她去找班主任交流,询问我的情况。我当时感觉我的表现很对不起她对我的期望,心想一定要努力学习了。在那之后她曾找到我,让我安心学习,与我谈心,于是在她转身后我再也忍不住,眼泪溢出眼眶,再也没有比那更让我心中感到难受的事情了。

她不是我的班主任,却同班主任般待我,看重我,在我身上寄予了厚望,我不知我应当怎样报答她,但我知道最能让她欣慰的莫过于在最后的考试中取得一个好的成绩,我要有一个努力拼搏的过程,我也将有一个令人满意的结果。

现在我明白没有什么事情是经久不变,沧海桑田,而我想她对我的那份爱却应是不朽的,经得住岁月变迁的。

我对她的爱,亦是如此。

我最敬佩的老师600字_六年级作文5

老师是人类文化的传播者,为人类社会文化的积累和传播发挥了不可替代的作用,应当受到学生及全社会的尊敬。而我最敬佩的好老师是我们的数学老师郑德红。

郑老师的个子很高,长长的头发总是盘在脑后,脸上一直挂着迷人的笑容,眼睛里透出睿智又善解人意,声音柔柔的,从不轻易对我们生气,不知道的还可能认为老师只有二十七八岁,其实老师的孩子都和我们一样大呢。

郑老师的课堂生动有趣,组织语言通俗易懂,老师好像会用“魔法”一般,让每一节枯燥无味的数学课变得生动有趣。每次上数学课我们都打着十二分的精神瞪大眼睛认认真真听老师讲的每一个知识点。

当然有时候我们也会上课出神,老师会用自己独特的方式来“唤醒”我们。又一次正上着数学课我却忙着找笔没有好好听讲,老师看我一眼我就装作好好听讲,老师不看我了我就继续找笔,心不在焉的听着课,老师为了提醒我好好听讲叫到我回答问题。从上课就没有好好听讲的我哪能回答得出老师刚讲过的重点体型。我羞愧的低下了头。“坐下吧,要好好听讲”老师说。郑老师当时的目光我想我今天以至以后更远的将来都不会忘记,那是多么温暖而使人充满力量的眸子,照亮了我,让我发誓一定要学好数学。

郑老师在课下就像我们的朋友一般,不管有多忙,只要有同学有不会的问题想请老师解答,老师绝对是欢迎,笑盈盈的为每位同学讲解。有时我会代替课代表去搬作业,还被老师亲切的叫做“副课代表”呢!

这是我最敬佩的老师,我最尊敬的郑老师,我爱您!

我最敬佩的老师600字_六年级作文6

她,如一缕春风,吹动了我萌发的青芽。她,如一掬清水,滋润了我的心田。她,如冬日中的一轮暖阳,带给我无限的温暖,替我驱逐寒冷。

她,为人师表,严于律己。她,宽以待人,诲人不倦,她,明眸善睐,伶牙俐齿,她,衣冠楚楚,风度翩翩,她,落落大方,不拘小节,她,循循善诱,发人深省。

那一次,那一句话,那一声问候,我倍感温暖与感动。

那天,我在上课时便隐隐约约的感觉到肚子疼,实在是撑不住了,巧的是下课铃响了。我忍辱负重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走来,我只好抬起头,望着她,不说话。她先开了口“怎么啦,肚子疼么?”“嗯。”我有气无力的回答着。因为我感觉到一股液体在我的身体里翻滚着,涌着。“要不要我到办公室给你倒些热水来?”“不用了,谢谢老师。”她亲切的问候道。“真的不用,能行吗?”她再三追问说。“真的不用了,老师。”“那行,我走了,在桌上休息会儿吧。”我身体里的液体,更澎湃了,老师走了,却留下一缕清香。

我感动了!

她凭的是教师的责任感,凭的是母亲情怀,这种爱才是真正的爱,无私的'爱啊!

啊!语文老师!我敬爱的语文老师!

您,有母亲的情怀,您有母亲的爱!

教室外面的榕树上,“知了”在声声的叫着“夏天”,静悄悄的作文课,连阳光洒落在地上的声音都能听见。

当我提起笔来,心中便涌出千言万语,啊!敬爱的语文老师,我有多少心里话要对您说啊!

教师感受:随意的一句关心,你却念念不忘。老师在深感惭愧的同时,却明白了自己今后努力的方向,谢谢你,我深爱的学生。

我最敬佩的老师600字_六年级作文7

人生就如同茫茫大海,波涛汹涌,无边无际。我们乘着那一叶小小的扁舟,在这海洋中闯荡。而她——则是我们的指引者。

她似温和的海风,带给我们力量和温暖。武老师是个非常幽默的人,但她板着脸时那严肃认真的神情,常常让我产生一种“她很严厉”的错觉。一次,班上一个男同学一上午没来上学,还忘了请假。下午的时候,武老师站在班里,双手背在身后,很严肃的问:“你上午去哪了?你知道班里有多担心你吗?”她顿了顿,好似在酝酿什么:“班里同学在市里找了你一上午知道吗?整个市区都找遍了!”话音未落,班里顿时炸开了锅。大部分反应快的,纷纷指责那位男同学:“就是啊!你都不知道我们找的多辛苦!”那同学一看这么多同学说他,又都很认真,也有些相信了,慌张了起来:“啊!真的吗?我忘记请假了啊……”也有没反应过来的同学——正忙着问是不是真的,怎么回事。我记得很清楚,在慌乱、斥责和疑问声中,我抬头仔细看了看武老师的表情——依旧是严肃、认真,带着指责的意思,嘴角没有半点笑意。事后我们讨论这个让人措手不及的玩笑时,我才感觉到,一名老师对一名同学失踪一上午而又突然出现这种行为的担心和责备。

她又像是狂风暴雨后的阳光,在漫长的黑暗过后,给我们勇气和指引。当她看到有同学犯错时,并不当场指出,而是在事后将他们悄悄叫到办公室,与之进行一次谈话。在冬季,紧张的期末考试复习时期,一场大雪从天而降。语文课上,我们做着题,望着窗外雪花纷飞,她笑着说:这节课表现好,下节课出去打雪仗。我们齐声欢呼,高效率的上完这节课,冲了下去。所有人都高兴的要命。

武老师,你知道吗?你的笑容让我们轻松,你的严肃让我们紧张。能多笑笑吗?不答应也没关系,因为你永远是我、我们最敬佩的好老师。

我最敬佩的老师600字_六年级作文8

老师是我们人生路上的引路明灯,指引我们人生的道路,引导我们光明的前程。

初中正是人生的黄金时期,也是一个多歧路的危险时期。这种情况下,自然少不了良师益友的帮助,而我们的吴秀云老师,正是我们成长路上的依靠与明灯,不仅教给我们知识,更教会了我们做人的道理。

吴老师教我们地理,在她的指导下,全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细,对同学们的问题认真解答,还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学,课上是兢兢业业的好老师,课下又是我们的好朋友,给予我们学习上的鼓励和信心。

吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次,我上课不遵守纪律,与同桌说话,这时,突然看到吴老师正朝这边走来,我暗想,觉得这次可能又要让别的同学看笑话了,要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色,便转身离去。这件微小的事,不仅维护了我的面子,也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。

吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高,也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理,指引着我前进的道路,照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语,使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后,她便又要去新生那里,将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。

吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师,永远激励着我前进,是我成长道路上不可缺少的良师益友。

我最敬佩的老师600字_六年级作文9

在我的脑海中,总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们,她那咄咄逼人的样子,总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任崔老师。

老师那双硕大的眼睛,无时无刻不在关注着我们,警告着我们。

一次上语文课的时候,崔老师故意写错一个字,什么话也不说,静等着我们指出错误。

可是,虽然同学们都看出了错误,却又怕老师说,也怕说错了。因此,同学们久久没有回答老师出的“问题”。就这样,僵持了几分钟后,老师的眼睛瞪得更大更圆了,眼睛里充满了血丝,令同学们直冒冷汗。良久,终于有一名同学小心翼翼地举起了手。看到有人举手,老师平静了一些,但好像又为没举手的同学感到遗憾。

下课了,崔老师让没有举手的同学把这个字抄了遍数。从此,我们开始敢于指正老师的错误了。

老师的眼睛还会流泪!

有一次的家长会上,崔老师跟家长说起同学们的情况,对没有更好与家长沟通而内疚,一度声音哽咽,眼圈红了。坐在家长旁边的同学们都震惊了,原来一向严厉的老师也有柔软的一面,而这也让我们开始理解了崔老师的苦心。当然家长们的掌声是对老师最好的肯定。

老师的眼睛原来也会笑!

一次,我们班所有作业交得齐刷刷的,崔老师看了看我们,硕大的眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,笑眯眯的神情真让人想像不出她生气时的样子。还有那次,在校运会上我们班获得了第二名的历史好成绩,特别是我们超过了曾经比我们遥遥领先的四班。我们欢呼雀跃,老师笑成了一朵花,大大眼睛的又眯成一条缝了。

虽然我们表现好过,但老师却总把我们指向更高的目标,让我们更好地前进。虽然老师时而严厉,时而和蔼,但却都是为了我们好,值得我们敬畏。让老师的嘴角不时地翘起,那是同学们共同的心愿!

学会感恩老师吧!

我最敬佩的老师600字_六年级作文10

(作者:单佳明)

快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

我最敬佩的老师600字_六年级作文11

在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人。但是,令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材,她长着一张瓜子脸,留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛,别看她上课时一幅严肃的面孔,其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。

在三年级的时候,我记得有个同学得了水痘,曾老师十分关心,每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀?有没有吃药啊?”等等,这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话,曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿,当时我的心里很难受,慢慢的她告诉我,上课不能讲小话、不能玩小动作,否则书本里的内容就记不住了。还有一次,我的同桌没有抄笔记,可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ,怎么办呢?这时,曾老师走了过来,看见我的同桌的表情,便知道了她没抄笔记,于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的,老师讲课时,常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事 来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,幽默风趣,课程中真让人有一种身临其境的感觉,课堂上同学们既兴奋又轻松,使我们百听不厌。

记得上学期,我的脚不小心扭伤了,行走不方便,曾老师要同学们多关心我、帮助我,一声嘱咐我已感到老师给我的温暖,现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,这就是我最喜欢、最敬佩的人!

我最敬佩的老师600字_六年级作文12

一头乌黑的短发,显得格外精神;一双炯炯有神的大眼睛,给人一种不可抗拒的威严;这就是我最敬佩的好老师——王全红老师

王老师是一位非常具有责任心的一位好老师,每次我去她的办公室里问题或数学案时,总是能看见她在一丝不苟的批阅默写试卷,每一张试卷,都整理的井井有条;准备历史课件时,王师都会认真负责的从百度上查阅各种有关该课的主题,还会找一些关于该课主题的背景或者搞笑、可爱的小动漫逗我们开心,就是为了使我们增加对学习历史的兴趣,

在历史课上,每当我们问王老师问题时,王老师都会很认真的为我们解答,可谓是有求必应。有时我想问的问题不知道怎么用语言来形容时,王老师还是能一针见血地说出我们真正有问题的地方,我想,老师一定是站在我们的角度上进行思考的吧。

王老师还非常的慈爱,记得有一次,我在历史课上随意说话、接话把儿,身为历史课代表的我,非但没有起到以身作则的作用,还起到了反面的作用,为此,王老师特意把我叫到她的办公室里,严厉又不乏慈爱的提出了我的不足和今后应该如何改正,紧接着,王老师一反常态严肃的对我说:“如果再继续这么浮躁下去,你觉得你还有考一中的希望吗?!”这一句话,彻底激发起了我的斗志,在心里发誓,一定要好好学习,不辜负了老师对我的期望。从那以后,每一次在学习中想要偷懒时,总会想起老师严肃的表情,好似又要说出抑扬顿挫的话来,于是继续为着自己的梦想进发。

王老师还十分的有幽默感,每一次讲课时,总会找一些关于课本上主人公的小笑话或者小故事。有一次,我们学习《北伐战争》这一课时,虽然蒋先生是反面人物,但老师还是一句“四大美男之一”把我们逗笑了,于是这节课又是充满欢声笑语。

一种飘逸洒脱的性格,具有责任心,集慈爱、幽默于一身,每一句话都铿锵有力,不拖泥带水,给了我无限动力……

这就是我最敬佩的好老师——王全红老师。

我最敬佩的老师600字_六年级作文13

我最敬佩的老师是语文老师,他是个男老师,长着高高的鼻梁,感觉十分可怕。一双严肃的眼睛令人生畏。再加上一张通红的嘴和一双大大的耳朵就构成了这张英俊的脸。

他十分幽默,爱讲笑话。有一次上课,他点人回答问题。全班都从严肃而庄严的面容望着老师。“饶舜!你来答。”老师说。饶舜站了起来,左思右想,看看试卷,望望老师,一声不语。老师知道他答不上来,说:“饶舜这个名字起得好啊!真牛粪!”说完,大家一齐都哈哈大笑起来:有的躲着笑,有的忍着不笑,有的指着饶舜却说不出话来。笑够了,老师又点杨灵朗,他也不知道,老师又开完笑说:“杨灵朗,不灵也不朗。”全班人又忍不住笑了起来,这回连杨灵朗自己也忍不住笑起来了,笑声一下子就解除了紧张的气氛,大家都为老师取名为幽默大师。

他十分严厉,一副刻薄的脸让人胆怯。全班都知道,他打板子可是最疼的了,谁要是招忍了他,必定没有好下场!

有一次,一个同学忘带作业,老师发现了,赶紧把他叫到桌上,神情十分生气,像一只发怒的狮子,我们都知道,那个人肯定要完蛋了。老师用全身力气拍打下来,那手不仅仅是红了,还红了一大块,那滋味别提有多难受了。

还有一次,有几个人做业没做完,老师知道了,拿着板子准备暴打一顿。那几个人心里都知道他的厉害,所以事今把手搓红了,但老师狠狠地打了几板,顿时双手麻木,红里透青。那几个人都哭出来了。老师教育说:“我打你们是为你们好,你们不接受教训,怎么记得住?”从此以后,他们再也不敢了。虽然他很严厉,但也是为我们好,这样,才能使我们牢记教训。严厉的背后是老师的苦心,只有我们好好学习,才有更好的前途,为老师争光!

我的语文老师是个知识渊博、良苦用心的人。如果说我们是刚破土的小嫩芽,那么老师就是辛勤的园丁,把知识灌注给我们,使我们长成一朵朵美丽鲜艳的花朵!

我最敬佩的老师600字_六年级作文14

在我的初中学习生涯中,有许多位令我敬佩的好老师,其中,我最敬佩的,便是我们的英语老师——庄洪华。

她是一位爱岗敬业的好老师,每天课前,她总会早早的来到班级里,关注我们的学习,教给我们良好的学习方法,培养我们的英语学习兴趣。

她爱给我们解疑答惑,不论是谁,不论是什么时候,哪怕她很忙,也会先放下手头的工作,为我们解答问题。她在解答时,总会说说地慢慢地,清清楚楚地,还会时不时的问一句:“懂了吗?”生怕我们有一句听漏了或是听不懂的,有时,她也会“一时兴起”,从这个知识点拓展到那一个知识点,为我们补充许多课外知识,让许多人都爱来问她问题,听她讲题,听她讲题。

她还是一位公私分明的好老师,在我的印象中,她从来没有带过一次手机进教室,也不会为了自己的私事而耽误我们的课堂时间,即使是自己生病了,也要坚持为我们上课。当她带病上课时,即使是平常爱调皮捣蛋的同学,也会听得异常认真。因为,我们都被老师的敬业精神感动,为她的师德所折服。

当然,庄老师的公私分明不仅体现在对待工作上,对待我们,她同样是“公私分明”的。

在课堂上,她总是雷厉风行,说一不二,毫不留情和客气。但她从来都是对事不对人的,再调皮的学生只要认真完成了作业,她便会给予那位同学表扬和鼓励,这便是我们的老师。

在课下时,她便会与我们十分亲近,是我们的大朋友,会开玩笑,会为我们解决烦恼,与课堂上的她截然不同。

这样的庄老师,总是令我们又爱又怕,但是,老师,我们都很爱您!因为有了您,英语课堂变得有趣,因为您,我们都喜欢上了英语。这就是您的魅力。因为这样,所以我们都爱您!

我最敬佩的老师600字_六年级作文15

参天的大树离不开炽热的阳光,飞奔的骏马离不开广阔的大地,自由的鸟儿离不开湛蓝的天空,而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。

如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁,如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师,如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们,是您给了我们力量,是您给了我们精神,在我心中你是世界上最美丽的人。

记得有一次我因一些个人原因考试没考好,那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦,耐心的给我讲解。有一次我放学之后去问您题,你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白,您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的,。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。

我知道您身体一直不好,三天两头就要去医院跑一趟,可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。

您总是说我们班里的孩子很聪明,可就是考不过八班这是为什么呢?其实我们心里都很清楚,是因为我们没有努力,没有好好听您的话,好好学习。您总是为了我们付出,总是为了我们操碎了心,总是把一切希望都寄托在我们的身上,可是我们总是不懂事,不懂您的心。

你是那么的和蔼可亲,您是那么的无怨无悔,您是那么的辛勤奉献,你是我心里最可爱的人,最后我想大声的告诉你:“我爱你老师,我一定不会让您失望的!”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。