我的好老师作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的好老师作文，希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1
不知道我们班是幸运还是不幸，我们班换了很多老师，有的幽默风趣，有的经验丰富，也有些不负责任的。在我的这么多老师中，打心眼里觉得最好的老师是我的语文老师——何老师。
他，身材胖胖的，中等个儿，圆圆的脸上眯着一双炯炯有神的小眼睛，浓密的头发精神抖擞地竖着，朴素的穿着仍然掩盖不了他充满活力的身体。我们都很喜欢他，因为他具备很多魔术师的魔法。
魔法一：出其不意。
“何老师来了，何老师来了……”不知是谁喊了几声，大家一窝蜂似的向教室里冲去。不到一分钟，都坐得整整齐齐的。像迎接首长的检阅。回想起我们班以前铃声响了很久，才看见我们班“四大虾”一摇一晃的来到教师，接着就是你说你的，我说我的，整个教室乱哄哄，即使老师来了都如此，所以很多老师来我们班都很头疼，我们也头晕脑胀，更别说听课了。可是何老师今年来上我们班语文课以后，经常跟我们聊天，和“四大虾”打乒乓球，要知道他打乒乓球的技术可是一流的，不知道他施了什么神秘魔法，把那几个家伙弄得心服口服。从此班规上有一条：老师进教室之间，学生必须先坐好，否则……耳旁传来的是他的一阵“奸笑”。大家不知道他葫芦里买什么药。只好按他的要求做了。
魔法二：自取绰号。
我们班由于换老师多，成了全校最差的一个班级。所以后进生在我们班随处可见。“小胖”就是其中之一。他真名叫张林祥。因为长得胖，所以大家就叫他小胖，何老师来了以后就也自取名字“大胖”，还说：“只要肯努力，大手牵小手，他就会有进步的。”说也奇怪，不知是是增加了亲切感，还是何老师真的有魔法，小胖既然会写字了，摘掉了多年倒数第一的“桂冠”。我们都为他高兴。
魔法三：找回自信。
我们班的语文基础很差，特别是提到作文大伙就头疼。
我们班每次写的作文十份就有九份是老师看不懂的，连一句话都写不通顺，错别字特别的多，发下来都能看到上面全部都是红笔修改的，这等于是老师给我们全班每个同学都写了一遍，我们班四五十人，可以想象这“项工程”多艰巨。我们的作文写成这样，可何老师没有放弃我们，还经常鼓励我们：“说我们写的作文可比他小时候写的好多了。老师原来写的比我们还烂，现在都能写好。”所以我们班同学都找回了自信。
何老师看到后趁热打铁，赶快去找对我们写作文有帮助的资料：什么《快速作文》、《蓝猫小学作文》。经过老师的不懈努力，我们班的作文也渐渐好了起来，原来连作文格式都不懂的，现在都懂了。
魔法四：鬼点子多。
何老师上课时很严肃，只要你在课堂上做小动作，何老师一个眼神，大家你马上就会乖乖的坐好，看到大伙上课没精神了，他就会来句幽默的话，发挥他幽默的特点，比如说：“小胖，你来回答大胖一个问题，”老师课下称自己是大胖。反正他的一举手一投足会让我们班每个人都跟他一样有精神，连平时最懒惰的高云浩同学也变得斗志昂扬。
何老师还在继续教我们，他的很多魔法也还在继续。不过我觉得他是个尽职、敬业的魔法老师，也是我觉得最好的老师。你觉得呢？反正我觉得是了！
我的好老师作文2
有一首歌《感谢有你，老师》中唱到：“你总在我身旁，照耀永恒的明光；你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀的温暖。”多少年来；老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像一支粉笔，磨颓了自己，留下了知识的痕迹；老师像一阵春雨，滋润了万物，感化了心灵。三尺的讲台，让我们驰骋知识的海洋，放飞美好的梦想。
老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时，老师在工作；当我们进入梦乡时，老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做准备。而每当老师留下练习让我们巩固知识时，同学们的反应几乎是：唉！我又没有活动时间了；而或是：那老师真烦心，总是布置作业。可你是否想过，我们只是每人一本，而老师要批改的却是我们的数十倍；但是老师并没有抱怨而是默默无闻的批改着，而且这还不是短暂的呢！那是多么的伟大啊！我清楚的记得：在一个夜晚，窗外一片寂静，干枯的树枝僵直的指着夜空，月光很是明亮；我便出去走了走，抬头望向夜空，月辉洒下，一颗流星，划过天际；我瞪着双眼向远处寻觅，无意间，我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着，这时我的心绪复杂了起来。第二天，到了语文课的时候，我特意的观察了他，看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊！
老师就像一团火苗，温暖我们的心窝。在很多时候，老师给予了我们许多的关怀，有些是不可替代的。有一次，在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会，在此之前，我们都在努力的训练着；有时大汗淋淋，又累又渴，就在这时出现了一个熟悉的身影，没错，那就是我们的语文老师；他走了过来，还拿来了水。对我们来说，那时真是幸福极了。在运动会当天，有同学因受不了长跑的考验，在最后冲刺时摔倒了；因为老师很关注学生，因此，老师背她到人少的地方，拿来了自己的小药箱帮她清理伤口；在上药过程中很痛，老师便安慰到：“虽然很痛，但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。
同学们，老师在我们的人生当中是多么重要的人啊！是老师为我们辛苦，是老师为我们熬夜，是老师为我们指明方向。俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外，别无所求，无怨无悔。“捧着一颗心来，不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神！是您真实的写照！啊，人类灵魂的工程师！有老师的日子很有意义，有老师的生活充满涟漪。
有人说：老师是土壤，把知识化作养分，传给祖国的花朵，让它们茁壮成长；亦有人说：老师是小船，带领我们到知识的彼岸；还有人说：老师是一把钥匙，帮我们打开知识的大门，让我们遨游知识的海洋！多少个春秋，多少个季节；老师就是那蜡烛，燃烧生命，不求青史留英名！老师们真情的传播着火种，就像春蚕献出一生的忠诚。
亲爱的老师，千言万语都道不尽我们的敬意，但真的很谢谢您，您是我们的好老师。
最后，让我们真诚的对您说声：“谢谢！您辛苦了！”
我的好老师作文3
身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。
记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。
秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。
我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？
不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？
蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！
这就是我们亲爱的蔡秀华老师！
接下来我们要一起努力、一起奋进！
我的好老师作文4
那年夏天，看到你的第一眼，听到你说的第一句话，不太顺我心意，默默幻想我这三年的苦啊！开始觉得好严厉的样子，架着一副黑色眼镜，难道会让我们整天埋进题海，痛苦不堪？说话的时候，似断了线的珍珠，一连串直直得飞快地讲，以后肯定要被念的头疼了！还有那始终不变的木头脸，有点压抑啊。
要住校了，你把要带的东西和一些细节说得清楚明白，还叮嘱着说：“你们睡觉的时候可是会有人来检查的呢，等会儿有电筒的光照着你，可不要吓得跳起来啊！”我觉得你有点小幽默了。运动会，你为我们加油鼓掌，喊得像个小孩似的，比我们还紧张，还有写广播稿也是会加分的，于是你还拿出手机让我们赶紧抄两段呢！我觉得你有点小亲切了。冬天到了，你看着有些还穿秋装的同学，不禁眉头一皱，扯着校服，责怪我们叫我们一定要多穿点衣服，天气冷，感冒可不好受，你告诉我们切片的柠檬可以提高免疫力。我觉得你有点小暖心了。
然而，你也有严厉的时候，有好几次，班里的人犯错了，你都是让我们主动站起来，说是人要有诚信，这是基本，做了什么不好的事就要有担当的责任。又一次在排队时我吵闹了，可却没有主动站起来。之后心里一直不安，想着你对我们的教诲，终于鼓起勇气向你坦白。你没有太多的斥责感，只是说身为班委应该扣双倍的分啊。于是，我学会了诚信。永远会记得是你，还有我们最团结有爱的706班！
又是一个炎热的夏天，又是一群可爱的孩子，却再也看不到，课堂上你的身影。我们太乱，而你的身体不好，总是为我们生气操心。你走了，不再回来了，一个老师说的：“她和你们再也没有关系了！”那么的无情。我开始怀念你了，对于你的好，却不再与我们共同，我们把一切的悲伤都转向了新来的老师，总感觉是她让你离开了我们。在她不好的时候，让我想起了你，甚至有过流泪，她上着你的课，却看不到你的影子，她从未笑过，我便念起了你的浅笑。以往你总是把回家作业拍下来，发给我们，而她是让我们自己抄的，于是你笑笑说练字嘛。就在你生日的前一天，我们把她气哭了，你当然是不开心，你劝说我们，她是好的，我们要听话，我明白了我们必须接受新来的老师，我们有成绩你也会很开心，直到现在，你还是关心我们的。新来的.老师，我们也接受了，对啊，我们也许应该对又多了一位人生路上的老师而欣喜。
怀揣着希望，感恩我爱与爱我的人，迎接未来，过好现在，不忘过去！毕竟曾驻足小小教室的三尺讲台，毕竟多少次共予一个愿望，流着眼泪，有过你陪我的成长，怎能忘怀？
我的好老师作文5
皎洁的月光星星点点洒在大地，只见办公室的灯光还亮着。张老师正认真地批改作业，她的满脸倦容。
张老师是我们的班主任兼语文老师，一看就是“腹有诗书气自华。”齐耳短发，
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张老师从四年级开始带我们，她的课就深深吸引了我，她总把枯燥乏味的课堂变成开放的大讲堂。每一个字，每一句话变得灵动，张老师童心有爱。为了让我们更好学习古代文化，她带领我们一起学习《世说新语》、《诗经》、《论语》……张老师花费了多少心血，牺牲了宝贵的休息时间，花了多少精力，她却毫无怨言，默默付出。正如春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是因为亲爱的张老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！
张老师很注重
张老师就是这样为我们点亮了一盏一盏心灯。
张老师还注重培养我们的能力。她根据我们特长，在班上成立了很多团队，让我们“人人有事干。”她说“能力都是锻炼出来的，只要愿意！”在她的
老师是个特别注重细节的人。放学路队时要快、静、齐，如果没有做到，她就会用一节课的时间进行训练。有一次，我们在张老师办公室检查完
一个好老师就是一所学校。张老师不仅教我们学习知识，更教会我们养成终身受用的好习惯。在张老师这所学校，我们得到了最好的启蒙教育。感谢您，我的好老师！
我的好老师作文6
题记：老师是天上最明亮的北斗星，为学生指明了前进的方向；
老师是世界上最宽广的堤岸，为学生架起了彼岸的桥梁；
老师是森林中最茂盛的叶子，为学生呵护着稚嫩的花朵。
在我的身边就有许多亮亮的北斗星，有许多宽广的堤岸，有许多茂盛的叶子，她们像一只只春蚕，默默工作，无私奉献，因为有了她们，我的世界才会如此美丽，因为有了她们，我的生命才如此多彩。
我的好老师――语文屠老师，五年前踏进这所学校的大门，我第一个见到的就是屠老师，我的启蒙老师，从那时的“aoe”到现在的“红军不怕远征”，屠老师播放着一张张精美的图片、朗诵着一篇篇优美的课文，和蔼可亲、一丝不苟地传授着我们知识，语言准确生动，情感真实细腻，让我们无时无刻都感受着中华博大渊源的文化，体会着民族自强不息的精神。
我的好老师――数学蒋老师，她上课时总会有条不紊地复习上一节课的内容，或者，把作业本上比较难的题目精挑细选后，清清楚楚地把解题思路讲给我们听，脚踏实地地把过程在黑板上一步一步列出来，直到我们懂了，才不慌不忙地传授新知识。在这几年的学习中，我几乎没听到她会大声斥责，总是耐心、温柔地言之以礼，晓之以情，凭着自己的细心、耐心和爱心为我们的成长导航，勤恳踏实、兢兢业业，犹如一朵幽香的茉莉花，虽然没有华丽的外表但依然散发出屡屡清香。
我的好老师――英语朱妍菲老师，也是我们班任课老师中最有活力和激情的，图片、视频、录音┄┄在每节课中，她都像导演一样，带给我们一个个惊喜，而我们班的学生似乎都成了实力派演员，一个个演绎着最本真的自己，朗读课文激情高昂、对话表演惟妙惟肖、英语书写流畅自然，我们都亲切地称呼她“miss朱”。
我的好老师――科学杨文杰老师，在我们班同学心目中，他是所有老师中最聪明最幽默的。每次上课，他都会认真地准备很多实验器材，伴随着丁丁当当的声音踏进班级，学生的眼光立刻会被吸引过去，每次上课，杨老师都会像刘谦一样变魔术，一会儿装满水的杯子倒扣过来也不会流出水，一会儿碎碎的纸头会自动在桌上轻轻地跳舞，在他的课堂，到处都是新的发现，到处都是科学的奥秘。
我的好老师――音乐赵春燕老师，她是一位慈祥可亲的老师，连问好的方式也是那么的独树一帜，让我们用悠扬的唱歌声“你好你好，赵老师你们”来表达，每次我们都郑重其事但是又忍俊不禁，亮晶晶的眼睛望着他，用柔和的音调向她问好。上课了，当她深沉的女中音响起时，我们都会情不自禁地跟上去，徜徉在音乐的海洋里。
我的好老师――美术夏坊老师，她美丽优雅，课堂是五彩斑斓的，水彩、水墨、炭笔、彩铅、可塑橡皮泥，教室完全是创意的天地，每一个学生似乎每一个细胞都活跃了100倍，捏的、构的、涂的，教室里一派生机盎然的景象，而夏老师每一次还会不厌其烦地指导,“这儿可以颜色再丰富些”，“这儿层次可以再明显一些”，“这儿画面还可以再饱满一些”，我们都学得兴趣盎然。
桃李满天下是教师的荣耀，我们不是老师最出色的学生，老师却是我们最尊敬的老师。在这里，我要把最崇高的敬意献给您们，敬爱的老师啊，您的谆谆教诲如春风、似细雨，永铭我心。
我的好老师作文7
在你每一次伤心每次难过的时候，都应该会有人安慰你，这样的安慰，有可能是一句鼓励的话语，有可能是带你出去散心，有可能是拍下你的肩膀，说下次努力。这都是安慰，虽然每个人表达安慰的方式不同，但他们的目的始终都只有一个。
那天上课的时候，黄老师说：“我们这次全乡举行了一场演奖比赛，我们班要选一个人去参加。”她停顿了一下，眼光扫视着全班同学，最终停在了我的身上，继续道：“林怡，你普通话清楚，读书又富有感情，就你去参加吧！”
我听了，简直不敢相信，之后便是极其兴奋开心。下课了，黄老师给了我一份演奖稿说：“这份演讲稿你在后天之前背下来，现在你先读给我听一遍吧。”我听完，点点头开始读了起来……读完了，黄老师对我说：“你读地整体还是可以的，就是你还要注意一下语句之间的停顿问题。”我连忙点头应下。
一天的时间过得极快，演讲比赛那天一晃就到了。我跟着黄老师来到了一间教室里，那教室很空旷，各个学校的参赛者差不多都到齐了，我的序号是五。比赛开始了，我看着一号参赛者走上讲台朗声读了起来……接着就是二号、三号。我看着4号参赛者走上讲台心里激动的想：快到我了，快到我了。在一阵热烈的掌声过后，我缓缓地走上了讲台。尽管我已经做足了准备，但还是很紧张，我深吸一口气背完了第一段，但第二段的时候，我就开始出了状况：“让……让……让我们……”我心里焦急地想：到底是让什么呢，我明明已经背得滚瓜烂熟了呀，为什么想不起来了呢？我这样想着，脸上的红晕渐渐地蔓延到了耳根，手紧紧攥着衣角，手心和额头上都因为紧张而渗出了细密的汗珠。我低着头，不敢看各位评论老师，更不敢看黄老师。就这样，我在讲台上站了一会儿最终还是低着头走了下去，经评判，我的了最后一名。
直到比赛完毕，所有人都已经走了出去，我才敢走到黄老师的面前，我惭愧不已地对黄老师说：“对不起，黄老师，我辜负了您的期望，都是因为我，我们班才得了最后一名。”说着说着，我竟哭了出来。可是我遇想中劈头盖脸的责备并没有到来，而我落入了一个怀抱中。这怀抱很温暖，带着淡淡的馨香，很令人安心，我听着黄老师有力的心跳，缓缓的抬起了头。眼镜片后面的那一双眼睛揭掉了平常严厉的神色，而是温柔如水，令人舒畅，具有定人心神的力量。她抱着我，轻轻拍着我的后背，柔声安慰道：“这不怪你，这只是一次失败而已，下次吸取教训继续努力就好了。”
黄老师，这温暖的怀抱代表着您对我的安慰，代表着您对我的关心，我会把这份安慰永藏心间，永注心田。
我的好老师作文8
老师的爱是春天里的一场细雨，使我们感到心田的滋润；老师的爱是夏日里的一阵清风，使我们感到无比的凉爽；老师的爱是秋天的一轮明月，使我们即刻获得心灵的安慰；老师的爱是冬日里的一片阳光，使我们感到世界的分外温暖。我们六一班的数学老师，刘老师，就是这样的一位好老师，下面就来听听我们和刘老师之间的故事吧！
我现在来讲讲刘老师的无私奉献。那天下午，放学的铃声欢快地唱起了歌，使安静的走廊瞬间热闹了起来，欢笑声一时间充满了校园。当然喽，我也不例外。这不，我迅速整好书包，准备离开学校。正当我准备走时，数学老师表情严肃地说：“由于有一些同学作业错太多，所以，我会留下来一部分学生，专门补习。”老师话音刚落，班里边已经是唏嘘不已。这时，刘老师念起了名字，我屏住呼吸、竖起耳朵，生怕听到了自己的名字。隔着衣服我都看到了胸口起伏的频率是那麽的快……有些同学听见有自己名字，刚刚还兴高采烈的脸立马“由晴转阴”；有些同学听见没自己名字，高兴得手舞足蹈。没听见我的名字好开心，长舒一口气，我像脱缰了的野马一样飞奔下楼，
“宁馨玥！”我立马转头，发现好朋友在叫我，便问道：“怎么了？”她小心翼翼的问我，好像生怕我不同意一样“可不可以陪我一下，我被留了，等一会儿一起走好吗？”我爽快的答应了她，我等了她好久，她终于改完，我看了一下表，呀！已经快七点了，当我们准备离开教室时，我回头看了一下班里，还有好几个同学都在，此时的刘老师正在聚精会神个的给同学讲题……刘老师难道就不着急回家吗？我心里有了一个问号，但因为太晚了，也没想那么多，就急匆匆地离开了教室。
第二天，上课时，我抬起头突然发现刘老师的眼睛里布满了血丝，脸色有些发黄，眼窝都是青的，顿时感觉老师憔悴了好多。立即想起了昨天老师七点还没走呢！心里不免有些心疼。后来听付老师问我们：“刘老师昨晚是不是陪一些同学到很晚？”我们都惭愧的点了点头，才又听付老师说：“刘老师有一个上初一的儿子，晚上家里还要等刘老师做饭，可刘老师因为你们，昨晚到很晚才回家。希望因为这些，你们要争气，努力把成绩往上提，行吗？”我们都被震惊了，心里在想：怪不得刘老师今天早上那么疲惫！我心里在暗暗下定决心：我们一定会努力的，不会辜负您的辛劳，刘老师！
从那天起，留下来的同学越来越少了，我们考试的分数也越来越高了，每当刘老师看到我们的努力而露出欣慰的笑容时，每当看见老师眼里的血丝越来越少时，我们就越来越开心了，不辜负老师的心血，是对老师最大的尊重！而我们的成绩提高了，也是对我们自己最大的尊重！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是描写了老师对学生的无私奉献吗？假如我能搏击蓝天，那就是老师给了我腾飞的翅膀；假如我能够成为击浪的勇士，那就是老师给了我弄潮的力量；假如我能够成为不灭的火炬，那就是老师给了我青春的光亮！
我的好老师作文9
您是融化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递友情撒播甘露，您用汗水甚至生命写就人生故事老师！祝您节日快乐。别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的自豪是桃李芬芳老师辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨茁长成长。
老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力，为孩子们成长的梦点出了理想之笔你守侯着“讲台”甘当忠诚的灯塔为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航你用广博的学识探索着宇宙的奥秘你以严谨的态度传授着科学的知识你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖你用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭你博引传道、授业、解惑是您永远的追求引导、教诲、关爱是您不息的奉献
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁的培育恩情。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了！在您的节日里我们表示深深的感谢。
我的好老师作文10
夏日炎炎，头顶火红的烈日越发猛烈，小区里的行人很少，我也加快脚步往家赶。突然一位顶着烈日在辛勤修剪花草的园丁映入我的眼帘，我想起了您——最敬爱的林老师。
六年长吗？不长。六年短吗？不短。在这不长不短的六年里，是您，您如园丁一般爱护幼苗，精心培育我们这些幼苗，为我们以后茁壮成长打下坚固的基础。是您，您如蜡烛一般燃烧着自己照亮别人。默默奉献自己，默默爱护我们。我们已经踏入毕业的倒数钟声，在毕业之后，我不会忘记同学，更不会忘记您。
您个子中等，衣着朴素，长长头发里隐约带着几根白丝，眼睛仿佛会说话一般。上课有同学不认真，但被您的眼睛一扫，就会立刻乖乖坐端正好好听课了。您的手上总是有粉笔碳的痕迹。您如母亲一般慈祥，当我们犯错时，您不会批评我们，您会给我们讲道理，让我们在道理中领悟到自己的错误并改正。您上课不死板，有时候还会给我们讲一些故事，让您的课更加精彩缤纷。您为我们呕心沥血，在一年级的时候，您为了让我们增长课外知识、开阔眼界，多读有益的书籍，在您的指导下班上成立了“六小荷”、“小水滴”两个读书社，从三年级开始，您为了增强我们的语言表达能力定期开展“说天下”栏目。经过几年的努力班上出现了一大批能说会道、写作优异的同学。因为积极参加这些活动，我渐渐的喜欢上了写作，并加入芜湖小记者，多篇文章被《大江晚报·小记者周刊》刊登，因为表现优秀，被评为20xx年度芜湖市百优小记者。这都是和您平时的辛勤培养离不开的。
您不喜欢我们犯一些粗心的小错误，您经常性地和我们打赌：反问句没加问号要给同学带吃的，某个字写错要给同学带吃的……我们总是会在打赌下记住那些不该犯的错误。
您一向以培训我们的好习惯为重，您在一、二年级就要求我们要把字写整齐，“横平竖直”这四个字我不知听了多少遍，以前，我的字写得就不好看，您曾多次让我把字写好看，写认真。告诉我把字写好看可以更上一层楼，我也在假期特意练字了，最后，在您多次让我注意字的话语中，我也渐渐把字练好了。应该是上个学期，您说过，有一个人，就是因为字写的好，被别人看好之后，取得了很好的成绩呢！
您十分关心我们，在我们生病时，您不停地问身体状况，在我们开心的时候，您也会开心，在我们伤心难受时，您会细细安慰我们，您的声音，是世上最慈爱的声音，即使是您生气的时候。
一生中最珍贵的六年就要过去了，六年不长也不短，在最后半个学期里，我会努力学习！用自己的成绩来报答您，在以后的生活中，我永远也不会忘记您，我的好老师！
老师您好，我的好老师……
我的好老师作文11
在这个春暖花开，开犁播种的季节里，我不禁想起我的启蒙老师——黄老师。她是我的语文老师,也是我的班主任，她的个子不高，那清瘦的脸庞上总是带着温婉的微笑，一双不大眼睛透露着淳朴、温情。她就是一个勤劳的园丁，在我稚嫩的心灵播下了爱的种子，为我插上了梦想的翅膀。
我最喜欢上她的语文课。你瞧，她手捧一本语文书，拿着一支粉笔，时不时的在黑板上板书着课文的重点；你听，她的课堂总是那么妙趣横生，给我们讲李白、杜甫、白居易的诗，带着我们跟小羚羊去避暑，让我们去找骑着“白马”的苍耳，和我们一起去探究科学家的问题……每讲到同学不懂的问题时，她总是用手比划着为我们讲解，生怕我们听不懂。讲到国家受屈辱时，她总是鼓励我们好好学习；讲到祖国壮丽山河时，她会教育我们要爱护环境；讲到科学家时，她就启发我们要学会创新……带领我们在知识的海洋里漫游，让我们感受着语言文字的魅力，还不忘告诉我们做人的道理。
记得黄老师在给我们上《紫色风铃》一课时，黄老师讲到妈妈把漂亮的紫色风铃送给自己女儿妮妮时，我想到妈妈对女儿的爱，黄老师讲到妈妈心里时刻都关爱着自己的孩子时，让我想起了黄老师讲过的孟郊写的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖”，原来每个母亲对孩子的爱都是那么的无私。黄老师带着我们让我认识了和我一样年纪，把会唱歌的紫色风铃送给了躺在病床上的奶奶，让漂亮的紫色风铃去陪伴寂寞的奶奶，让我知道关心他人、孝敬长辈看起来很难，其实也很简单。课堂上，黄老师还给讲述了高三教室里老师昏倒在讲台，而教室里面几十个学生无人理会的新闻，让我们全班同学为之震惊，为什么那些满腹经纶的莘莘学子会如此冷漠，学习了十几年学问，仍学不会象妮妮一样关心他人呢？然而更让我们震撼的是黄老师自己的故事，黄老师年迈的父亲，因生病住在医院的重症监护室，而她不能像妮妮一样去孝敬自己的长辈，因为她还要守着我们这群懵懂的学生，透过黄老师眼角那晶莹的泪花我看到了黄老师对她父亲的愧疚和对我们的无私爱。听着黄老师的讲述着她和父亲的故事，我忍不住潸然泪下，看着那黄老师清瘦的身影，在教室里似乎越来越高大。黄老师给我们树立了责任的榜样，让我学会了什么是孝心，什么是责任！
而令我最敬佩的是黄老师对犯错误同学的教育方法。她不采用打骂，也不采用罚。面对同学们的错误，我看见的是黄老师的手在引导，是黄老师的目光在鼓励，是黄老师的声音在指正，是黄老师的心在呼唤，是黄老师的人格在感召，使犯错误的同学悟出自己的问题所在，从而改之。记得有一次，上语文课的时候大家都在读课文。老师看见我在和同桌说悄悄话，您没有当着全班同学的面批评我。而是，走到我旁边，用手指了指我的书，我的脸刷的一下羞得通红，我的连忙拿起书，用最好听的声音读书，从此以后我改掉了上课讲话的坏毛病。
从我步入小学大门的第一天开始，我的每一点进步，每一份成功，无不浸透了黄老师的心血与汗水，无不来源于黄老师的栽培与辛苦，谢谢您，我的好老师！
我的好老师作文12
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是一句来自龚自珍的《已亥杂诗》中的诗句，赞美了老师无私奉献的精神。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是的，老师这份工作是最辛苦的，每天要站几个小时，说几个小时，但为了学生们，他们不辞劳苦、任劳任怨、甘于奉献。
程老师——位普普通通的小学数学教师。她的教学基本功很好，她总是能把很难的题讲得浅显易懂；她胖胖的身材，总是一脸灿烂的笑，看上去特别和蔼可亲，她很会照顾同学们。
有一次，我有一道奥数题不会做，心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁晕头转向，绞尽脑汁，怎么也想不出解题思路，感觉自己快要崩溃了，真是“山重水复疑无路”。忽然，面前出现了一道亮光，和蔼可亲的数学老师——“程超人”来啦！我心里一阵窃喜，心想：这下可有救啦！“程老师，程老师，这题我不会。”我迫不及待。程老师果然很有办法，不管怎样难懂的题，只要她一讲，我们很快便懂了。她开始教我了。首先，她写一个与这个题目非常类似但又简单一些的题，让我试着做。我做对了的话，她让我把刚才的难题重新认真读一次。教我把两道题的解题思路联系起来。她一步一步来，循序渐进，运用分解法、画图法、解析法，深入浅出地讲解。经程老师一点拨，我豁然开朗，恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”。接下来，程老师回出几道类似的题给我做，让我举一反三，彻底弄明白。我心里暗暗高兴：以后，有程老师的帮助，就没有我不会的奥数题啦，哇哈哈哈哈……
我还记得，有一次，下课了，校园里一阵沸腾，空气弥漫着欢乐的味道。同学们各自快乐地玩耍着。我和同学一起在走廊上玩陀螺，我们玩得可开心啦！我有些忘乎所以，结果，一起身，头撞到一扇打开的窗户上。“哎呦”，一阵撕心裂肺的疼痛惹得我一阵哇哇乱叫，头上立刻起了个“乒乓球大小”的包。程老师听到惨叫声，冲过来，着急地问：“邓奥哇，你怎么这么粗心大意啊？老师看看……红了，起包了，走，搽药去。”“老师，下次我会注意的。”“下次？下次？你还想有下次？”“我保证，一定不会有下次。”……我语无伦次。然后，老师一边搽药一边对我讲道理：“你呀，小淘气鬼，不要这么贪玩，玩的时候要注意安全，记住没，邓奥。”“老师，我都是五年级的大朋友啦！”“你还顶嘴。”
随风潜入夜，万物细无声。敬爱的老师，无论岁月如何变迁，我们都会记住您的爱，记住您的恩，记住您对我的教导，记住您的辛勤付出。无论我们去向何方，我们都是您的一粒种子，一朵花，永远记住您的芬芳。耳边已奏响金秋的乐章，我们虔诚的说一声：我的好老师，您辛苦了！
我的好老师作文13
高高瘦瘦的身材，白白 的皮肤，月牙般的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，椭圆又带着瓜子型的脸蛋上，时刻显示着慈祥可亲的笑容，这就是我们六（3）班的班主任，张连连老师。
张老师担任我们班的班主任兼语文教师，虽然时间不长，但是她每节语文课讲解得都那么的迷人动听，深入浅出的教学方法，把我带入到身临其境的感觉，好学易记。没有出现讨厌学习的情绪，如遇到我不懂的难题时，老师总是反复地讲解使我听懂为止。平时课间我和尚微怡总是喜欢看张老师鼓起腮帮子的样子，是那么可爱，那么慈祥。当我考试达不到老师的期望时，老师从来不发火骂我，而给我击掌加油鼓励我，使我更加提高斗志，努力向上。
而令我印象最深的事就是课后我和尚微怡，吴晨三人突发奇想到老师家看看，不知老师同意不，不过我们还是鼓起了勇气去问了老师，出乎我们意料的是，老师竟然同意了。随着放学铃声的响起，我们三人不知不觉地走到了老师家的楼下——音泉琴行，穿过一盆盆翠绿郁香的盆景后，映入眼帘的是一幅画在墙上的树，我们不禁问老师“这是您画的吗”？“是啊".老师答道,这就是老师家，她让我们坐在沙发上，我们三人的心情异常紧张，心怦怦直跳，坐立不安，不知道是沙发坐着不适合，还是我们三个都长痱子了，浑身不舒服，老师看着我们笑笑，泡茶端给我们喝，我把手伸到背后和她俩的手紧紧抓着时，一个不经意的瞬间，老师对我们鼓起腮帮子，说道“你们不要那么紧张，就把我家当成自己家一样。”听了这句话后，我们三人紧张的心情瞬间舒展开来。 而后我们三人一直盯着桌上的“美食”, 张老师似乎明白了什么，吃吧！没事的，来尝尝这个，张老师就把一颗颗梅子递给我们，我不好意思的说了声"谢谢"，接着我们和老师聊了班级和学习的事，接着我们让老师放了几首她自己弹唱的吉他录音曲给我们听。我们三人沉醉在欣赏高雅欢快的音符中， 时间飞速过去了二个小时，我们走出房间跟老师说声再见.我们带着美好的回忆回家了。
近几周听张老师怀上了宝宝，还坚持不懈地给我们上课，我们同学个个对她很敬佩。突然在一节语文课上，同时出现了张老师和原来的班主任陈老师, 张老师宣布本班语文课和班主任从今天开始，依然由陈老师担任的决定, 当时我情不自禁地眼泪流到了眼角边，最后还是忍住了。虽然，从一年级到五年级，都是由陈老师教我们的语文和担任我们的班主任，而张连连老师只担任我们一个半学期。不过在这一个半学期里，我们走过了许多的酸，甜，苦，辣。可能是本能反应吧！,我失落的走回家，望着两旁的树木，心情顿时落到了谷底。回到了家，我望着在沙发上的手机，情不自禁的就发了一条短信给张老师内容是：张老师您一定要参加我班集体照，过不了许久，老师回我了，“ ok，不过到时候应该会胖了很多。”
看到这句话，泪也从眼角滑落，沉重难过的心情，一下子抛到九宵云外。而我却笑了，笑的那么灿烂。。。。。。
我的好老师作文14
感谢您，我的好老师感谢您，我的好老师；闫晨晨鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢的人很多很多……尤其感谢我的班主任严老师，是他把我从年幼无知的孩子教育成了明理懂事的孩子，他——就是伴随我们快四年的严老师。
我喜欢严老师自由自在的风格，他总是喜欢在我们有压力的时候开几个玩笑，来减轻我们的压力，在快乐中学习知识。我记得最好笑的一次是老师封某某同学为厕所所长，具体情况是这样的，某某同学发音不准，把一个词读成厕所，严老师一听，拿起一张纸说“皇帝诏曰，封某某同学为厕所所长，钦此’’。说完老师拿起一顶帽子扣在他头上，我们一个个笑的前仰马翻，而老师自己也不好意思忍不住大笑了起来。严老师虽然姓严可是他的人跟他的姓还是有点区别地！有一次班里有一位女同学作业写错了，严老师和蔼地说“你其实很聪明，就是太马虎，你看，这道题你只是结果算错了。哎！姜还是老的辣，我们这些小嫩姜哪比过他这个老姜呀！
这位女同学听了变得十分自信，一连几天她的作业都没错。还有一次，我们班上好多人都没写作业，老师就订了个规矩，只要没写作业的人就要扫一个星期的地，其他的人都不要扫地了，这个规定我很高兴。不过呢，我还是很讨厌每天做完早操之后还要跑步，这对我这个重量级的人是一个痛苦的考验，我不喜欢老师定的这个规定，虽然我也知道老师是为了我们的身体健康。还有一次，我考差了只考了80多分，严老师并没有怪我，反而鼓励我“这次考不好，只要努力，下次你一定可以的”，听了严老师的话，我在心中默默的说“老师我一定不会让您失望的”！我们从一年级到四年级老师换了很多个，只有我们的班主任严老师没有换过，他把我们从一个嫩芽培育成一棵高高的小树，从一棵春笋提拔成一棵迎风招展的竹子，不过以前的老师肯定是被我们气走的，因为我们很调皮，上课不安静，但严老师把我们当成野马，想慢慢驯服我们，现在老师已经成功了一大半，因为我们听话多了，可课堂上还有几个同学会做小动作，不过以后我们一定会很和睦，把班级当作第二个家，老师是父母，我们是儿女。
在我们生病的时候，在我们受到挫折的时候，老师就像慈母一样安慰我们、照顾我们、鼓励我们；可在我们不认真听讲的时候、上课开小差的时候就批评我们、教育我们、辅导我们……老师啊！您就像一只颠簸的小舟，大风大浪里，满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾，是你用爱心点燃了孩子们的心灵之火，让它永远停留在我们成长的旋律中，我想说：“老师，您辛苦了”！
我的好老师作文15
还记得我刚进入东方明珠的时候，他笑着给我安排了一个座位，然后挥手在黑板上留下两个字——刘春："这是我的名字，寓意是像春天一样永远明媚、开朗。从今天起，我就是你们的英语老师兼班主任，你们可以叫我Mr刘。我希望大家可以像我一样，每天都开开心心、无忧无虑。"
刘老师上课很有趣，又恰到好处，他还会时不时的掺进一些比赛或小游戏，既满足了我们的好胜心，又不会让我们赶到重复而乏味。你若是有幸听他上一节课，我保准让你万分难忘。
举个例子吧：首先，刘老师会准备一叠卡片，上面是带图的本课单词。上课铃一响，老师会给我们一分钟时间准备——你可别以为我们是在准备学习用品，这只是所有游戏的开场白——我们在准备十个不同的问句。一分钟后，我们会举起一片“手林"，老师会按举手的先后点人提问并做出相应的回答(问题不能重复），提问的十个人可以坐下。余下的几十个，老师会逐个提问，答对的可以坐下。而那些答错的，把上节英语课的内容背一遍就行了。随后，老师把课文的生词难点讲完，取出他的撒手锏——开头提到的那叠卡片。他先在黑板上分别写上男女二字，然后把卡片一张一张的拿给我们看，再把卡片打乱顺序就可以了。游戏开始，刘老师以迅雷不及掩耳之势抽换卡片，我们努力地辨别那张卡片上的单词，确定之后又拼命般的举手，老师会按顺序点人回答，答对了，就在自己性别的方框內写上+1；答错了，就写上-1。最后，算出总分，揭晓胜负。余下的时间留给我们自由活动，如果不想自由活动，还可以用班上的公用电脑放电影看呢！
虽然老师在课堂上对我们很放松，但是在工作上他是非常负责的。
那次，刘老师打篮球的时候，一不小心把腿摔骨折了，为了不耽误我们的课程，他扶着墙壁一步一歇的爬上四楼，忍着剧痛给我们上课。看着平日里和大家一起玩耍嬉戏的老师额上冒出了细细的汗珠，同学们热泪盈眶。那节课，平时顽皮的同学们都奇迹般的安静下来，一位同学默默的搬来自己的椅子，轻声说：”老师，您坐！“不想老师并没有坐下，反而挺直了背，故作轻松地一笑，道：”我不坐！老师才三十多岁，身体好着呢！这点皮外伤又算得了什么呢！"说罢还故作潇洒的把头一扬，同学们破涕为笑。这节课同学们比平时少了一份玩乐，多了一份认真，我想，这就是爱的神奇力量吧。
老师，您是我们成长路上的领航人感谢您，将我们引入知识的殿堂，像一支无声的拐杖，给满跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山，让我们在知识的土壤中茁壮成长，从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识走向有目标的追求。
我的好老师，我想对您说：刘老师，您永远是我心中那一抹不逝的春天！
