【实用】雷锋作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的雷锋作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋作文 篇1
1校园里的活雷锋
阳春三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我校学生也掀起了一股“雷锋热潮”。
走廊里，学生们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，学生堆里立即窜出一个人来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good!好一个连环动作，好一个初中生!
操场上，有的班级正在测长跑成绩，一位初三女生面红耳赤，两手叉腰，艰难的，缓慢的在红条子跑道上，向前跑着，跑着。呀!只见她体力不支，一下子瘫倒在地上，接着是一阵呕吐……远处一正在练习篮球的初三女生见状，慌忙跑来，拿出餐巾纸替她擦嘴，扶她站起来，看那行走的方向，是要送跑步女去卫生间漱口吧。在搀扶下，跑步女颤巍巍地站了起来，走到半路，跑步女腾地站在原地，一个大幅度的转头，只见那眼光中含着尴尬，歉疚。八百米的终点处，一位初三体育老师点了点头，又挥了挥手，示意跑步女可以离开。就像受到了解放的信息，跑步女这才慢吞吞的，继续走向卫生间。
教室里，三位女生正热火朝天地忙着出黑板报，正当三人忙得不可开交，又一位女生加入了她们的队伍。后来者一来便说道：“我作业做完了，你们谁还没做好，快去做吧，不然等一下就不能按时交上作业了!”话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做作业去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位女生去做作业……
放学后，一位女生正忙着整书包，要去参加学校组织的第五节课的课外补习。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，“哎，×××，你今天不是要扫地吗？”一位同学问道。“呀，我就顾着要去补习，忘记要扫地了。”那位女生转身打算先去扫地，“这样啊，那你先去补习好了，我来帮你扫。”“嘿嘿，谢谢噢，下一次我一定补回来。”就在第五节课的上课铃声响起前，那位女生来到了那补习的地方。
瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝？这不是有这么多的雷锋在我们身边吗？
2校园里的雷锋
雷锋同志大家都知道，他的伟大事迹很多人都能说上一两句，很多人都用雷锋教育自己的孩子，我也是被他教育长大的。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
3校园里的活雷锋
阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”
大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾看了看死老鼠，说：“我们得把它处理了。”说完她拉着许烨的手向教室走去，不一会儿，她们拿来了扫把和畚斗，一起把死老鼠扫进了畚斗，然后把死老鼠倒进了附近的垃圾桶。我把这一切看在眼里，可心里却想：老鼠又脏又臭，而且是死的。她们却敢碰，真傻!
下午，上课时老师知道了这件事，表扬了肖靖蕾和许烨。说她们是主动做好事的活雷锋，还奖她们一颗星。听着老师的话，看着她们胸前的星，我的脸上热辣辣的，为早上的想法感到后悔。老师还说三月是学雷锋活动月，叫我们要多向肖靖蕾和许烨学习，做个主动做好事的同学。
三月春风吹遍校园，你看，林烨坤捡到了100元交给失主。高年级的大哥哥、大姐姐帮助有困难的小同学……校园里的小雷锋越来越多了。
4校园处处有雷锋
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”一句铿锵有力的话语，表达出的是甘于平凡，无私奉献的精神。今年的3月5日，我们又迎来了雷锋纪念日。仔细一看，我发现在学校中也有着不少“活雷锋”。
今年春天，雨水常常光临本地，但总在人们完全不知晓情况的时候来偷袭。瞧，这早上还是大晴天，一放学大雨便狂扑向大地。我也只能站在大厅“望洋兴叹”。此时，班级里的假小子——小璀来了。我记得她每天都会准时收看天气预报，她手中的那把雨伞吸引着我的注意力。只听她拉着我的手，平淡地说：“我们一起走吧。”我便连连点头。回家的路上，她一手撑着雨伞，一手推着车。为了让我少被大雨淋到，她推车的右手几乎完全暴露在外，被无情的雨水不停地砸着。初春，天气还是较冷的，加上冰水的冲打，她的那双手已经冻得又红又紫。我从她的手上将雨伞转到我手中，对她说：“你拿了那么久，该我拿了。”边说着，我一边将雨伞向她那方倾斜。我被她那份为同学着想、乐于助人的心意深深触动了内心深处。尽管这只是一件小事，但我从她身上可以感受到舍己为人、默默奉献的精神……
只要留心观察，校园里的“活雷锋”还真不少：有见到垃圾随手弯腰捡起的，有主动帮助老师批改作业、端作业的，还有帮助同学解决学习上的烦恼的……雷锋精神确实给我们的校园带来了极大的影响。如果每位同学都能够认真努力的学习，干一行爱一行，做好身边的每一件小事，校园一定会更加美好!
一个人的人生意义，不在于他做出多么伟大的贡献，而是在于他是否拥有良好的道德品质。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”可见雷锋是一个全心全意为人民服务，有着无私奉献的崇高思想的人。
作为21世纪的青少年，我们要学习雷锋好榜样，踏踏实实努力学习，多做好事助人为乐。让我们做好身边的小事，让校园里多一些雷锋，让祖国更加美好和谐！
雷锋作文 篇2
三月是学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神，我校开展了学雷锋系列活动，首先是五年级组的学生到董北敬老院为老人们打扫卫生，整理房间；接着是我们四年级组的学生，在学校少先队大队辅导员刘老师的倡议下，开展了一次“学雷锋，做好事”的活动。
3月12日下午，学校集合铃一响，我们四年级五个班的学生就排着整齐的队伍走向操场，准备到校门外的街道上和花圃里捡拾垃圾。刘老师先给我们讲这次活动的目的和意义，以及捡垃圾时的注意事项，然后各班在班主任带领下，向指定地点出发了。
我们四（2）班这次负责的是校园西侧向南的一段大道。来到目的地后，班主任给我们分工了，男女生各一组，女生在顾老师的带动下，开始清理街道两旁的杂物，男生在周老师和陈老师的安排下，也热火朝天地干起来。街道边花圃里的垃圾真多啊，有糖纸、瓶盖、香烟头、塑料袋、爆竹纸……瞧，好多树的根部都被五颜六色的塑料袋围了起来。我们弯下腰认真地捡着，不知不觉，我手提的袋子快装满了，老师让我们先将捡到的垃圾放入前面的垃圾筒。我边捡边想，要是大家都能自觉地爱护环境，不随手乱扔垃圾，那该多好啊！捡着捡着，我们已经热得满头大汗，有的同学脸热得像个红苹果，有的同学手被东西划破了，还在继续捡，没有一个退缩。
经过一个多小时的紧张劳动，街道变干净了，花草树木又恢复了生机，过往行人看到了，都夸我们是爱劳动的好孩子。
雷锋作文 篇3
雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影响着我们，3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，因为这天是学习雷锋精神的日子。
“勿以善小而不为，雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。
他以22岁的生命长度，做了许许多多的事，帮了许许多多的人，这一切使他的生命更有意义，让他的生命得到了无限延伸!比如：有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，就把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。
过了几天，老人终于康复了……，这些普通的小事，又有几个人能做到呢?雷锋，他不高大，不富有，也没有过多的时间，但却时时处处为他人着想，关键时候说“能”，伸出他温暖的大手，可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者，也许是富翁，可是再多的钱财，再多的所谓的知识，他们的精神都是空虚的，雷锋他也许是贫寒的，但他的精神却异常富有。
再比如：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋这几句简短的话语，去震动着每个人的心弦“做好事不留名”，但却为我们的祖国争了光。雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”!其实，雷锋做的就是一些小事，而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。
雷锋的精神活在我们心中，落实到行动中，让世人觉得，雷锋虽然走了，但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生，可能有的人会说;我们是小孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了!
其实，学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母以为你长大了，感到无必的欣慰。自己收拾书包，房间，这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。
雷锋精神就是这么简单，就在我们身边，就在我们生活的每一天!3月5日是学习雷锋精神的日子，但不是意味着随着3月5日的离去，雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中，他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装，脸上有着灿烂的笑容在帮助别人，他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝，我们已经冷峻地意识到，雷锋已成为当今一代人陌生的形象，甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁，毫无疑问，我们的时代是进步了，可是有些东西却不能被遗忘!
所以，我们小学生，应经我们自己的能力去做好事，干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以，21世纪，我们要真正的进步，不能忘记雷锋的种种事迹，3月5日，我们应该铭记这个日子，雷锋是我们的榜样，是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚，三月的天空更加湛蓝!“你快乐，我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号，让我们一起付出行动去实现吧!
雷锋作文 篇4
春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天；近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。
雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的'校园中，却有千千万万个雷锋在成长。
一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心；而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。
记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧！我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。
做为一名小学生，我为做新时代的雷锋而自豪，做为一名新时代的雷锋，我们应该积极的帮助那些弱势群体，尽管我们有些薄弱，但是，做一件好事会让你回味一生。新时代的我们是新时代的骄子。新时代的骄子是新时代的栋梁之材。尽管我们衣食无忧，尽管我们在父母眼中都是一个个小皇帝，小公主。但是，我们一样是最棒的。我们不再去享受父母给我们爱。我们要把这种爱的力量传递下去。做为一名新时代的小雷锋，我们在给于他们帮助之时也是在回报社会，这样何乐而不为呢？新时代有我们来做主。新时代有我们来当家，我们就是新时代的雷锋，我们要让祖国呈现出一片和谐的气象。雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……”
雷锋作文 篇5
雷锋是我们青少年学习的榜样，雷锋的一生平凡而又辉煌。他的美名传遍各国。他曾说过这样一句话;我要把无限的生命投入到无限为人民服务中去。这句话感动了华夏人民，就从雷锋叔叔说的话中做的事中我们应该有所感应。
也许你们听到这样的故事吧!一个十一岁的女孩叫华琳，她是一名小学六年级的一名女孩，她有着浓浓的爱心的少年义工每逢节假日，她就会到敬老院去陪那些孤独的老人，有时还做饭给那老人们吃。你想你都那么大你为那些孤独的老人做了些什么?如果你做了那你也许是别人心中的活雷锋，或许你听过一位英雄的名字吧他叫李剑英他为了飞机上所有人的生命放弃了三次生存的机会，自己丧生了确保住了一架飞机上人得生命从此他成为一名英雄
现在我们青少年的时期并不需要做的惊天动地在平凡的小事中有许多东西是我们有能力做的只要你想帮助它们就一定要尽心尽力帮助他们帮助别人等于快乐自己像现在像雷锋一样的人愈来愈多。
我们要向雷锋学习刻苦、坚持、努力，不抛弃、不放弃。
雷锋作文 篇6
这个月是学习雷锋精神的活动月，每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后，想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天，我做出了车站，准备乘车。车站很拥挤，真是连根针都插不进去。不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的。幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座，有的三五成群讲得正起劲，有的更甚，居然骂道：“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊！”于是，我就弘扬雷锋精神，把位置让给了老人。当老人向我说声：“谢谢。”的时候，我的心里特别舒服。此时我深有感触。
对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢
对于搀扶老人的男人，我觉得，虽然他并没有对老人施以很大的恩惠，但是他轻轻地一扶，足以看出他是一个乐于助人的人。
在这里，我希望同学向那位男士学习，改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!
雷锋作文 篇7
每年3月5日被定为学习雷锋纪念日。
对于雷锋，每个人的褒贬不一，有人说学习雷锋只是一句口号，只是说说而已；但依然有为数不少的人赞扬雷锋平凡而不平庸的一生。用爱去浇灌，用耐心去培土，用心去呵护，让“雷锋”精神这颗种子慢慢发芽，成长。雷锋的所作所为是中华民族民族精神的体现。曾流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，在这句话中，似乎看到了他身上闪耀着的民族光辉。雷锋是个平凡的人，他其貌不扬，兢兢业业，像很多人一样质朴；雷锋是个伟大的人，留给我们的是善良在远方的呼唤，荡漾在每个人的心田。 在我们的生活中，依旧随处可见“雷锋”精神的体现者。校园中有“雷锋”，他们捡起遗落在地上的纸屑；走廊上有“雷锋”，他们随手关掉那一盏盏长明的灯；教室里有“雷锋”，难题解决不了时他们的耐心讲解；寝室中有“雷锋”，生病难过时为你送来贴心的安慰……
生活中到处都有雷锋，他们用善良的心感染周围的环境，他们用勤劳的双手改变周围的环境，他们用贴心的问候在寒夜里送去温暖。“雷锋”精神像一盏明灯照亮了我们的生活，在我们迷茫的时候照亮前进的路。雷锋曾在日记中这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在你生活的岗位上？”雷锋选择的就是永不停息地、全心全意地为人民做好事。学习雷锋，不是一句口号，不是说说而已，而要从一点一滴做起，从身边的小事做起。在朋友需要的时候为他送去几份温暖；在朋友难过的时候为他送去几句关心；在朋友生病的时候给他送去几份安慰；在朋友远行的时候为他送去几句祝福……这些，难道不是“雷锋”精神的体现吗？“雷锋”精神不在于轰轰烈烈，而在于平凡的日常生活。做一个像雷锋一样的人吧，乐于奉献，不图回报，信守承诺，乐善好施。唤醒心中那颗被叫做善良的种子，灌溉给他奉献的清泉，用一颗赤子之心面对生活，帮助他人，让整个社会洋溢在满满的和谐之中，让“雷锋”精神更好地体现在我们这代人身上。也许在将来某一天的黄昏，我们会躺在摇椅上，回忆我们热血的青春，怀念我们像雷锋一样帮助他人的日子。今天的我们也许会问，雷锋乐善好施的一辈子是为了什么？或许，他是为了一名解放军战士的职责；或许，他是为了实现自己的人生价值；或许，他是为了回报党和国家对他的帮助……这一切我们都无从考究。
而对于“雷锋”精神这颗等待发芽的种子，需要我们用心去呵护，用爱去浇灌，让它发育成一棵参天的大树，为整个社会带来一片荫凉。
雷锋作文 篇8
雷锋叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成为人们对做好事人的一种荣誉称号。现在的社会中“活雷锋”虽不多，但我今天差点儿做了一回真正的“活雷锋”。
那时，我正在街头散步。刹那间，我以鹰一样敏锐的眼睛、狗一样灵敏的嗅觉，还有兔子一样耳听八方的听觉，发现离我不远的地方有一位盲人叔叔。他想要过马路，却找不准方向，徘徊在路边不知所措。我立即以光的速度跑去准备帮助他。当我离盲人叔叔只有二三米时，意想不到的事发生了。一位扎着小辫子的女孩捷足先登，在她的帮助下盲人叔叔过了马路。眼看着做好事的机会泡汤了，我的心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒气冲天，准备找扎着小辫子的女孩“报仇”。当我正要行动时，我又转念一想，每个人都想做好事是对的，但如果因别人抢了你做好事的机会而报复别人，那做好事的本身意义就没有了，你所做的好事就等于零。想到这些，我就觉得不能报复那位扎着小辫子的女孩，因此我放弃了这一次愚蠢的行动。
我想如果每个人都能像扎着小辫子的女孩，主动帮助身边的弱者，并存在一颗永不报复别人的心。我相信世界上的“活雷锋”会越来越多，这个世界会变得越来越美。
雷锋作文 篇9
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生助人无数。
人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样！雷锋是人民的勤务员；是一位可敬的“傻子”；是孩子们的知心人；是一名模范班长，为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
每年的3月5日是学雷锋日。其实，我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样，默默无闻地奉献着，做好事总是不留名，总是一看见有需要帮助的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自己宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说，这值得吗？一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说，这不是值不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”做好事，可能会付出代价，就像那位可敬的大学生那样，为了就一个落水老人而献出了自己宝贵的生命。但是，如果他见死不救，那么他就不算是一个大学生了，学了那么多知识，却连做人的道理都不懂。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事，做一个可敬的“傻子”，做一个为人民服务的好学生！
雷锋作文 篇10
我们在日常生活中，处处都能找到雷锋的影子。我们六（3）班就有一个“小雷锋”。她就是——林银雅！她为我们班做了很多好事。
记得五年级的时候，我们班要建设班级图书角。银雅很大方地买了十本新书捐到图书角，每本都是世界名著。那时，有些同学只捐了两三本书，有些同学捐漫画书，有些同学压根就没捐。为什么同一个班的同学相差那么大？
班里同学去兴趣小组，会上到很晚，才能回来扫地。银雅就帮那位同学扫地，而且从不埋怨。
银雅既热爱劳动，又热爱学习。
上课时，银雅总是挺直腰板，认真听讲。同学在回答问题时，也认真地倾听；早读课上，银雅总能跟着值日班长，开始大声朗读；午间，银雅每次都安安静静地坐在座位上看书、练字……老师布置的作业，银雅总是认真地完成，而且字写得也很工整。
虽然银雅在我们班并不怎么起眼，但她有很多优点值得我们学习。例如，尊敬师长，热爱学习，热爱劳动，热爱集体，任劳任怨……
如果我们每个人都来发扬这种精神，那么我们的祖国就会更加美好。
