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精选与雷锋的作文300字六篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.64W 次

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的与雷锋的作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选与雷锋的作文300字六篇

与雷锋的作文300字 篇1

学期于老师组织我们观看了《雷锋》这部电视剧,让我感受很深。影片中,描写了雷锋的很多事迹和他的优良品质。他助人为乐的事迹和勤俭节约的品质,给我留下了深刻的印象。

让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋叔叔是一个爱憎分明的人,我还知道了他是一个助人为乐、热心肠的人。雷锋冒雨送大娘的情景又浮现在我的眼前:雷锋带病到工地给工人们帮忙,在下雨天雷锋遇到了一位老大娘,说自己顺路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女儿说话时他已悄悄地走了……

雷锋叔叔朴实又节约。一场篮球赛下来,战士们热的汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独雷锋叔叔捧起水壶喝凉开水。他说:“喝白开水也一样解渴。”是雷锋叔叔小气吗?不,该花钱的时候,他一点也不犹豫。当别人有困难时,雷锋叔叔就主动伸出援助之手。

与雷锋的作文300字 篇2

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。

这个月是雷锋月,我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多,但我们也尽了自己的力量去帮助他们。

其实我们身边也有好多活“雷锋”代表,我们班的李老师就是其中一位,她教语文,她对自己的每一节课都认真备课,仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解,直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表,身边的同学也是。学校举办捐款活动,大多数人都捐五元十元,唯独黎梓萱捐了一百元,而且这一百元不是她伸手向爸妈要的,是她自己一点一点攒起来的。是啊,同学们,既然有这个条件,为什么不多去做一点呢?

现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候,伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候,出手制止……雷锋的精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。

与雷锋的作文300字 篇3

提起雷锋,大家可能都十分熟悉,他是一个乐于助人的人,虽然他只活了22岁,但他留给我们的精神却是永远不灭的。在生活中,我也看到许多那样的人,但是留给我印象最深的,还是我们班石梦恩同学。

一次课间时,我们班许多人都在走廊上玩,我也耐不住性子,随他们玩了起来,我们玩得兴高采烈,忽然一种声音从旁边传了过来,“这是你的表吗?”石梦恩说到,我一看,那正是我的表,又慌忙地 摸了摸口袋,表不见了,我赶紧说:“那是我的表,谢谢你。”石梦恩爽快利索地给我了。原来口袋里的表在我玩耍时掉下来了,被石梦恩看到了。知道这是的来龙去脉后,我对他说了声谢谢,他只是 笑着望着我,仿佛把表给我是一件应该做的事一样。

我被他这种行为打动了,我以后也要做一个拾金不昧的人,是啊!雷锋就在你我身边。

与雷锋的作文300字 篇4

只有小学文化程度的雷锋,坚持以记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的'自信心,由表及里对自己进行心灵历练。

大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们*后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了极大的热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?……

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。 向雷锋叔叔学习。

与雷锋的作文300字 篇5

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

与雷锋的作文300字 篇6

天灰蒙蒙的,天空还在不停地飘着小雨。因为要赶着纪念学习雷锋的日子,二班的同学们在接过团支书手中厚厚的倡议书后,开始整装待发。

带上志愿者的帽子,撑着伞就到各自的“岗位”上去了。

我的任务是一条老街,我和海鸥一组,童童和何妙一组。四个人分开在老街的两边。开始我们还在犹豫怎么开口,就看见跟前有两个阿姨打着伞过来了。当时我就使劲咽口水,结果眼睁睁地看着她们从我身边过去了。再看看手中的倡议书还乖乖地躺着,一张没少,于是暗暗下决心,不能错过下一次机会。润了润喉,前面又来人了,手就伸到了那位叔叔面前,他自觉地接走了,心中的喜悦油然而生。接下来一家挨一家的店里都送了进去。还多了一句:“叔叔、阿姨,向雷锋学习哦,您看看吧。”比开始顺多了。

过了一会儿,巧遇很多刚放学的小学生,小弟弟小妹妹们一看就觉得好可爱。我都会以姐姐的口气说:“小弟弟、小妹妹,看看吧,向雷锋叔叔学习哦。不要丢掉哦,要看一下。”他们都很乐意地接着。这样下来,手中的倡议书很快就发放完毕了。任务完成得很顺利,其中更是体会到了无限的乐趣,让我获益匪浅。