小学四年级作文：我的朋友

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文：我的朋友，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文：我的朋友1

我是朋友。从小到大很多同学都和我一起玩，但是有个朋友叫“书”，但是不一样。他的深度我无论怎么看都看不懂。

小时候，因为农村没有书店和图书馆，我怀着对好朋友“书”的敬意和好奇，在自己的楼顶楼翻了几本旧书，却想不起书名，只依稀记得几幅黑白漫画。长大后可以每天去图书馆找自己喜欢的书，然后就忍不住坐在旁边的椅子上，一页两页……像饿狼一样贪婪地看着：《安徒生童话》，《钢铁是怎样炼成的》，《草房子》一个个，丰富了我的世界，让我的生活丰富多彩。

记忆最深的是四年级的时候。姐姐给了我一本叫《童年》的书。姐姐一把他送到我怀里，我立马打开看了看。我从

看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！

渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！

小学四年级作文：我的朋友2

她，经常扎着高马尾。她，有一双会说话的眼睛，笑起来的时候眯成了两条线。像两轮细细的、弯弯的月亮。她，双手十分灵巧，很喜欢做手工和画画，平时经常和我一起折纸。她，个子不高，有时却像一个假小子一样，喜欢运动，尤其是跳绳。她，是我很要好的一个朋友。

没事的时候，她会在院子里跳绳，这时，会有一些人围在一起，看着她跳绳。她的神情十分专注，目视着前方，绳子从她的脚下一闪而过，像彩环般上下翻飞，生意打在地上，发出“啪啪啪”的响声，很有节奏，随着速度慢慢加快，她的脸慢慢变得通红，额头上也冒出了汗珠，她有时还会变换着跳，一会儿单脚跳，一会儿交叉跳，只要变换一次，一旁的人就会为她喝彩，我也不禁为她鼓掌。

除了运动，她也很爱学习，老师给她布置的作业，她总能很好地完成。如果她遇到不会做的题目，会很谦虚的去请教其他的同学，或者和她的同学们一起讨论。如果其他同学遇到难题了，她也会毫不犹豫地担当起“小老师”的责任，耐心的为他们讲解题目，知道他们学会为。

她不仅学习好，还是一个乐于助人的小伙伴，在与她相处的时候，总能从一些小事中看出她的乐于助人：一天，我和她一起出门去玩，公交车上的人很少，座椅也还有几把是空着的，我们坐了下来，可谁知，过了几站，人越来越多，车上十分拥挤，又过了一两站，车上来了一位老奶奶，老奶奶一头银发，腿脚不便，走路一瘸一拐的，看上去已经年过六旬了，她见老奶奶没有位置坐，站了起来，把位置让给了老奶奶；过马路时，她看见一位阿姨提了很多东西，便上前帮忙。

这就是我的朋友，一个体育好、学习好，并且乐于助人的小女孩。

小学四年级作文：我的朋友3

小戴个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他脸若冠玉，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，闪烁着光芒。俗话说，眼睛是心灵的窗户，他的眼神透射出积极、乐观的正能量，使他周围的人对他产生信任感。他乐于助人，总能在关键时刻对人施以援手。

记得二年级暑假时，我和小戴同学都报名参加了小学生公园跑步赛。比赛那天早晨，我们都早早赶到公园，天气晴朗，但酷热无。我对小戴说：“这次比赛你是有备而来，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“没问题，如果你跟得上我，一定也会有名次的！”我轻声地“嗯”了一声。

比赛正式开始了，小戴对我挥挥拳头，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了个回应。前半程我始终跟着小戴跑在最前端。可是在过一个弯道的时候，我被热辣的阳光晃了一下眼，没看清地下的一根树枝，绊了一下，“啊呦”一声摔倒在地，脚好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回头看了一眼，马上来到我身边，关切地问我：“小徐，你没事吧？”我指了指脚说道：“我的脚好像扭了一下，要休息一下再跑。”小戴赶紧把我扶起来，坐到旁边的长椅上，并帮我做了简单的按摩。

此时，后面的选手一个个地超过了我们，望着他们远去的背影，我惭愧地说：“小戴，不好意思，耽误你了，你先去跑吧，我自己会赶过来的。”小戴呵呵地笑道：“没关系，我会陪你一起走到终点的，谁叫我们是朋友呢！”我当时非常感动，伤痛好像也瞬间减轻了一样，在小戴的搀扶下，一瘸一拐地走到了终点。

小戴，你虽然没有得到名次，但你在我心里永远是第一。

小学四年级作文：我的朋友4

一提到廖睿诚，我第一个想到他的特点绝对是“低调”，他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢？

“低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱，如果与高大的杨耀伟并排站，绝对是个文弱书生，而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌，感觉就更弱不禁风了，可万万没想到的是，他居然是一名“拳击手”！就连我最怕的某某人，他也能三两下把他打倒。有一次，班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”，无缘无故地惹怒别的同学，于是廖睿诚把外套一脱，跑到某某面前，五秒之内，三拳两脚就把某某给打倒了，简直人人称快，廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。

“低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多，可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西—一张百元大钞！我没想到他那么低调的一个人，竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元！这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢？学校对面有很多小卖部，这就是炫富舞台。有一次，路过小卖部，他对正在买东西的某某说：“哎呀，你好富啊，今天你请客吧！”。吓得某某连连摆手说：“不行不行，我只带了2元，准备买一条红领巾的”。廖睿诚笑了笑，拿出100元对他晃了晃说：“算了算了，开玩笑的，不会让你请客的。”然后扭头走了，只留下独自站在店门口发楞的某某，“别怕，廖睿诚只是在向你炫富呢！”我对他说，这样他才回过神来。

“低调”的与众不同。廖睿诚有许多与众不同的特点，比如他看书喜欢从下往上看，他喜欢把书包放在椅子背上，他很幽默……。但就是因为这些与众不同的事让他在跳蚤市场与众不同，那次，我们班所有人都拿着成品叫卖，只有廖睿诚在卖自己做的三明治，大家都很感兴趣围了上来，围着的人不断增加，买的人也变多起来，于是他的生意特别地红火。

这就是我那“低调”的朋友——廖睿诚，你记住他了吗？

小学四年级作文：我的朋友5

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友，那么他的一生就等于虚度。假如你有许多知己和朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。所以，拥有朋友的友情才是一生中最宝贵的财富。

升入初中，会结识许多新的同学，接下来，我向你介绍几位与我关系好的同学吧！

姚文涛，长得白白的，眼睛比较小，喜欢翘兰花指，说话的声音也十分娘，所以是个不折不扣的娘娘腔。说起他的爱好吧，似乎除了打篮球外，就只有搞恶作剧了。他特别喜欢在人不知道的情况下，偷偷扯下别人的鞋带，或者在别人桌子下贴上双面胶，把别人的鞋带粘下来等，仿佛别人的惊讶声和对他的责骂是他的笑料。

又一次，我的同桌唐晓璇正在冥思苦想一道数学题，似乎快要想到答案了，姚文涛深情地唱了一首《新贵妃醉酒》，把他的思路全打乱了。看着她抓狂的样子，看着杨文涛调皮的面孔，不仅是他自己，就是我们这些旁观者也忍不住大笑起来。

吴东航，是我初中后第一个朋友。自我们认识以来，他的头型好像一直是个小平头，一直那么短，似乎没长过。他的笑点很低，没事就喜欢傻笑。他长得还算端正，可不知为什么，人送外号“猥琐男”。跟风是他最大的特点，每当下课，他看周围人做什么学科作业，他也做什么学科的。在没换座位之前，他与姚文涛同桌。姚文涛没事喜欢唱《新贵妃醉酒》，他也跟着唱。他那五音不全再加上沧桑的嗓门，真是“迷倒万千美少女”啊。他还喜欢跟别人讲述他的悲惨生活，说他母亲怎样虐待他，他的命有多苦，给我们的印象是看小说看“走火入魔了”！

友情是无限的，需要你的不断发现和摸索。

同学之间，无论快乐也好，矛盾也罢，我们都应该好好珍惜这缘分，刚从小学毕业的我们深有体会。

希望我们的友谊长存！

小学四年级作文：我的朋友6

“朋友”一词想必大家都不陌生，但我这个朋友怕是……算了，请你听我一一道来。

去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的假期，可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒，说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下，妈妈一脸神秘地打开了后备箱，我看见了一个大铁笼，随口说道：“不就是一个笼子吗？”妈妈叹了一口气说：“你这500度的近视真是名不虚传啊，仔细点看！”我眯起眼看到笼中有个小东西，哇，是一只小仓鼠！“谢谢妈妈”，我大声尖叫起来，抱起笼子就跑，妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。

上楼后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起来。哇，它好白啊，小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是，照顾它应该注意些什么呢？我一边自言自语，一边打开了百度。在查阅完所有资料后，我小心翼翼的为它“装修房子”，为了不弄脏房子，我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子，它就冲了出来，这可吓坏了我，紧跟着它，并试图用手请它“回宫”，它却不领情，与我的手争斗起来。一番折腾后，我终于在妹妹的帮助下，将它请回了“宫”。我不禁感叹，“你个小不点跑的还挺快！”哎？“小不点”不错呀，可以当它的名字，于是“小不点”这个名字就诞生了。

小不点很聪明，每当我给它瓜子时，它会用双手抱住，然后从瓜子四周开始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看着我，仿佛在说“姐姐，你看，我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生，它就会坐在滑梯顶上，摊开四肢躺下，用嘴大吃一顿，然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契：每当我喂食时，只要敲两下笼子，它就会从小屋里跑出来，赶忙享受美味。

给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后，它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙，它就会立刻停下，用那双小眼睛盯着你，然后眨几下，好像很纳闷“姐姐，什么东西掉要下来了？”

这就是小不点，一个可爱聪明的小朋友。

小学四年级作文：我的朋友7

我心中有两个学生，一个温柔，另一个在课堂上总是口若悬河。他们是李、和唐子长。

温柔她——李。在她弯弯的柳眉下，有一双像星星一样闪亮的大眼睛，和一张可以倾诉人们心中烦恼和痛苦的嘴。蓬松美丽的头发，用粉色橡皮筋绑着。那次事件之后，我更加关注她了。

那天中午放学后，我们去食堂吃饭。在去餐厅的路上，我一直很沮丧。她看到我情绪低落，又看了看我的眼睛，却发现一滴像金豆豆一样的眼泪就要从我的眼睛里掉出来。当她看到我的眼泪快要掉下来了，她赶紧走过来给我擦眼泪，疑惑地问我：“你怎么了，为什么哭？”“我有烦恼，你不用担心我……”在我说完这句话之前，她问我：“有什么麻烦，说出来，让我知道，也许我能帮你。”我从头到尾都告诉她了。她说，“哦，我明白了。这件事我可以帮你，晚饭后告诉你。”她的脸上出现了甜美的微笑，这让我感到喉咙里甜蜜，并对她报以微笑。晚饭后，她帮我解决了问题，我很开心。从那以后，我和她成了好朋友。

让我们谈谈另一个同学。她总是在课堂上讲话。她的名字叫唐子长。她经常留着刘海和马尾辫。她总是穿着灰色的裤子和灰色的衣服。她的外套总是校服。她胖乎乎的脸上露出一双小眼睛。她总是说她胖，但是她越说她胖，我就越觉得她胖。

有一次我在课堂上，唐子长给了我一张纸，低声说：“把这个给白江妍，不要读。”我把手放在桌子下面，打开纸，看了看纸的内容，撕碎了一张纸，写了“不要看，请注意听”的字样，把它折叠成一个小方块，放在里面，递给了白强林。他带着困惑的表情看着我。我指了指唐子长。他知道唐子长把它给了他。不经意间，我又听到唐子长说个没完。我别无选择，只能忽略她。

这是我的两个朋友，他们的角色让我难忘。

小学四年级作文：我的朋友8

我们三（1）班有个鼎鼎有名的小才子，《三字经》倒背如流，作文写得无人能比，绘画画得栩栩如生，这个“名人”就是我校无人不知，无人不晓的陆怡恒。在我心中，他如同一缕明媚的阳光，直照我的心房；他仿佛是一句温暖的问候，回荡在我的心间；他还犹如一朵飘飞的云彩，萦绕在我的心头……闪烁的繁星是我们美好友谊开出的花朵。

他那张白里透红的娃娃脸皮肤如婴儿幼滑，两条浓密的眉下长着一对散发着智慧光芒的大眼睛，如两汪纯净清澈的泉水。高挺的鼻梁使他显得十分神气。他的发型是个小平顶头，看上去非常精神帅气。身材有些偏矮，还瘦瘦的，但你别以为他瘦就没的力气，他的力气可大了，能单手拎起6公斤的玉米呢，并且不费吹灰之力。他是我见过的最酷的男孩，当他穿上簧色的T恤衫和深灰色的牛仔裤时，那样子简直帅呆了！陆怡恒不公是一位人见人爱的小帅哥，还是个对事物充满好奇的男孩。面对浩瀚的银河，他常常问自己，银河里真的有三五成群的鱼虾吗？也有葛洲坝那样的水力发电站吗？面对皎洁的明月，他又会时常问自己，嫦娥仙子在广寒宫中生活得好吗？玉兔还是经常在桂树下捣药吗？陆怡恒还是个风趣幽默又调皮的小伙子。一天，郑老师让我们做测试卷，成绩一发下来，我们

顿时傻了眼，全班除了张的妮全都考砸了，陆怡恒也不例外，只得了93分。郑老师十分生气，要揪他的耳朵，他一见就怕了，连忙边护住耳朵边一溜烟地跑下了讲台，一边跑还一边喊：“不，郑老师，不要”“哈哈哈！”顿时，教室里笑声如雷，同学们有的笑弯的腰，有的笑痛了肚子，还有的笑得使劲地敲桌拍凳，还一不小心从椅子上摔了下来爬都爬不起，郑老师也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的样子，还不高兴地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，这就是他幽默又调皮的一面。陆怡恒这个朋友如春雨般滋润了我的心灵，是我生命中的最好的伙伴。我们一起在成长中共同学习，共同进步！

小学四年级作文：我的朋友9

“海内存知己，天涯若比邻”，第一次学到这句诗句时，我就不禁感慨，这是一种什么样的友情，是一生偶逢一知己那样的吗？面对别人的好友成群，我也时常羡慕，不知道何时我才能遇到如此的知己，与他一起共话青春，因此我时常在等待着；如果你的出现是一道曙光，那么你出现之前的每一天都可以说是浑浑噩噩的。

初见你时我初二。那是一个异常炎热的夏季，我随父亲来到我出生的家乡，见到的是满眼的翠绿，小溪、花草树木、飞鸟、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一样，这里的小溪更清澈、树更绿、天空更懒、家乡的人们也更加的淳朴，映衬着蓝天白云，你坐在小溪边的树下乘凉，当时的你意气风发，正值年少，手中拿着蒲扇的你显得格外惬意。由于第一次见面，我显得有些胆怯，于是你主动和我打招呼，并介绍说你是我家乡的邻居，由于从小离开家乡，我竟忘记了你的存在，一阵尴尬之后，你率先打破气氛邀请我一起去小溪边钓鱼，没有钓过鱼的我当时就被吸引到了，交谈中得知你也是一名初二的学生，有时我们有了更多的话题，在家乡的半个多月，我们朝夕相处，他早出晚归的带我了解家乡的各种很新奇的事情，渐渐地我们从陌生变得无话不说，当时我就觉得这个暑假不虚此行。

从那以后，每到节假日我都会回到来家，互相倾诉新鲜事，交流学习进步。直到现在我们都会是常联系，我们的相遇出于偶然，但成为一生挚友似乎是不会改变的事了，生边的人来来往往，但始终不会改变我们之间的感情，无论相隔多远，多长时间见面都不会改变的友谊，一生得一知己当足以。

夏天的风吹得走燥热，吹不散真情，希望多年后的我们再次相见，你仍是意气风发，我们依旧无话不谈，在我们共同的毕业之际，祝我们前程似锦，未来可期。

小学四年级作文：我的朋友10

说到我们班上的“爱哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里哗啦。

他的外貌平平，但却有着不俗的学习能力，眼睛水汪汪的。好似两个水晶球，耳朵上架着一副帅气的小眼镜。还长着一张国字脸。

记得那是一个暖洋洋的下午，全班整好队伍下去上体育课，我们来到操场，激动人心的50米乘8跑要开始了，同学们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，时间一分一秒地过去了，终于到我了。

我往右边一看，原来是小明，我心想：“这把稳赢了。”小明光有两条长腿，但跑步的力气不够。“三二一”。开始跑了，刚跑的时候，我们平起平坐。到后来，我加速了，如赛车一样快，而小明像七八十岁的老人一样，我隐隐约约地听见他说：“我要赢，我要赢……”但是他的跑步速度慢了下来，似乎没有了力气。可我发现，他竟然喘不过气了！两分钟过去了，我与他肩并着肩，谁也不愿输。最后一个来回，我想与他签约“和平条约”，一起过线。他没有说话，但他用坚定的眼神告诉我：“我才不要呢。”既然他不肯，我也就放手一搏，冲过了终点。跑完后，我发现他的眼里闪出了泪光，不是因为输了，也不是因为激动，而是喘不过气。过了一会儿，他的泪水如大雨滂泊一样下来，同学们笑了，我却没笑，我用着鼓励的语言对小明说：”坚持就是胜利，输了不要紧。”他笑了。好像听懂了我对他说的话。

赢了和输了他都爱哭，连数学题不会时，他也哭；被绊倒一跤又哭了。就这样，不知哭了多少回，几乎每次都是我用语言化解的。

小明真是一个让人又气又笑的“爱哭鬼”呀！

小学四年级作文：我的朋友11

她陪我享受春天的欢乐，陪我度过金色的炎夏，伴我一起陶醉在凉爽的秋日，跟我一起走过寒冷的严冬。

她很幽默风趣，那滑稽而夸张的动作经常惹人开怀大笑，我认为“开心果”这个外号对她来说再合适不过了。她多才多艺，还是一个才女。有一次我到她家去欣赏她弹古筝，她那娴熟的技巧，灵活的手指在琴弦上跳动着，悦耳动听的音乐像涓涓细流从她的.指间流出，令我陶醉了。如果你闭上眼睛欣赏，你绝对不会想到这是一个小女孩弹的。

她妙笔生花，像仙子一样令一篇篇优美的作文跃然纸上。一篇《马尔代夫的日出》描写了繁星点点的星空，蔚蓝的大海，喷薄而出的太阳，使马尔代夫的美景一一呈现在我们眼前，令我赞叹不已。祝愿她在文学的天空里自由地展翅翱翔。她还是一位名符其实的小画家，在她的画笔下，一幅幅生动美丽的图画出现了！她的本领令我叹为观止。

你们知道这个活泼可爱、多才多艺的女孩是谁吗？她就是我的朋友－刘润宇。

小学四年级作文：我的朋友12

我有一个很要好的朋友叫黄庭光。

他的家乡盛产玫瑰蛋糕。玫瑰饼馅的主要成分是玫瑰花瓣。为了做出高品质的玫瑰蛋糕，对玫瑰花瓣的质量要求极高，特别挑剔，比如花瓣的形状是否完整，新鲜度和触感是否达标。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累，腰酸背痛，他很心疼。他决定发明一种特殊的机器来采摘玫瑰花瓣，而不是手工劳动。

他的第一代机器很不错，但是还是有些问题。比如有些枯枝烂叶没有去掉，而是留在花瓣里，需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上，一些花粉和花托混在玫瑰里，也很难分开。他苦苦思索，也找不到解决的办法，这让他很苦恼。所以，他经常去玫瑰园想办法。有一天，他太着急了，抓起一些玫瑰扔向天空。结果，花托先落在了他的头上，而花瓣则慢慢落到了地上。这件事之后，他突然有了灵感，想加个吹风机吹走花瓣，沉重的花托掉到了机器下面，同时可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。这不是两全其美吗？但是做出来之后，效果并不理想。花托是分开的，但是枯枝败叶并没有和雄蕊完全分开。

这是怎么做到的？黄定光整天在村里转悠，绞尽脑汁，苦苦思索。有一天，他出去放松的时候，看到一个老人用机器上下振动把小麦和麦麸分开。这时，他突然想出了一个办法。他还能用这台机器把枯枝败叶从雄蕊中分离出来。首先，他在原来的基础上增加了这台机器，证明非常有效，只留下好的花瓣。

他把这台机器给了做玫瑰蛋糕的老板试用。不出所料，不仅省力，而且速度快，质量高，得到了老板的认可。

这是我的好友。他激励了我，我也想好好学习，掌握知识和智慧，造福人类。

小学四年级作文：我的朋友13

走过一段很长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的，属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。

好久没登过山了，淡忘了那片被绿色包裹的海洋，清晨，和朋友一起去爬山，我们坐在车上，我睡了个回笼觉，风吹着我的脸，像针刺一样，慢慢的，我的视野中，出现了一座硕大的山。

到了山脚下，我们先沿着山脚下的公路往上爬，走着走着看到了一座大门，门两边有两尊师狮子，像是看守这座山的卫士，进了门开始了爬山之路，我们先上木梯，我们一行人拍成一排，整齐地向上爬着，渐渐被“绿色的海洋”，淹没了。我们看到了一座亭子，就在亭子里休息了一会儿 ，休息时我们边吃东西边聊天，之后有围绕着山转了转。

山间的环境可真美好，有山洞亭子，树木又高又茂盛，花草新鲜芳香，这么好的环境原来是一位老爷爷在保护，我和朋友默默的看着他，他给花草浇水，还捡着地上的垃圾，瓶子罐头盒，我和朋友向前去问：“爷爷您累吗？”爷爷笑着说：“不累，只要环境好，我就开心。”我们给了爷爷一个面包，爷爷和我们都可开心了。

休息过后边又开始爬山，慢慢的中午了，太阳又大又热，我感到疲惫不已，朋友见状，鼓励我说：“加油，要坚持啊，不能半途而废。”看着和我一样疲惫不已的朋友还在坚持，我也默默坚持了下来。

没过多久，我居然又感到累了，便想起朋友告诉我的话语，又坚持了下来，朋友无时不刻的鼓励着我，我看到朋友脸上流下的汗珠，我感动不已，下定决心，一定要登到山顶！

终于在朋友的鼓励和坚持下，我们终于爬了山顶！再山顶向下望，这么高斗是一步步坚持下来的，一阵风吹过，感到舒服极了，这阵风与平时不一样的感觉……

人生就像爬山，在你休息时，总有一个目标在驱动着你向前进，去实现梦想，交一个好的朋友也很重要，朋友会影响你很多，我的朋友教会了我很多，在困难时也鼓励我，帮助我，我们平时在一起有很大乐趣。

这就是我的朋友。

小学四年级作文：我的朋友14

升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

小学四年级作文：我的朋友15

因为要去武汉看牙，所以把星期一的课程耽误了，星期二回到教室里，老师对我说”王浩宇，昨天上的课程要补上去，不会的要问啊。”“哦”。

于是我请求我的朋友范月露教我昨天的课程，她爽快地答应了。

他告诉了我英语昨天上的是新课，所以内容必需要掌握。我们都翻到英语书的19面。范月露说“昨天讲的是I want to be an actor[我想当一名演员]这一单元，主要讲的是问别人你是干什么的，你想做什么。要问别人是干什么的就问What do you do？我是一名学生我就要回答I’am sudente[我是一名学生]。要问你想做什么就问What do you want to be如果你想当你一名医生你就回答I want to be a doctor[我想当一名医生]”我高兴地说”谢谢，我明白了！“范月露还提向我说：”记住问句是第三人称单数形式是要把do变为does，回答第三人称单数形式的问句是要在want后面加s啊！“”恩，我记住了，数学教新课了吗？”分月露说：“没有讲新课啊，不过生物讲了新课！我来给你讲吧！”

我高兴地说：“那就蛮烦你了”范月露笑着说”你客气什么啊，咱们可是好朋友啊。”我们翻到生物书的43面人体的呼吸那一单元。范月露说把人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统有适合与外界进行气体交换的结构和功能这一段下面划横线，而且还要背。我问她还有没有什么要背的。她说没有了，让我直接把她书上的笔记一抄就行了。我接过她手中的的书向他微笑，她也向我微笑，我说了句：”抄完就会还你。”他点点头。

我顿时觉得范月露这个人真的是太好了，身为她的朋友我很高兴。