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精选老师写人作文汇总9篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师写人作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选老师写人作文汇总9篇

老师写人作文 篇1

有一天,妈妈带我去文化馆,听见二楼传来动听的歌声,我上去了。

发现一位男老师在弹钢琴,六个哥哥姐姐在唱歌,歌声美妙极了,我一下子被迷住了,央求妈妈也给我报名学唱歌。妈妈同意了,带我去报名。报名时老师要求先唱一首歌,在我的坚持下,我唱了一首我喜欢的歌《劳动最光荣》。李老师听完后说:“好吧,下周来上课吧,今天先听听课”。终于到了又一个星期天,李老师先教我们练声,指导我们站姿,还对我们说发声时肚子要动。(真奇怪呀!我总以为唱歌是要靠嘴巴和嗓子,没想到要从肚子“发声”。)李老师还让我们摸摸他的肚子,感受发声时肚子在动。刚开始,我吓得不敢摸,李老师说:“难道我是老虎,会吃了你呀!”拉着我的手摸到他的肚子,他边弹边唱,好神奇呀!肚子真的在动哎!后来李老师还告诉我们,让声音从鼻腔发出,我认真地体验着,感到真有趣呀!再后来,李老师又告诉我们,唱歌时眉毛、眼睛,甚至整个身体都在唱歌,那才是真正用心在唱歌,才能将歌唱好!

我渐渐地感受到了李老师所说的全身心地唱歌,并且越唱越好。元旦联欢会时,我还给全班师生唱了一首《爸爸妈妈听我说》,同学们都惊呆了,班主任老师说我唱得真好,我好激动呀!但是我的歌能唱好,全是因为李老师指导有方,谢谢李老师。

老师写人作文 篇2

赵老师是我的数学老师,她有一头卷卷的短发,一对月牙般的眉毛,在眉毛下方有一双水汪汪的大眼睛,一张红红的巧嘴,就是这张嘴骗苦了我们。

赵老师有三个口头禅,每个都能把我们骗得无法反驳。

No.1 这次考试,五班又比你们班考得好。

当我们听到这句话时,许多同学都会气得手拍桌子,直跺脚。赵老师却在一旁得意地笑着说:“看到了吧,这次你们班才六个100分,五班有八个呢。好好学习吧,丫头小子们!别想一下课就冲出去玩儿了。”老师说完,看了看火冒三丈的我们,大摇大摆地走上讲台,拿起一根粉笔,拍拍手说:“我们开始上课。”

一下课,我抱着愤愤不平的心情跑去问了一个五班的同学。那个同学说:“趙老师说你们班考得好,我们班才有四个100分。”我恍然大悟,原来赵老师是专门的!

No.2 下节课我和美术老师换课了,下节上数学,美术课下周上。

每当听到这句话时,我们都会发出一声哀叫。赵老师知道我们不愿意,就会说:“叫什么叫,我在办公室喝口茶,聊会儿天,干啥不行?给你们上课,我高兴了?”听到这儿,我们都无语了。然后赵老师走上讲台,坐到讲桌前的椅子上,往后一靠,喝一口水,说道:“今天咱们讲小数的乘法,大家看黑板……”

最终,那节美术课竟然不还了。

No.3 还是那句老话,你们要表现好,今天没作业 。

听到这句话时,我们都会给赵老师一个白眼。一开始,我们奔着没作业使劲表现。下课了,老师也说我们表现好,我们高兴极了。谁知,下午我们一来学校就看见黑板上趴着好几项作业。那些作业写得多么“好看”呀,“好看”得让人讨厌。

这就是我们爱“说谎”的赵老师。这些“谎言”都是想着法儿地鼓励我们巩固知识,向更高的目标前进。

老师写人作文 篇3

我们的数学老师姓郭。

郭老师教书很有一套,富有智慧,总觉得好像没有什么题目是他解不出来的。而且,怎么说呢,郭老师还很有“内涵”,时不时地能从嘴里说出些“做事高调,做人低调”的经典名言。有时在课堂上,老师还会一脸淡然地吐出些“有境界的训人语句”,让后几排的同学羞得从脚根红到了耳根。这些都让人赞叹不已。不过,最让我敬佩的还是郭老师那双灵巧的手。

某堂数学课,可能是来时匆忙吧,郭老师忘了带圆规,偏偏有道题讲的又是圆。大家都用手撑着脑袋,幸灾乐祸地等着郭老师画“鸡蛋”……没想郭老师把自己的手当做了“圆规”,给我们上演了一场talent show:老师先把右手张开,让大拇指和四个手指形成一个弧度,然后把大拇指摁在黑板上作为“圆点”,中指作为圆规的另一个脚,围绕“原点”神奇地一旋,再迅速用粉笔记录下划过的痕迹。只不过眨眼间,一个比圆还圆的圆诞生了!大家眼睛眨都不眨地盯着郭老师的手,同时发出了声声低呼,后面几个本来习惯于上课“闭目养神”的同学也禁不住睁大眼睛不停地赞叹:绝啊绝!

课后,郭老师私底下跟我们说,他还可以以手肘为圆心,手臂为半径来画弧呢。听得我们眼睛一闪一闪的,看来下次还得让郭老师再给我们露一手。

虽然距离那次数学课已经有一段时间了,但只要一提起郭老师,马上跳入我脑海的还是那双灵似圆规的巧手呐。

老师写人作文 篇4

今天 早上,吃课间餐的时候发生了一个搞笑的`事。

事情是这样的;在吃课间餐的时候,班级都吵吵闹闹的。老师叫他们安静也不听,直到张老师也就是班主任来的时候,见到班级吵吵闹闹的,他说;‘‘吵什么吵,不吵会死。’’ 说完全班安静下。

张老师开牛奶的时候,一不小心口开大了,倒了出来。全班都情不自禁地笑了起来。张老师说;‘‘纸巾,快拿来.’’

哈哈好笑。

老师写人作文 篇5

老吴是我的数学老师,一个40多岁的小老太太,因其腹黑的言语和狠毒的手段,被冠以“容嬷嬷”的称号。而我作为初入“后宫”,不对,是初进小学的无名小辈,不知怎么就得到了容嬷嬷的认可:有幸担任她的课代表。但我的数学成绩,应该说是所有科目的成绩都不太好——班里一共50人,我永远是10多名。

不过,我并不觉得这有什么丢人的。但容嬷嬷不这样想,她觉得我既然是她的课代表,就理应表现出的气质来,班里前3的位置我必须坐稳。

当容嬷嬷把她的想法告诉我时,我着实吓了一跳,只想跪下来抱住她的大腿哭诉:“嬷嬷大人,您大人有大量,放我一马吧……”但当我抬起头对上嬷嬷那充满信心又杀气腾腾的目光时,竟鬼使神差地点了点头。

从那以后,嬷嬷经常会来我们班巡视,那道越过人群为我而来的目光,虽然有些扎人,却异常温暖。开始后,嬷嬷加大了对我的“压迫”力度,她经常会从语文老师那儿要张试卷,或是去英语老师办公室顺两张复习提纲给我。于是我开始“加夜班”,每天是早出晚归....

付出总有回报。六年级第一学期的期中考试,我成了从雷打不动的20多名前进到3名的黑马。

一个月后,我们迎来了小学最后一次运动会。体育委员竟然给我报了600米!我找妈妈要钱买跑鞋,妈妈黑着脸将我臭骂了一顿,我只得穿了一双帆布鞋去学校比赛。参加跑步的同学每人都穿着一双荧光色的跑鞋,在的照射下晃得我发晕。我恨不得在地上找个缝钻进去。

突然,我的眼前出现了一双蓝色的跑鞋。我抬起头,是嬷嬷!“傻小子,跑个步连跑鞋都不带。跑完记得还给我,待会儿我们老师还有比赛。”

12岁这一年,我终于遇到了一个除了妈妈以外给我送鞋子的人。也是在这一年,我收获了人生中第一枚金牌。

曾经,在我自甘平庸地想要放弃自己的时候,一个佝偻的小老太太手持教鞭威风凛凛地揪住我的耳朵大吼道:“不准放弃!”于是,我就真的不想放弃了。因为在这个世界上,还有人相信你具有改变自己的勇气,你还有什么理由放弃呢?

老师写人作文 篇6

老师是我们祖国的园丁,他们天天为我们学生操劳,天天教我们知识,天天忙忙碌碌。他们不顾家庭,不顾个人,不顾一切,只顾我们的学习,真是非常辛苦!

我们初二2班的“伟大”的人民教师有很多,其中夏老师,王老师,袁老师的事迹最为明显,他们严厉却又不失风趣和对学生的关爱,他们的事迹表现在平常,尤其是“元老”(袁老师)。

有一天中午,我们班的小葛同学在班上吃饭,这时,袁老师进班了,小葛同学一看见袁老师就急忙把饭盒藏到桌肚里,不料这一幕被袁老师看见了,他走到小葛同学的身边,意味深长地说:“小葛同学,你长得这么瘦,中午又吃那么点饭,不会饿吗?你不要看见我进班就把饭盒藏起来,你还可以再吃点,不要怕我要把肚子吃饱,下午才有力气上课!”小葛同学不好意思的点了点头,同学们都被袁老师关爱同学的行为所感动了。这时,我吃好饭了,准备喝水,但是杯子拧得太紧了,打不开,我又找了几个力气大的男生,但杯子都无动于衷,这时我把目光投向了袁老师,我以迅雷不及掩耳之势,把杯子递给了袁老师,袁老师轻轻的就把杯子打开了,袁老师和蔼的说:“袁老师就是元老,元老就是专门给学生拧杯子的。”全班同学听到这句话都哈哈大笑起来,所以从那以后,班上就“流传”这袁老师的外号——“元老”。

老师虽然很辛苦,但每天仍把最好的精神、最美的笑容、最棒的教学迎接我们,老师,您真辛苦!!!

老师写人作文 篇7

夜深了我还在替《我口纲中的佳老师》的息文而领忧。朦胧中好像一个乌影在我的面前一明。对!就是这名严正又风趣的老师,我末于找到了!

我入进了一个面目一新的学室,一些新共教卧在我旁边高兴地探讨着。不一会儿,新老师出去了,她身体娇小,但举起很高雅;她谈话的声音十分甜蜜,就连树上叽叽喳喳的小鸟皆会被她奇特的声音所“迷住”。“大野恶,我鸣马以,请容许我参加这个群体当前请多多关照。”听到新老师的名字叫“蚂蚁”,咱们即哄堂大啼。但老师却异样的镇定,清了清嗓子说:“昔后你们仍是叫尔马老师吧,省得同窗们实的以为我是‘蚂蚁’了!”

“同学们,咱们上课吧!”马老师启初上课了,她讲授课文很具体,大概功了20分钟后,马老师忽然提没齐班开端听写,“请叫到名字的同学到黑板上来”其余的同学均在备用的利子上写……我翻开书包才发现本来竟记了带听写原,我急得像“暖锅上的蚂蚁——团团转”。我心里默默祷告着,愿望马老师能报到我的名字,可千万别被老师瞅透我的机密。“吴佑钰!”我长嘘一口吻,临时受混过关了!成果,该第二次报听写时老师却没叫到我的名字,我登时像泄了气的皮球一样,只能呆呆地凝视着黑板,心面打算着老师会怎么处分我。果然,仔细的马老师发明了我的秘稀,严肃地答我:“你的本子呢?”“老师,对不伏,我……我的标子……忘……忘带了。”我结结巴巴地答复。老师的声音柔跟讫去:“你敢于抵赖毛病,这一点比你记得带本子还要棒!所以我会嘉奖你一本本子,盼望你引认为诫,以后不要再犯此种过错了。”听后,我心里美滋滋的,就像喝了蜜糖一样甜。下课了,我这个“小眼镜”偷偷溜上道台,筹备望昨天的功课。地呐!黑板上只有九个字:玩玩本人爱玩的游戏。太……太轻松了!我差点叫出声来。

“醒醒,醒醒,勤虫!”,老妈又督促我起床了。我将大家的“巧妙之旅”告知了妈妈,妈妈笑着说:“小傻瓜,这只是你空想中的美老师”! 减轻作业质,使学生们在钝乐中学习、在快活中成长,就是最蒙欢送的“理想型”老师!

老师写人作文 篇8

老师,包括曾经教过我的所有老师,我有很多话想要对你们说。

“下面我宣布一年级的冠军是一年级三班!”随着裁判员的话语我们越加兴奋,年少的我们只知道很开心,真的很开心。在这一天,所有的付出得到了回报,老师带着我们训练时也十分辛苦,所以也看到了她满意的笑容。二年级、三年级、四年级,我们却再也没有得到奖,更没有发现老师的笑容。

每次考试,数学我们总会在计算上失分,语文在阅读上失分,这也因此我们很少得第一,经常是第二,但是不管怎样,语文成绩总比数学好。我们努力、我们奋斗,可赢得终究是二班。

每次老师一走,教室就闹起,纪律来越来越差,没有一个老师满意我们班,也曾因为这而生气无数次,曾想换老师数次,所以我们班几乎全校闻名。

老师我想对你说:“请您不要再生气,请您不要再用那犀利的话语一次次伤害我们幼小的心。我也知道,您不想,您也想好好地跟我们说话,可我们总让您生气。”由于我们的缘故,老师几乎所有的名声都给毁了。

“我从来没有遇到过我像你们这么糟糕的学生。”

“为什么你们没有一点集体荣誉感!”

“你看看别人班在做什么,每天一来就看到你们在玩,别人六年级都没有你们这么嚣张!”

……

我知道您是为了我们好,不想我们以后连中学都考不起,不想我们再这样糟糕下去。我知道您每天六点多钟才回家,都为了我们的学习。我知道,您现在已经对我们失望透顶了,并不是因为学习,而是我们没有积极进取的精神。您,曾原谅过我们很多次,还对我们存些希望,现在却不敢了,因为怕越来越失望。

老师,我知道您们很辛苦,所以谢谢您对我们的付出,真的谢谢!

老师写人作文 篇9

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

——题记

时间如清风般从指间滑过,无声无息,转眼,我的初一生活还有半学期便要结束了,莫然回首间,往事如烟散去。但是在初一生涯中,我知道“商老师”,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我的心中。

虽然她不如优秀教师安增军一样一个赞许的眼神便让学生戒骄戒躁;不如优秀教师马芸清与学生谈心交友;也不如优秀教师邹美香让学生既快乐又可以学到知识……但是她却用她那无言的行动表达了她对我们的关心。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期

那次期中考试,我们班又没有考好,甚至历史还是全年级的倒数第一。

我看见商老师站在门口和政治老师在交谈,商老师的话语间带着歉意,语气有些卑微,商老师不停地对政治老师说管好我们,她会让我们班好好学习政治的。还把星期一、星期三和星期五的操前读让给了政治老师,我明白,商老师这么做无非是因为我们班的政治是我们政治老师带的六个班里面最差的。

在下午,她又和数学老师,英语老师与历史老师进行了长谈,数学老师嫌我们班同学上课不认真,回答问题不积极;英语老师嫌我们不够机灵,不如二班;历史老师嫌我们班历史考了倒数第一,学生上课还不听讲……

似乎除了她,所有的老师都在抱怨我们班,而她却由始至终没有说什么,又把星期二和星期四的操前读给了历史;还用语文早读来亲自检查数学作业;用语文课来让英语作业没写完的写英语作业。

那一刻,我的鼻子有些酸,忽然觉得我们有些过分,明明是自己做的事,却总是要商老师来解决。

我曾抱怨过商老师没有二班班主任那般有亲和力,也曾抱怨过商老师讲课不像十班班主任那样有激情,抱怨过商老师不如十二班班主任开明爽朗……然而,在那一刻,所有的不满化为轻烟散去,有的只是对她深深的敬畏。

终于,在期末考试,我们班同学的总体成绩进步了,商老师的脸上也挂着淡淡的微笑。

随风潜入夜,润物细无声

其实,商老师不知道她不经意间的赏识,令同学们觉得犹如冬日暖阳,沙漠甘泉!她不经意间的赞美,让我们发现了自己的闪光点。

商老师面对个性鲜明、性格不同和心态各异的我们始终懂得赏识和赞美,发现了每个学生的闪光点,而不是教师在教学中习惯用的指责和批评的教育方式。

她鼓励热爱音乐的刘玉莲同学,让她当音乐课代表,并且多次给予刘玉莲同学发挥她特长的机会。在我的心目中一直不喜欢音乐,也觉得刘玉莲唱歌也没有多么的好听,然而,在商老师的鼓励下刘玉莲唱歌越发的好听,人也越发自信开朗。

还有一件事,可能商老师已经忘了,而我却记得异常清晰——

那节课,商老师让同学们说出自己的优点,而秦豫却嬉皮笑脸的说自己没有优点,但商老师却郑重的说:秦豫,你没发现自己的优点,但老师发现了。同学们,你们知道吗?我们班的秦豫同学非常的孝顺,这就是他最大的优点。

商老师说完后,我看见秦豫同学很安静的坐了下来,没有像往常一样在课堂上捣乱,我知道,其实秦豫也是渴望被夸奖的,只是他却每天在伪装自己,故作坚强,他把自己封闭了起来,而商老师却在不经意间感化了他。

商老师,虽然您只是万千教师中的一个,但不管别人怎样评价,您永远是我身边的最美教师,您的深恩将永驻我心中……

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。