当前位置

首页 > 作文话题 > 人物描写作文 > 同学作文 > 写一位同学的特点作文600字

写一位同学的特点作文600字

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.2W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写一位同学的特点作文600字,欢迎大家分享。

写一位同学的特点作文600字

写一位同学的特点作文600字1

如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。

她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材,戴着一副眼镜,一张“包青天”的脸。

她的脸可厉害了,我和她同桌时,我很怀疑她传说中的“铁脸”,于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边,试探性的从她背后做了一个鬼脸,谁知道她一转身,看见了我的鬼脸,我马上从惊吓中回过神来,得意扬扬地想:这下她可能会笑了吧!打破她的“铁脸”传说了吧!正想着,突然一阵肚子疼

“啊!你,你干什么?”

看见陈叙含悬在半空中的腿,我马上明白了什么。

“你干什么?”她反问道。

“我……我……”我马上想到了理由。

“我想过一下,你旁边是我座位!”

“哎呦!”话刚说完,她就把我一脚踢到了座位上。

那次尝试,让我见识到了她的“铁脸”,但我不甘心,我还要试试她的“麻辣”。

又是一个大课间,我不小心碰掉了她的笔,她用温柔的声音说:“帮我捡一下,谢谢。”我没捡,因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动,她动怒了,大喊:“给我捡起来!”这一嗓子,马上引来了不少目光。“为什么?”我不能服软。“因为是你碰掉的!”“你自己捡起来呗,我又不是故意的。”“你……你!”正所谓“陈叙含发威,无人能敌!”只看她施展独门绝技——手脚并用!就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”,“轰”我被一脚踢飞,还在一瞬间被“爪”挠了几道!我此刻发出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”

正是这一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。

写一位同学的特点作文600字2

她的个子不高不低,不胖不瘦,黑而飘逸的头发下,长着一双黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴红润润的,看起来可爱极了,她就是我的同学——牛梦柯。

牛梦柯是一个乐于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘带文具盒了,到了教室里,老师说要考试,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时,好朋友对我说:“你忘带文具盒了吧?没关系,我借给你。”说着,她把文具盒里的笔拿出来,对我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到温暖极了。卷子发下来了,我考了94分,我很感激她。

牛梦柯也很爱学习,上课时,她总是很用心地记笔记,只要不懂的问题她就问,直到弄懂为止。她也很虚心,每次考完试把卷子发下来时,她总是考90分以上,每当我和别的同学用羡慕的眼光看她时,她总是笑着对我们说:“这没什么,只要上课认真听讲,考满分都不难呢!”如果我们考不好的话,她会像一个小老师一样对我们说:“这次考不好没关系,回家多做练习题,成绩一定会上升的。”在她的鼓励下,我的成绩越来越好了。

牛梦柯很有爱心的。有一次,我们在回家的路上,看见一位衣服褴褛,骨瘦如柴的老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后,突然停下来,把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她:“你为什么把钱给他呀?自己留着钱不是挺好的吗?”她回答道:“这个老爷爷太贫苦了,看着好可怜啊!我们应该帮一下他!”听了她的话,我的脸刷得一下红了,她可真是一个有爱心的人呀!

这就是我的同学牛梦柯,她就是这样一个乐于助人,爱学习,有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。

写一位同学的特点作文600字3

看到这个题目,很多人就会问:同学那么多,你指的是哪一个?别急别急,既然要讲同学,那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

程振杰脸上长着一对“黑宝石”,一个高挺的鼻梁,以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小节的啰!

有一次,我找不到自己刚刚发下来的回家作业了,正在座位上急得团团转。这时,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

“程振杰,还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了,放下手中的书本,一脸疑惑地问我:“怎么了,还你什么啊?”“还装,别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我听了,更加生气了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作业,还死不承认,我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到:“行了,快还我回家作业。不然,我告诉老师了!”说完,我又劈头盖脸地臭骂了他一顿,而程同志还在疑惑和委屈之中。

过了一会儿,一个同学拿着回家作业说道:“许军旗,这是你的吧?怎么会掉在我这里?”

……

下课后,我垂着头,红着脸,羞愧地对程振杰说:“对不起,我误会你了,我不该指责你的。”程振杰听了,笑着对我说:“行了,行了,你也不用自责了,我不是没怪你嘛!”他顿了顿,继续说道:“下次要注意,要保管好自己的东西,万一丢了,找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完,我们俩哈哈大笑了起来……

怎么样?我的同学程振杰大方吧,你想不想跟他交个朋友呢?

写一位同学的特点作文600字4

我为班级做的贡献不多,也并非没有,比如有一次表演,我还差点去市里比赛,但是因为有一个六年级的同学(当时我五年级)比我们表演得更好,所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。

表演时,我一上台,台下就一片大笑,因为我的裤腿一只长一只短,身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上,小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来,我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口,马上,台下“哇——”,我不知道他们为什么要“哇——”,是因为他们没有吃过胡萝卜吗?小向同学又拿出一本书来看,我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看,报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着,“完了,我没带碎玻璃,怎么办?”这时,我急中生智,捡了地上的一个塑料袋子,拿着那个破袋子,故作镇定,另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻,台下的观众沸腾了,有的笑得从凳子上摔了下来,有的把旁边的同学推倒了,还有的……最夸张的还在最后,小向同学拿出一瓶饮料,我提起了了一个菜油桶,假装打开,他们却以为我真的打开了,又把油桶费劲地抬起来,做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了吗?”“真的喝了!”“没有,一定是假的!”台下的观众开起了讨论会。

“我知道你,你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生!

我为班级留下点什么呢?一个称号,一张张笑脸。还是太少,剩下的日子里,尽力留下更多有意义的东西吧!

写一位同学的特点作文600字5

我们班有位同学,戴着一副小巧的红边眼镜,眼睛圆圆的,透着智慧的光芒。她在我们班担任课代表的工作,总是那么认真。

她很严格。有一天放学,老师让她负责教室里的几位同学,让他们做完课堂作业再走。其中有位同学是她的好朋友,见老师走出了教室,就说:“你让我回家吧,还有人等着我去踢足球呢!不就是一个作业嘛,反正老师都已经走了。你看外面都已经暗了起来,你也应该回家了,大不了我明天给你!”她却很严肃地说:“不行,当天的事当天完成,如果所有人都像你这样一天一天的拖下去,那对自己的学习有多大的影响呀!”同学听了,一改调皮,低头认真继续写作业了。

一个以调皮出名的捣蛋鬼也想早点溜回家,便随便拿出作业给她检查。她看来看去,总是不放心:“你确定没问题吧?”那位同学含含糊糊地回应。她立马脸一沉:“不行,你这里怎么还有几题没有写呢?快去写!”同学看混不过关,只好灰溜溜的去写作业了。在她严格的“监督”下,所有人都认真完成了作业。外面天色已暗,等大家都离开了教室,她才安心地离开了学校。你看看她那严格的样子,是不是像个小老师呢!

她也很爱看书。有一天,她的妈妈让她出去买包盐,她随口应了一声“哦。”其实什么也没听见,还沉浸在《西游记》里三打白骨精的情节里呢!过了大约20分钟,妈妈见房内没有动静,进去一看,她还在书房里津津有味地“啃”书呢,甚至连坐姿也没动一动!

哦,说了那么久,还没告诉你她的名字呢,她就是李天荣。

写一位同学的特点作文600字6

在我们班上,有许多“名人”:“长鼻猿”、“无底洞”、“乘号”、“饱嗝王”……可是最让我“赏心悦目”的人是“长鼻猿”。那让我好好给你们讲一讲吧!

他的手、脚都很大,鼻子也很长,像个外国人似的。每次穿衣服几乎都是蓝色。我想应该他是男生,所以要穿蓝色的吧!

春暖花开的一天,同学们高高兴兴地背着书包回家。我和唐博文在人行道上停了一会儿,我对唐博文说:“语文作业是什么?”“是把语文园地一的词语每个抄两遍。”“哦!谢谢了!”突然一个三、四年级的小朋友撞在了唐博文的手上,唐博文的脸立马变成了一个凶狠的大猩猩,用脚踢了一下那位同学,小同学惊诧地看向唐博文,唐博文又把手撑在那个人的头上。可那位同学却怎么也打不到他,便骄傲地说:“看到没,这就是手长的好处呀!”

你们别看他那么凶,其实他也很为别人着想呢!

一天放学后,我跟他在十字口路等红灯,我把向直走的灯看成了向左走的灯,我一个人边走边想:怎么绿灯了还有这么多车在走呀?唐博文眼睛一亮,看见了一辆车向我开来。我却没有看见,唐博文毫不犹豫地跑向我,用他的“长臂猿”般的长手一把我拽了回来。对我说:“你不要命啦,这是红灯呀!真是急死我了也!”我心里顿时暖暖的,别看我的“长臂猿”同学平时对人凶巴巴的,可关键时刻真敢舍命救人啊!真是我心目中的英雄呢!我对唐博文说:“谢谢兄弟的救命之恩!”然后我们俩就规规矩矩在那等绿灯亮了再过人行横道回家。

我真是羡慕唐博文的长手,有时手长也很有用的呀!

写一位同学的特点作文600字7

我有一个同学,他的名字叫蒋琨皓。他成绩不错,待人友善,所以我觉得他是一个好男孩。

蒋琨皓有一对粗粗的眉毛,下面长着两颗黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那两颗眼睛就眯成一条缝,弯弯的,象两条月牙儿似的,可爱极了。他不戴眼镜,那高高挺着的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,许多问题都能答上来呢!

蒋琨皓体型胖胖的,皮肤比较黑,大概是晒太阳缘故吧。他虽然有一些胖,但跑起来可快了!这让我又有了几分惊讶,觉得他很厉害。他擅长短跑,因为他爆发力很强。他自己说,因为他经常练习,才会跑出这么好的成绩。听了这句话,我对他又多了几分敬佩。

蒋琨皓在业余时间里还喜欢干些别的事情,并上培训班。除了三门主课外,他对体育课程“情有独钟”。但他在主课上更是下了一番功夫,使他所有功课都很优秀。

蒋琨皓在学习方面养成了许多好习惯,练习起来特别专注。有一次,柳老师开会去了,让班干部管理班级纪律。一开始,教室里还是挺安静的,只传来翻书和写字的沙沙声。可这种情况没有持续多久,教室里的声音就变大了,传出来的是叽叽喳喳的说话声。大家你一言我一语的聊着天,好像把写作业这件事忘得一干二净。过了一会儿,我也忍不住了,转头与蒋琨皓小声地说起话来。可他继续写作业,好像没听见我对他说话。我有些奇怪,又推了推他,他这才转过头来。蒋琨皓看了看四周,低声对我说道:“别受干扰,抓紧写吧!”,我点了点头,专注地写起来。是他让我下定了决心,帮助我学会了专注和认真。

蒋琨皓做了两次我的同桌,每一次都在帮助我进步。他真是一个热爱学习的男孩啊!我要向他学习!

写一位同学的特点作文600字8

“程彦珺,你今天能来我家吗?”万思睫笑着问。

“嗯,可以!”我回答说。

我们边走边聊,走到万思睫家了,因为我和万思睫应该算是邻居吧,我和她只隔着一栋楼房的距离,上学一起去,放学一起回,我和万思睫又是同班同学呢!

一进万思睫家,我疑惑地问:“万思睫,你爸爸、妈妈呢?”

“哦,我爸爸、妈妈今天晚上加班,也许不回来了。”万思睫回答说。

“那谁给你弄饭吃啊呢?”我说。

“自己弄给自己吃啊!程彦珺你说到吃饭,我肚子还真有点饿啊,要不,你就在我家吃饭吧!”万思睫高兴地说。

“那,好吧!”我爽快地回答着。

我们说完,万思睫就先往电饭煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插头。

接着,她又从冰箱里拿了两个鸡蛋,两个番茄,一根黄瓜。

“程彦珺,你会打蛋吗?”万思睫问。

“会,当然会,我帮你打蛋吧!”我笑着说。

我拿出一个碗,往里面打了两个鸡蛋,用一双筷子朝一个方向打着。

而万思睫也不闲着,她把那两个番茄切成块,黄瓜切成片,看她那熟悉的动作,一看就是平常在家里弄饭的,她右手拿刀,左手闭拢、弯曲,握住黄瓜,慢慢一片片黄瓜就切好了。

万思睫煤气打开,煤气罩也打开了,给一点油,过了一会儿,“啪啪啪”。油好似在锅里跳舞似的。

万思睫立刻把鸡蛋放进锅里一炒,给半勺盐,半勺糖进去,然后,再盛起来,盛起后,又把番茄丢进去,我估计她怕油炸到自己了,翻炒一下,连同鸡蛋也放进去,又给了一点盐,少许的糖。最后盛起来。

“成功!”万思睫高兴地说。

还有黄瓜片没弄,先给两勺醋,半勺糖,搅拌着。就可以吃了。

“万思睫,你真棒呀,真是小鬼当家啊。”我对万思睫笑的说。

“那里嘛!”万思睫摸了摸头说。

我们一起吃着万思睫厨师弄的美味佳肴。

万思睫,你这么能干,你是我的好榜样,我要向她学习。

写一位同学的特点作文600字9

我的这个同学,他长得牛高马大,说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错,他就是林豪同学。

林豪的力气挺大。那次,学校搬迁,我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅,要跨越整个操场,这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的我只能勉勉强强地推过去,抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子轻轻抬起来,还健步如飞。平常人的力量有限,还不能这样搬。他搬完一套又一套,看见他来来回回了几次。我不得不佩服!他的力气的确大,又有热心肠。

也许他能做体力活,但是一旦遇上要动脑的那些,他就不想做,懒散。真是奇怪的人。

开学第一周,他就开始不交作业了。老师批评了他,他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来;第二天,林豪还是一如既往地没有交作业,他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在,他的作业呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上,他读书的声音很小,词语他基本都能读对,读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的嘛。老师督促一下,他就认真学一下,过不了多久,他又变回原样。唉林豪呀林豪,能不能自觉一点、认真一点?

下课的时候,他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候,坐在他附近的`女生凑过来问了我:“今天日记我打算写林豪,你猜我怎么写?”我正要开口,不知什么时候,林豪竟出现在我们旁边,插了一句:“写我很帅呗!”哈哈,这个人也太自恋了吧。

对,这就是班的超级帅哥——林豪同学。

写一位同学的特点作文600字10

“都给我闭嘴,讲什么讲!都把改错本交上来!”如雷声四起,一声大吼把全班人吓了一跳,所有人都被这声音镇住了,大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。

不得不说,在我眼里,脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃,一摸就烈,时不时地毁了所有人,时不时地又被他的热情吞没。

说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完,但又懒得去补,直勾勾地盯着某一处发呆,心中猛的升起一股烦燥,随之喷涌而出。因为懒得补,所以我去找查英语改错本的周莹求情,毕竟七年同学啦,应该会放过我的吧。“莹儿我的改错本没写完,放我一马好不好?”啧,真的好不要脸,好丢人啊,只见她眉头紧皱,双眸坚定,嘴角抿动着,仿佛时间静止了,我们俩就互相看着,空气中弥漫着尴尬,突然她开口了,给我吓一机灵。“不行,你把我的本拿回去然后照着补了!”咔嚓,哦,是心碎的声音,这么多年的感情都不能放我一马,我的微笑里写着无奈,拖着沉重的步子回到了座位上。犹如玻璃杯摔在地上,我的心从高处落到了谷底,还真是有那么点小恨意呢,真是个不好融化的冰块呢。

过了一段时间,我被病魔馋了身,整天卧床不起,无聊到数羊,数着数着没意思了又盯着天花板看,今天的天花板化了妆,特别有看头,我就盯着看啊看,然后莫名其妙就睡着了。醒来已经是放学的点了,我决定去班级群里看看留了什么作业。结果一打开手机就是周莹一连串的长语音,她说她把我的作业和书本带回来了,还问我好没好。我愣住了,如四月微风,夹杂着些凉意,却又如此温暖动人。没想到一个表面冷冰冰的人内心如此炽热温暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壶茶,夏天里的一支冰棍儿。我感受到了前所未有过的,同学对我的关心,不知什么时候,我又一次愣住了。

“这是谁的作业本?为什么不写名字?”又是熟悉的话,又是熟悉的身影,又是熟悉的凶,但为什么觉得,有这样一个同班了七年的同学兼朋友,真好。

写一位同学的特点作文600字11

说到教育人,你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面?你以为这就是教育人了?当然不是了,陈晨教育起人来,而是用语言的魅力来感化你。

有一回,我们正准备做早操,王精捉弄了李凌志几下,这本来这只是一件微不足道的小事,但是被陈晨发现了,陈晨走上前去,开启了他的训人模式。

只见陈晨的神情异常激动,双手抓着王精的肩膀拼命地摇着,一边摇一边说:“王精,这就是你的不对了吧?你怎么可以捉弄同学呢?你知不知道这样的行为十分可耻呢?本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下,你这样既破坏了一次做操的快乐,又破坏了良好的校园风气,还毁坏了班级的名声你知不知道……”

王精被陈晨说得一愣一愣的,连忙把耳朵捂上,说:“好好好,我下次不会再捉弄同学了,别说了别说了,头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么,但是开始做操了,陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。

在回教室的路上,陈晨又逮住了难得的训人机会,上前把王精揪了过来,打算再跟他讲讲大道理,但是这一次王精早有防备,用手死死地捂着耳朵,一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些,直接把王精的手“残忍”地拽下来,如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说:“王精,你把我的话听进去了吗?我的话呀,就如同水果蔬菜中的精华,是十分有价值的,对你有很大的用处,所以你一定要把我的话记下来,王精,你这又是干什么?别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍,只能“对天发誓”(就是对陈晨保证)以后不再捉弄同学了。

陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”,不过也正因为他,我们改正了许多坏毛病。

写一位同学的特点作文600字12

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――xx。我和xx都是数学科代表,可是xx收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和xx在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对xx说:“xx,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道xx那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,xx安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”xx生气地说:“怎么可以这样呢?

你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼xx,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然xx眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”xx突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等xx做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。xx的认真是我远不及的,我特别佩服她。

写一位同学的特点作文600字13

他,是我的同学。他让我开心的大笑过,也让我痛苦的哭泣过。

一年级

他是我第一任的同桌,我们都不认识,也没讲什么话。一天,我拿出抄作业本,抄完了作业,正要收起来。忽然,一个黑影从我身边一闪而过,抢走了我的小本子,我一看,原来是他。我于是追着他跑,我没有他灵巧,也没他跑得快,但是心里的愤怒让我把马力加到了最大,拼尽全力追了上去。逮住他,作势啃了一口(当然没敢真咬),吓唬吓唬他,目的是拿回本子就行了。可没想到,恶人先告状,他居然告诉了老师,并把“伤口”给老师看,那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜,大哭了起来。晚上回家时,奶奶也为他买了很多零食。那一段时间,一提到他就就气不打一处来。

五年级

多年后,我又和他成为了同桌,忽然发现他变了。

几年前的往事,记忆犹新,当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候,我们之间基本不说话。慢慢地我发现,当我没带修正带时,他悄悄地递给我;当我数学题不会做时,他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了,关系越来越好。那一次,我因为一件事不开心,对着哭丧着脸的我,他不停地做鬼脸,讲笑话听,最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌,当唱到关键地方时,他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还”我的天儿呀,我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。

现在,我没有和他同桌了,可我还是挺怀念他给我讲的笑话,唱的黄梅戏,那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……

写一位同学的特点作文600字14

一双水灵灵大眼睛顽皮地眨巴着,一张樱桃小嘴时而流淌出欢快的歌声,他就是我的同学——陈雨菲。

她是个乐于助人的同学,有一次课间,因为地滑,我们班上的一个同学不小心摔了一跤,其他同学都捧腹大笑,并大声叫道:“好——”陈雨菲却没有袖手旁观,也没有笑,而是批评那些嘲笑的同学,说道:“人家都摔倒了,你们不仅没有扶他起来,还嘲笑他,身为同学就应该相互帮助。”说完话,她跑过去,把那个受伤的同学扶了起来,关心地问:“疼吗?要不要去医务室。”“好的,谢谢你。”“那我扶你去吧。”说着,就扶他向学校的医务室的方向走去。是啊,帮助他人就像冬日里的一把火,使人们感到温暖,帮助他人,自己也很快乐,真所谓:“赠人玫瑰,手留余香。”

她爱好广泛,喜欢看书、画画、唱歌等等,她看书真可谓是全神贯注。有一次午自习,我想和她说一件事,连喊了几声:“陈雨菲、陈雨菲……”可她一点反应也没有,我就知道,她一定是沉浸在书的世界里了。下课了,同学们都像被放出去的小鸟一样涌出教室,热闹极了!可是陈雨菲同学总是悄悄地走到班级图书角里,拿出一本《百科全书》津津有味地看着,随着书中的世界忽而露出微笑,忽而眉头紧锁,忽而若有所思的样子。同学们的欢声笑语,她好像没听见一样,完全沉浸在自己的桃园中。是啊,书是人类进步的阶梯,作为小学生的我们应该热爱学习,热爱读书,用知识灌溉我们,更好地茁壮成长!

这就是爱好广泛、乐于助人的陈雨菲,你们愿意和她做朋友吗?

写一位同学的特点作文600字15

短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

“大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

“来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

钱婧,很高兴认识你!