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同桌的作文600字8篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.74W 次

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的同桌的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文600字8篇

同桌的作文600字 篇1

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你”这几句歌词形如我和你(赵旭)在这个一年半里面老师还是做了一件好事——把我和赵旭放在一桌。呵呵,有谁会记得在上课的时候一直欺负我、一直和我玩的那个人呢?在上课你欺负我一下,掐我一下,我掐你一下在你校服上画东西,呵呵,一想起来那个时候还真的很高兴、很快乐。至少我不寂寞了,在小学也没有感到有同桌居然是这么幸福的事啊!

在学校,在一桌,你对我生气过、笑过、吓唬过、还整过我,可是,我感觉那一切的一切都是幸福的,都是开心的。还记得咱们俩在课上无聊时,你拿笔在我身上乱画在我手上乱画的,然后晚上回家让我拼命洗校服的时候,虽然累,但是,不知道怎么回事,实在想不出来什么理由来怪你,呵呵,可能是我太心软了吧?(其实我是怕优哥)。时不时还想起来咱们俩上课说话的时候被老师发现然后损一顿的时候,呵呵,那个时候老师可真是个“怨妇”,可是那又能怎么样呢?我们还是一样的聊天啊!

我现在只是希望还能和那个早上和我抢作业抄的人一座,今天看见你去做到最后一座,我的心很乱,眼泪不停的往下掉,没有理由的往下掉,停不下来……换了一个同桌和以前的感觉不同,没有那种亲和的感觉,没有欺负我、没有人惹我生气、没有和我抢作业抄、没有人会在上课跟我说悄悄话、再也不会有那个熟悉的声音了:“要不要个脸啊”“滚”“你说我好不好啊”“给我打瓶水去”,这些声音,我想、我念,我告诉我自己,我会忘掉的,忘掉那些个熟悉又奔丧的声音。

老师,求你,把我的同桌还我吧!我愿意多交班费,我愿意多考点分,我愿意免费劳动……还我同桌!还我赵旭(别往歪想)

老师还我幸福!!!

我想让所有人知道我们是最和谐的同桌!

同桌的作文600字 篇2

我三年级同桌的大名叫郑皓元,虽然他人长得很帅,但是很娇气,还爱恶作剧。

考试的时候,小郑同学会有很多不会的题,然后他就一直偷看我的考卷。他一旦被我发现,我就马上用东西遮住,接着他会把我东西拿开,我又用手臂遮住卷子。这时候,小郑同学就生气,开始哭鼻子了,还会一直踢桌子。他真的是太娇气了,害我都不能好好地写字。我准备告诉老师,可是我再一想,还是算了,免得被老师臭骂一顿。结果,还没等我告诉老师,他就被老师点名批评了。

有时候他还喜欢恶作剧。比如:在我上课认真听讲的时候,小郑同学会偷偷地把我抽屉里的东西拿出来玩。我每次看到都会觉得很烦,叫他还给我,可是小郑就会嬉皮笑脸地说:“这是我的东西,上面又没你的名字!”说完,还会摆出一张鬼脸。这时,我就很生气,跟他拼命地抢来抢去,好一会儿才抢回来。

还有一次,我在跟小郑同学玩“三子棋”的时候。明明是我赢了,但是他会出一个超大的棋,把整个棋盘“压扁”,代表他胜利。还有的时候,他会多下几个棋,让他的棋也变成三个棋,然后在他连成的三个棋写上“先”,在我连成的三个棋上写上“后”,代表他胜利了。我真是拿他没有办法,而且还有比这更离谱的事呢!

某一天上课,小郑同学莫名其妙地吐口水,然后后用手蘸一下口水,在笔袋上摸来摸去。我问他:“你这是干什么?”他笑着说:“我在洗笔袋啊!” 我听了都想吐。下课后我告诉其他同学,他们也觉得很恶心!

这就是我的冤家同桌!我希望他以后不要这么娇气,这么爱恶作剧,我们可以成为好朋友!

同桌的作文600字 篇3

“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。

小明,他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛,还是双眼皮呢,加上一张大嘴巴,十分的好看。他虽然成绩一般,最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好,可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险,力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心,凡事他能见到的都会去帮助,我就说说其中的一次吧。

那天,我和他放学一起回家,我们走着说着。忽然,一阵恶臭扑鼻而来,咦,哪里怎么臭啊。他捏着鼻子,一边寻嗅着,一边往臭气飘来的方向快速地跑去,大喊道,“哇!这什么味道,这么臭!原来在这那!”我一脸厌恶地忍着恶臭,“你找到源头啦。”,我们发现路边的一条下水沟,有一只死猫躺在沟里。哦!原来是它腐烂着,怪不得这么臭,我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说:“让它去吧,又那么臭,我们还是赶紧回家吧,这实在太臭了。”小明也摇着头,自言自语,弯下腰,我喊着他,他头也不回地继续蹲了下去,一手捂着嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头,我知道他也觉得很臭,但他想干什么,我也拦不住他,因为我知道,我的同学有一个倔脾气,一旦他想去做的事,十头牛都拉不回来的,除非是他认为错的事!只见他一会儿抬起头来,喘几口气,一会儿又用手去拨,拨了好久终于把它拨进袋子,然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去,他拎着时把手伸得很远,说明真的很臭,可他忍着。

我真心佩服我同桌这种精神,我就问他为什么这么做,还不嫌臭!他说:“我如果不去做,别人看见也会去做的,我先看见,我就先做呗!然而他莞尔一笑,这一笑总让我天天想起。

这就是我的同桌,我的同桌还行吧!

同桌的作文600字 篇4

我的同桌有个非常吸引人的绰号叫鲁媚娘,他的真实名字叫鲁彦梁,但大家还是觉得鲁媚娘叫的顺口。

他个子长得不高,还有点胖胖的,肉嘟嘟的脸蛋加上几颗雀斑,顶着一头像方便面似的头发,显得格外可爱有趣。他平时最喜欢去操场踢足球,常常给我们组扣分。

有一次去食堂吃早餐的时候,吃完准备回教室了,我手上的牛奶不小心在他身上轻轻的擦了一下。他就以为我又把什么脏东西往他衣服上抹,就迅速转过头,双手叉腰,对着我怒吼道:“潘胤芝,你给我等着!”

“好我给你等着!”我也没好气地答道。我虽然表面上装作不害怕的样子,可是心里却有点担忧起来。

我回到教室,和好朋友坐在一起画画。脑海里却一直浮现鲁媚娘那一副凶神恶煞的样子,顿时有点胆颤心经。心里默默祈祷着:鲁媚娘,你千万别出现啊。正画的津津有味的时候,哎呀,说曹操曹操就到。

鲁媚娘回来了。他手上拿着一把超级无敌黑色大伞,朝我走过来。用恶狠狠的眼神盯着我。我不禁暗暗发颤。我鼓起勇气,瞪大眼睛,死死地望着他。令人想不到的是他一点都不怕,反而用黑色大伞单手架着用力的往我额头上戳了一下。刹那间,我蒙了似的看着他。霎时,感觉到了额头上火辣辣的痛,一时说不出话来,他竟然一声不响的离开了。

顿时,我心中涌起了一座火山。我毫不犹豫的走到他的座位上,抓起他的大黑伞,提着往讲台上走去,用力的一摔,“啪!”那把伞就躺在在讲台上了,周围的人都在起哄。

摔完伞之后我自己心里想:幸好鲁媚娘不在,不然又要来一场翻天覆地的“口水战”了。

他回来的时候,竟然给我赔礼道歉了。对于他道歉的行为,我简直是受宠若惊。我心里暗暗地猜想:他这是怎么了?难道被佛祖点化了,励志从此做个好人?

通过这场“战争”,让我重新认识了他。他虽然时候霸道、蛮不讲理,但有时候也懂得谦让、包容吧。

同桌的作文600字 篇5

在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

他,就是我的同桌!

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

啊,我的同桌啊!

同桌的作文600字 篇6

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

描写同桌的六年级作文应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。

同桌的作文600字 篇7

我的名叫王鹏飞,因全身似被黑炭抹过一般,又名“非洲难民”。真是“不是不聚头”,不开眼,偏偏让我摊上这么一个同桌,他们缺点足足可装满一篓筐。

十足“吝啬鬼”

说到他吝啬,啧啧,全都找不出第二个。就说上一次啊,语文考卷发下来,忽然笔不见了,我向王鹏飞不耻下“求”,世界上的`所有好话都用上了,就差没给他跪下了,可他无动于衷,把头一扭,一口回绝。我随口说了句:“非洲难民”,“我让你吃不了兜着走,并把牙齿咬得咯咯响,”“哼,铁公鸡一毛不拔。”

恶作剧大侠

他的恶作剧神出鬼没,简直是来无影去无踪。课间时,我的铅笔盒和课本不翼而飞,害得我“满山遍野”地我,可都是徒劳无功。王鹏飞在一旁“吃吃”地笑,我豁然开朗,王鹏飞是我在重大嫌疑对象。“交出课本和铅笔盒”我大喊着。可他却摆摆手、摇摇头,“鬼才知道你的东西到哪儿去,不过我可以帮你实现愿望。”等到上课了以后。他拍拍课本,嘴里念念有词。哼,在弄什么鬼把戏。只见他一头埋进我的课桌,从里面取出了我的课本和我铅笔盒。嘿,神了,果然丝毫不差。

抱怨大王

王鹏飞非常喜欢抱怨。“噢——!真多。”“哎,又要考试了。”“哟!怎么还不放学啊。”天天抱怨下来,我耳朵都快长出老茧了。有一次,我对他说:“老王,你怎么这么喜欢抱怨啊。你不抱怨又没人当你哑巴。”“唉,这也没办法啊,世界上不顺心的事儿太多了,这世界怎么有这么多烦心的事啊?”你瞧,又来了。我心里暗暗说:简直比话西游里的唐僧还多嘴。

读了以上几点,你一定对我的同桌有更深的了解吧,可是他有进挺哥们儿的,总是路见不平,拔刀相助。好了,不多说了,拜拜!

同桌的作文600字 篇8

清晨的第一缕阳光穿梭过窗户,洒在熟睡的我的脸上,睁开惺忪的睡眼,思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长,在这时我已然明白,我已步入高中,那儿,不会再有初中同学的身影了……

清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上,树上的鸟儿在婉转歌唱,我只想走得慢点,再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就这仅有一点的幻想,也会被那残酷的现实打破!

然而所有的事总是事与愿违的,没有过多久我就来到了我的班级,深吸一口气,我跨入班级向四周扫去,当扫视到某一个女生的身影时,我怔住了,仿佛所有的声音都静止,空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生,哦,不!那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗?她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样,她之前扎起的高高的长马尾,似乎现在也短了,似乎一个暑假惬意舒服的生活,并没有让她变胖,好像还瘦了,她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……

胡思乱想间,我不断加快走向她的脚步,没有人知道此时此刻我的心情,同时,也为了验证这个她到底是不是“她”,即使,我们之前并不认识。

果然接近她时,我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发,一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的旁边,在她诧异的转过头时,我对她和善地一笑,便开始与她交谈,交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我,“原来你也是一中的呀!”我笑着点头,即使初中时我们没有任何交集,但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的攀谈,细腻的斜阳射在我们脸上,光芒温柔地穿过我们的指间,撒在我们应快乐而弯起来的眉间,我感觉到,两颗心在陌生人群中似乎更近了……

当放学铃声打响时,我们顺理成章的结伴同行,袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上,我微微抬起头,看向远方。路漫漫道远兮,同桌,我们的友谊之旅才刚刚开始,后面的路还很长,很长……