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关于同桌作文400字5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的同桌作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于同桌作文400字5篇

同桌作文400字 篇1

孔子说过:“三人行,必有我师”。意思是说,几个人在一起,他们身上肯定有值得我们学习的地方,能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业,他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本,我觉得每个字都很漂亮,老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好,而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时,常常是我刚刚写了一半,他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头,真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉,上课也非常守纪律,从来不要陈老师提醒说,“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了,就请大胆举手说吧!”他总是在老师说之前,就已经做到了。他写的日记很长很长,写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪,张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢?恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧!那我一有时间是不是也要捧起课外书呢?我想答案一定是——是的!

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了,我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点,让自己变得更棒,和张生茂成为最好的朋友,在学习上共同进步。

同桌作文400字 篇2

我的同桌中等个子,他叫林潜。你的学习可真好,还是英语课代表。

你的学习固然好,但午休的时候,除了写一会儿英语作业,就向我讨纸张画画,就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。

一次,音乐课上你正无聊,把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止,你却的意洋洋的干笑两声。我听了觉的好奇,拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人,鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来,津津有味的欣赏你的“作品”……

还有那次语文课,老师让我们画饱经风霜的脸,你胸有成竹的大笔一挥,一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒,而你却聚精会神的往挑山工的扁担上画蜘蛛侠。

还有那上次的美术课,你带来了毛笔、报纸,要画国画。你看老师在黑板上写写画画,却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水,往报纸上的人眼镜上点,就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了,真有“创意”呀!

说着,你在颜料盒上画了个猪头,可笑死我了。

这下好了,老师按拟出黑板报,你画了几只白鹭(厦门航空的'),又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像,真好玩儿!

但是上起课来,老师提出什么样的问题,你都一一答出,老师夸你夸的赞不绝口,同学们更是佩服的五体投的。

林潜,像你这样的同学,谁见了能不留下深刻的印象呢?

同桌作文400字 篇3

这个人刚刚调到我旁边,和我作起了同桌。这个人个子不高,生得白净,但是偏瘦,准是平时挑食造成的。正宗的“柳叶弯眉”下藏着一双黑算盘珠般的小眼睛。整天滴溜溜地转着,不知又再算计着谁。一张红润的小嘴,嘴角总是微微翘起,狡黠地坏笑着。眼睛与嘴巴的完美结合,使人很容易想起“笑里藏刀”。

说起这个人嘛,他有两个特点:一是爱啃他那自以为“美味”的手指头,二是他比较幽默搞笑。瞧!他正在低头奋笔疾书,右手握笔,左手呢?左手呢?没有放在书本上,而是填在他的嘴里,津津有味地啃舔着,那认真地真实乐此不疲,好像在品味着什么美味的东西。因而他那只可怜的恶左手时常被弄得红肿湿漉。我料想这种个性行为可能是为了缓解学习压力吧!

他的第二个特征也就是最显着的特征,那就是他的搞笑幽默。他总是能用他那自以为天才的头脑给别人编上一段离奇的故事,而且那讲故事的样子还显得十分正经,但那故事的最终的结局却又不得不让人捧腹大笑。即使在紧张的数学考试之前还不忘说上几句,顿时使我紧张压抑的心情放松缓解下来。他的搞怪虽然有时显得比较贫,但他这个乐天派,的确使得我们紧张枯燥的学习生活有了乐趣与欢笑。

这就是他,刘奇。一个调皮搞笑的可爱同桌。

同桌作文400字 篇4

我有一个同桌他非常可爱,有一双炯炯有神的大眼睛,长着浓密乌黑的头发,他的身材也非常强壮,他的眼睛有点近视,但是他不带眼镜,当他看不清楚的时候,他喜欢把眼睛往上挑起,好像这样他就能看清楚一样。

他的性格很温和,他活泼可爱、乐观开朗、乐于助人。他每天来教室的时候都会像小兔子一样蹦蹦跳跳的,看上去特别开心的样子。为什么说他特别乐于助人呢,因为每一次需要同学们打扫卫生的时候他都会主动给同学们提供帮助。

他的爱好是画画,他画的画总能给人一种栩栩如生的感觉,真的是画什么像什么。他的学习成绩也很优秀,每次考试的成绩,他都名列前茅。但是他成绩虽然很好,但是他从来没有骄傲过。他对我的学习帮助也有很大的帮助,每次我遇到自己不会或者不理解的问题,他都会很耐心的帮我认真讲解,无论讲几遍他都很乐意,一直到我彻底的理解、明白他才放心。

以前我们坐同桌的时候,我们偶尔也会有争吵,但是通过我们两个的沟通,我们现在相处的特别友好,现在的我真正的理解了“沟通是化解矛盾最好的桥梁”这句至理名言。

同桌作文400字 篇5

开学了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是个最笨的,我和他有时候就会发生一些“大战”现在,让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个,讲题大战:一天,他有一些错题,老师让我给他讲题,给他讲半道的时候,他就跟别人玩上了,我很生气,在她不注意的时候,我转眼就走了。等他反应过来的时候,我已经走到了楼下,他把我好一顿告诉老师。

等我回到教室的时候,他已经改完题了,老师叫我过去,等老师问道你问什么要出去的时候,我把他跟别人玩的事情告诉了老师,老叫我回去,叫他过去,老师把他好一顿说,我很高兴!所以我赢了。第二个,跑步大赛:一天,他亲自过来跟我说,他要跟我比跑步,我答应他了。下课,我们来到操场,跑步的时候,因为他跑不动了,我在半路跟他说:“我赢了。”说完,我飞快的冲向终点,所以,我有一次赢了他。第三个,写字快大赛:有一次,老师教我们写第二探单元的词,他跟我说:“我们来比赛吧”我有答应他了,写的时候,因为他要小便,耽误了一会,他会来的时候,我已经写完了,所以,我再一次赢了他。这就是我的同桌,一个又笨又傻的同桌,他跟我带来了不少笑话,最后,我祝他能考出好成绩!