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我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文1

“嘿,告诉你一个喜讯!’幻喜讯!特人喜讯!”一群快乐天使蜂拥而至,把我围个水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名惊诧”。“小记者证!”小铃销在我眼前画了一个红红的圆弧,这下,可刺激了我的视神经,我跳起来,一把夺过来,“特约小记者”五个金色大字跳入我的眼帘。fast, very fast,是我的心跳。我好激动,我紧紧把它放在我的胸前,幸福地闭上眼睛,仿佛一个粉色的梦悄悄降临了,曾经盼望已久的文学梦!“OK!”我拥着好朋友们向着草坪走去,身后留卜了我一串坚实的脚印。文学的殿堂,我登上了第一级阶梯……

“飘落了昨天的情/惊醒了今天的梦/落叶归根/这——才是使命。”肴着这变成了铅字的第一首小诗《落叶》,泪珠打湿了我的睫毛,泪眼蒙陇中,仿佛文学殿堂又在向我招手……愿“百尺竿头,更进一步”,载着辅导老师的教诲,我追求若,奋进着,因为文学的快乐音符永远跳动在我的胸膛……欢乐之余,也少不了烦恼……

烦恼的情感小屋

“是准把心里的相思,种成红豆?”什么,我简直不相信自己的眼睛,我诧异,我害怕!太熟悉了,这是人刘的笔迹,怎么会这样!

是的,他是一个帅气的男孩,浓眉大眼,身材挺拔。可在我眼里,他是我最真最纯的朋友,在同一片蓝天卜,我们共同讨论问题,而且共同的兴趣——爱好文学把我们连成了一体。为此我还告诉他,我们就组成一个“文学联合舰队”吧,他还拍手称快!可,这些都是友谊呀!

然而,第二天,我与他便无语,没有了往日的欢声笑语没有了往日共商大事的身影……没有了,什么也没有了……任雨水冲刷,我久久伫立雨中,仍是不语!

我恨,好恨,任泪水在脸上流淌……

是什么,是什么,把我和他变成了这样……

风风雨雨就这样过去了!人生嘛,就是快乐与烦恼织成的风景。

快乐,我喜欢!

烦恼,我也喜欢!

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文2

在多姿多彩的日常生活中,快乐与烦恼就像我们的左右手伴随着我们,不曾有一刻分开。

快乐,我觉得它有时候很简单,在你不知不觉时它就出现在你身边。我认为最简单的快乐,就是坐在书店里看一本自己喜欢的书。有一次,我去书店,那里的书真多啊!琳琅满目,应接不暇,我的目光快速地锁定在了第三个书架上,我急切的跑到书架边上,拿下了我喜欢的那一本书,就坐在地上津津有味的看起了书。已经到了下午,我还在看,大概是我也融入到那个情景之中吧!这就是我的快乐,你看是不是悄悄地来的!

提到烦恼,我觉的我的头又要疼了。我的烦恼就是英语偏科,提起英语,我的脑海中立刻浮现起几个英语单词。记得在五年级上学期时,我的英语成绩直线下滑,我期中考试英语成绩只有50分。那天下着雨,我迈着沉重地步伐向家走去,越来越近了,我敲开了门,妈妈看见我垂头丧气的样子,就知道英语成绩出来了,妈妈温柔的说“英语成绩出来了吧,考了多少分?”我本以为妈妈知道成绩后会火冒三丈,然而妈妈却轻轻地说“没关系,尽力就好。”嘴上说没关系,而从妈妈的脸上,我看到了她替我担忧的神情,我真后悔,没努力学英语。

你们现在知道我的烦恼是什么了吧!如果有什么学好英语的好方法,一定告诉我,因为我不想让妈妈替我担心了。

快乐虽然让人欢喜,但是单纯的快乐只会让人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨练我们的意志。要拥有快乐就要打败烦恼,只有这样得来的快乐,才是真正的快乐。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文3

在人生中,每个人都有快乐与烦恼,它们就像我的身体的一部分伴随我们。

快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

我的快乐是玩,我的烦恼是怕妈妈唠叨。这几个星期,我爱上了羽毛球,看电视,玩游戏。几乎占了一天的小时),复习的时间只有小时),上课时间占了小时),睡眠时间占了小时),其他占了小时)。上单元英语考试只考了69分,妈妈就开始唠叨了说:“ 复习的时间太少了,羽毛球,看电视,玩游戏。这些运动、游戏,不准玩我被妈妈狠批了一顿。我要把时间改一改:羽毛球,看电视,玩游戏占了一天的小时)复习的时间只有小时),上课时间占了小时),睡眠时间占了小时),其他占了小时)。结果这次数学考试拿了一个94分。妈妈就表扬了我说:“我改的好。“

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文4

在我们人生成长的道路上,每个人都会有快乐与烦恼,即使是烦恼,也是那样的多姿多彩,装点着我们那丰富的人生。

几时的我多么地无忧无虑呀!从来不用担心担心一些不必要的事情,只知道每天梳着羊角辫,光着脚丫到处地乱跑,可是进入初中以后一切都变了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦与烦恼之中,脸上很少再看到笑容,每天都生活书的世界里,感觉好累,快乐的时光也随之而去,面对中考的压力,心中更是蒙上了一层灰色的阴影,堆积如山的作业,仿佛那千斤般重山压在学生的背上,所以有人说:“学生的压力比大人们还重!”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。

尽管感觉很累,但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中,知识面明显增长了,有时还能够在大人面前“卖弄”一阵!那种自豪,那种兴奋是儿时所远远不能体会的,上了初中朋友变多了,有些事自己可以做了,摆脱父母的唠叨了。例如:自己生病了,可以去医务室,自己衣服脏了,可以自己去洗,自己的东西坏了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

在小学时自己认识的字少,到初中后字认识的多了,可以读名著,读作文。。。。。。。。去感受主人公的.思想、领会书中的奥秘,以此来陶冶我们的性情,取长补短,吸收书中的精华,使我们的言谈举止都有风度,开始自信、自豪起来,感觉很快乐。

这就是我的烦恼与快乐,它们就像一对亲兄弟,时刻伴随在我左右,但也正因为他们,才使我的人生变得更加丰富多彩。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文5

初一了,我又长大了,随即而来的便是更多的愁绪。紧张的备考阶段,连周围的气氛都能叫人喘不过气来。我负重的在这个找不到出口的迷宫里游荡着。然而有人却说:“初一,我们在吃苦中快乐着。”是这样吗? 朋友问我:“你说我们还能Happy多久?”我想这是个显而易见的问题。有朋友陪伴的世界里,我们又怎么会不快乐?我说:“,你的存在便是我永远的快乐。”她笑了,我们不言而喻。

忘记从哪时起我的世界里走进了一曲乐音,朋友阳光般灿烂的笑声总能映入我耳畔。她是制造快乐的机器,可以驱除任何阴霾。令我记忆犹新的是那一次数学课上,全班同学都在做卷子,惟有我难以下笔,脑里一片空白。当我正无比居丧时,她却突然说:“做不出来就不要勉强自己,你的世界已经存在了太多勉强与压抑。”在束缚多日的世界里一句“解放”对我来说是多么重要与渴望!“没错!”我冲她莞尔一笑,便立刻看见了她上扬的嘴角。我初一了,我需要自己的快乐。朋友是我耳畔的笑声,更是我学习寻找快乐的来源。

初一了,我快乐着。 然而我们却的的确确是在“吃苦中快乐着”,总报以微笑对待一切固然是好的,但奋发学习却又是不得不去做的。初一啦,连篇的试卷便是我的烦恼。 升入初一后,难题就像抢生意的店老板一样一袭而来,令我绞尽脑汁。

记得有依次我被一道生物题“挡住了去路”,一直苦思冥想到深夜也没有头绪。我的脑子已经被太多五花八门的公式堆满了,做题时便无从下手,不知用哪个才好。我的烦恼想必也是大多数初一学生的烦恼,太多的习题,天翻地覆,暗无天日。我烦恼着。 初一的生活是吃苦的幸福,我快乐,我幸福。除了朋友外我还有更多的欢笑,连篇的卷子是告诉我“吃得苦中苦,方为人上人”。我初一啦,我过着在吃苦中快乐着的幸福生活,它告诉我:你的未来,是阳光的。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文6

朋友,你的成长之路是怎样的呢?是一帆风顺,是坎坎坷坷,是趣味横生,还是……而我,我的成长之路既有快乐,又有忧愁。

童年,就像一本画册,里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的,悲伤的,忧愁的……数不胜数,言谈不尽。

记得儿时,妈妈让我练电子琴,书法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此爱意深深,儿时不只愁何在,妈妈的用心良苦,我却毫无领会,每次只当任务,草草了事;每次,妈妈都“千教万教,教我学习”;而我都“千学万改,但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改,本性难移”,对我一再忍让,我更加变本加厉,看着被我摔破的花瓶,“支离破碎”的电子琴,已经染上病毒的电脑软件,妈妈实在忍无可忍,把我“逼进”书房,罚练书法30张,450个字;练电子琴2个小时,10支曲子,这可真是罚的不轻啊!

看着“残缺不全”的家具,我认识到自己的错误了,惭愧的进了书房,“闭门思过”

我摆好笔墨纸研,便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞,轻描淡写,精心雕琢”后,一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了,我看着作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,对,是落款,我灵机一动,操起毛笔,蘸满墨汁,写上了那首《石灰吟》,多么富诗情画意啊!我又在下面写了一行小字:妈妈,对不起,我错了。

过了一会儿,妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来,当她看见了桌上的那副山水画,既惊奇,又欢喜,我连忙把画递给妈妈,妈妈接过画,嘴边露出了甜甜的微笑,把奶茶递给我,看我喝下,千言万语,尽在不言之中。

妈妈像个铺路工人,为我填满人生道路上的坑洼,妈妈像盏指路灯,为我指引正直的方向,妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大!

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烦恼总是不请自来,快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼,好好学习就好了,殊不知学习就是我们最大的烦恼。

且看一位学生自述“我的一天”:早晨六点起床背默英语课文,六点半洗漱吃饭,七点出家门蹬车向校。八点上课,除第一节课课间因无作业可休息外,其他三节课间大多静坐学习,作业,偶遇老师背书,上午完。中午十二点蹬车回家,十二点四十左右吃过饭,二十分钟中午休息,大多以作业为主,一点十分出门蹬车向校,两点上课,课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家,七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业,后看书或洗漱,十一点睡觉。

由上可见,学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有,可能由于七八年来年复一年,日复一日的学习让众学子已麻木不仁,六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽,取之的是一份深深的疲惫和烦恼,害怕学习不够好,害怕作业没写好,害怕考试没考好,害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试,作业,成绩,书包的学习给累弯了腰,上面驮起的其实是整个家庭,整个国家乃至民族的期望!

我并不反感学习,只是不想像完成任务一样的学习。

午后黄昏,轻罗小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》,轻轻吟诵着:“暧暧远人村,依依墟里烟。”或“采菊东篱下,悠然见南山,”会感受到来自灵魂深处的舒畅,快乐如阳光一般洒落心间。

我很喜欢培根的一句话:“活着就要学习,但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们,为的是内心的快乐和求知欲,也许我们没有学到什么,但只要满足,就足够了。

现实使我的快乐变成了烦恼,但我相信,不久之后我将独自拥有我这份快乐。

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在多姿多彩的日常生活中,快乐与烦恼像左右手一样伴随着我们。

快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

记得10岁时,独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织,是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时,虽然嘴里一直说没事,“我能行”之类的话,但心却“扑通”“扑通”的跳着,心里也像有十五个水桶七上八下的。但是,自己既然一口答应下来,就应该自己走嘛!

我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,连一个路灯也没有,走道时几乎一点声也没有,竖着耳朵,捕捉着最细微的声音,也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中,一对黄色的眼睛飞速地移动着,马上引起了我的注意,我浑身颤抖,“喵”的一声,猫!原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人,一点也不像平时勇敢的我,前面有一星灯光,马上就要到街区了,加油!加油!坚持到底!灯光的范围渐渐扩大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路,我站胜了黑暗,站胜了内心的恐惧,为此我不禁高兴起来,这快乐不是单纯的,而是一个有收获的快乐。

快乐好比是一株骄艳的玫瑰,而烦恼是它周围叶子下的刺,要拥有快乐就要打败烦恼,只有这种得来的快乐无比,才是真正的快乐。

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我的快乐与烦恼

我有快乐,也有烦恼,我的快乐与烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

我有快乐,也有烦恼。

不管是快乐,还是烦恼,都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。

小学一年级时,我爱上了书法,参加了一个月的书法,大有长进。为此,妈妈很高兴,我心里舔滋滋的,于是,从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。

一开始还有热情,可坚持不下几天就下打退堂鼓了,因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默,那简直是痛苦的。从那时开始,我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。

时间飞快,我上小学六年级时,本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时,我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法,甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次,我从报纸上看的一篇文章,说是家长不要对孩子看得太严,要任其个性自由发展,我高兴万分,拿去给妈妈看,可妈妈理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之长,可以胜过他人罢了!所以要求要高。”是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样小学的读书生活就结束了,我的烦恼一直伴随着我,那就是怎样才找到一副好药,让妈妈放松点,可是进入初中妈妈又更加严厉,使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……

当我捧着那一张张书法奖状时,我高兴极了。现在,练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。

我爱它,我在快乐和烦恼中茁壮成长。

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我的生活像一条弯弯的林间小路,上面印下一串串成长的足迹。蓦然回首,这些足迹有的深有的浅,有快乐,也有烦恼。

快乐像颗糖

终于盼来了暑假,父母带我去爬山。经过一个多小时的攀爬,我们轻松地爬到了山顶。站在山顶,只见那连绵不断的山被无边无际的绿色和缭绕的云雾环绕,不远处零星的有不知名的花儿在绿丛中喷芳吐艳,很是惹眼的好看。隐约处对面山上有泉水倾泻而下。这样的画面真恨不得长了画家的手,把它们采下来。这个画面给人一种特殊的安静,我的心仿佛被牵走了,又像被定格在那里,更像着了魔,一动不动。“咔嚓”声惊醒了我,爸爸似乎看出我的心思,帮我捕捉到大自然的美。亲近大自然是我最快乐的事情。

快乐像颗糖,香香的,甜甜的。

烦恼像阵风

快乐无处不有,烦恼无处不在。考试如果没考好,被老师责备后,本想回家得到父母安慰。没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气地骂我:“你说,八十几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。周末也好不到哪去,上完作文课上英语,又是数学又是乐器课。周末简直比在学校还累。好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

烦恼像风,刮来也能刮走。

在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文11

世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼,我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’;我的烦恼也是一个字‘忙’。

眼间周末又到了,你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表:早上晨跑和晨练,回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业,中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了,我刚刚做完家务,该做作业了。打开作业本,提姆多的数不清,一边做一边想:现在不是老说给学生减负吗?我怎么一点都没觉得有减过呢?……艾,还是做题把!我抬头看看天,妈啊,已经天黑了,我还什么都没做!这个周末在我的惊叫声中结束了。

烦恼虽然多,但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文12

我家原来是住在农村的,我自小也是在农村长大。儿时的我,天真活泼,无忧无虑。多少个快乐的日日夜夜,我和亲密的小伙伴共度美好时光。可是,现在我们搬到县城里了,住房条件的确很好,我得到了梦寐以求的 住处,却失掉了以往美好的乡情。

记得那年秋天,我和小伙伴们赤着脚在院子里蹦蹦跳跳。四周有数不清的 蟋蟀在弹着动听的 琴弦,那琴声随着我们的笑声,传出很远很远。“看,这么大的一只蛐蛐,放到锅里一炒,肯定特别好吃。”不知是谁的 喊声提醒了我们,我们赶紧各自回家拿了一只空瓶子,开始捉蛐蛐。不一会儿工夫,便捉了很多。我们唱着歌,回到家里,让妈妈给我们炒了一盘。那滋味,让我们至今难忘。农闲时,大人们便领着自家的 孩子去串门了。哪家有什么好吃的 也是互相送一点尝一尝。那时候的 日子过得很快,那时候的我总是那么开心。

不久,我们搬到了县城里。我看着布置豪华的新楼房高兴得合不拢嘴。可是后来我发现,我失去了快乐。住进来眼看半年了,我连邻居是老是少,是男是女都不知道。终于有一天,我听到门外传来开锁的 声音。我赶紧开门,原来我的邻居是一位打扮入时的 阿姨。“阿姨,你好!”我主动打招呼。

她回过头来惊讶地看着我:“你有什么事吗?”我不知道说什么好了,站着没动。“啪”,门关上了。我真后悔,干嘛没事找事。对我来说,双休日、节假日更是难熬。没有人跟我玩,也没有人和我聊天,我感到又烦又闷。

俗话说的好:远亲不如近邻。无论乡村人还是城里人,都应该互相交往,互相了解,让我们生活的每个空间都充满友爱与欢乐。我留恋老屋那快乐的生活,我多么想改变新房无味、烦闷的生活。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文13

我已经不再是“少年不识愁滋味”的年龄了,岁月无情地在我的身上烙下了斑斑痕迹。快乐和烦恼像两个比赛跑步的孩子,一下子这个占了上风,一下子又那个领先。

年轻的女孩快乐多。我们有花一样的青春,我们有玫瑰般的年龄,我们生活在自己编织的梦里。当晚自习一下,一个人骑着自行车回家,忽然看到家里的灯还亮着,我的心情就开始飞扬;当帮助了有困难的人,听到赞许声,我心里就开始高歌;当考试结束后,紧张地等候着考分,老师微笑着把考卷递给我时,我的心田就开始雀跃。其实我很容易满足,一个淡淡的微笑,一句轻声的问候,一张远方的贺卡都使我快乐。做一个快乐的女孩子真好!

可是烦恼也总在我的周围等待着,只要我一时大意,它就会像常春藤一样缚住我。我的烦恼来自于父母喋喋不休的教导:“女孩子家要有女孩子的样,别整天疯疯癫癫的。”我的烦恼来自于朋友生气的气话:“成绩好就不要朋友了吗?我才不希罕你这种人呢!”我的烦恼来自于老师的严厉训导:“上课时要认真听讲,你看成绩又下降了,”噢,My God!(上帝)做一个永远快乐的女孩看来是没希望了。

生活像是一望无际的大海,快乐是风平浪静的海面,烦恼是波涛汹涌的海浪,而我则是海上的一叶小帆。想要到达海的彼岸,在风平浪静时,我要能顺利前进;在波涛汹涌时,我也该搏击海浪,奋勇前进。快乐虽说叫人喜欢,但是单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨仄,但它却可以磨炼人的意志。快乐好比一株盛开的娇艳的玫瑰,而烦恼便是它周围叶子下的刺。要拥有快乐,就要打败烦恼,只有这样得来的快乐才是真正的快乐。

处于多梦季节的我有许许多多的快乐和烦恼:但我会以书为盾,以笔为矛,凭着我坚强的意志来战胜烦恼,最终到达快乐的“老家”。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文14

世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼,我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’;我的烦恼也是一个字‘忙’。

眼间周末又到了,你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表:早上晨跑和晨练,回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业,中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了,我刚刚做完家务,该做作业了。打开作业本,提姆多的数不清,一边做一边想:现在不是老说给学生减负吗?我怎么一点都没觉得有减过呢?……艾,还是做题把!我抬头看看天,妈啊,已经天黑了,我还什么都没做!这个周末在我的惊叫声中结束了。

烦恼虽然多,但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。

我的快乐与烦恼_初二作文_初中作文15

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。

例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。

先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!

我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,热极了。

我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。

久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。

从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!