【实用】毕业作文汇总7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的毕业作文7篇，欢迎大家分享。

毕业作文 篇1

又是一年的毕业季，回想当初我也曾像他们那般“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，亦有过山盟海誓，说过不离不弃。但最终那些曾经邀约同行的人，已经不知在哪个渡口离散，渐行渐远。曾经亲密无比的四个人也就这样曲终人散。一个在大洋彼岸，另外两个去了重点高中，而我只能待在一个小小的私立高中。

对于一年前的我来说，8个小时的时差不算什么，我们依旧能畅聊到天黑，依依不舍，可现在这一个太平洋隔开了我们，隔出了一道不可翻越的墙。每当你心烦想找他聊聊天的时候，迟迟没有答复，直到第二天醒的时候，打开手机，才看到她的回信，快速回复后才意识到她们那边才凌晨两点。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文单词，你想去了解她现在的生活，却为时已晚。

在以前，重点中学对我来说不至于那么遥远，可当真正进入高中后，我看清了事实，明白了我们终究不是一个世界的人。和他们谈论学习，你只能傻乎乎地站在旁边默默崇拜；当你想拉近我们之间的距离时，只发现我们之间的差距更大了。他们可以每天4点起床背书，而我只会赖床，他们可以不停刷题，而我只会聊八卦。纵然许多人和我说过，你在你们学校排名不是在前几的吗，但我也知道我们之间的差距。

毕业季不仅仅是分手和离开，更多的是适应—适应没有他们的生活。因为有些路，只能一个走。

毕业作文 篇2

那天我匆忙地打扫书桌，“啪嗒”一声掉下来一张照片，我抖了抖上面的灰尘，哦！是幼儿园的毕业照，嗯……二十八个人，少一个，哦……是我最好的朋友，她感冒了，没能去……

记得是个秋天吧！我们在幼儿园操场上做游戏，我把我的外套挂在了足球门上，可一开心就把所有的事忘到脑后了，等我出了一身汗觉得冷时，才想起来要穿外套，但我再想找到它时，它已经丢了。那时候我胆子小，什么都不敢和老师说，老师好像也没看到我。只好自己在操场上找来找去，猜想着外套丢了的种种可能：“是被风吹跑了吗？被人拿走了吗？自己消失了？……”我觉得无助极了，一阵凉风吹过来，我更冷了，在操场上瑟瑟发抖，看着在操场上开心的小朋友，想到自己要找不回来的外套还有这讨厌的凉风，我竟“哇”的哭了出来！我的哭声最先引来了老师，还有几位同学。老师了解了情况，让我回到了暖和些的教室里，并说会帮我再找找外套，我的好朋友跟我一起进了教室。她对我认真地说：“咱们体型差不多，不如你穿我的外套吧！你看，我的外套上还有一个蝴蝶结你，你穿上吧！这样你可以一起去外面玩了！穿上吧！”我愣着，也不知道该怎么办才好，想起老师说过不能随便要人家东西……最终还是摇了摇头……“哎呀，你不想和我们一起去玩打鸭子了吗？我也不会冷的！你看，我还有马甲呢！”她终于把我说服了，毕竟我太想出去玩了“那好吧。”我点点头，她把衣服给我，灿烂的笑了。

那天，我们玩的很开心。

但第二天，拍毕业照她却没来……老师说她感冒了。

现在想起来，心里一阵阵愧疚，我久远忘不了那个好朋友！永远忘不了那美好﹑单纯的友谊！

我认真地擦这张毕业照，又仔细地看了一遍所以同学和老师，尤其是她……

毕业作文 篇3

去领毕业照了，看着照片上的.我们，就像小K所猜的一样。好傻好傻……

如果我没有猜错的话，这张照片一定是在我们说“茄子”的“茄”的时候照得，不然的话怎么会一个个都张着大嘴巴，用“姐姐”说的话：好像要吃人似的。老班也真是的，选哪张不好？偏偏选择这张。

先说这个看起来最饿、最想吃人的卢婉婷吧。照片上的她应该是嘴巴长的最大的了吧。呵呵……照毕业照也不需要这么激动吧？她是一个很听老师父母话的孩子。也许是因为这个样子，她经常被我们称为“马屁精”。可是她呢，却根本都不计较，并且还很多事情都帮助我们。她是我们班的语文课代表，是我们四人小组的四人小组长（其实是没有人想当）。她是很容易被欺负的角色。经常被我们四人小组的其他三个人欺负。上次也被徐她们把车子的气给放了。可是她，却一点点的怨言都没有。继续我们有困难就帮我们。并且还免费做过我一段时间的车夫。

看着照片上面我旁边的“李奄奄”同志（这个名字是她弟弟送她的，真名应该是李笑雨），我“扑哧”的笑了出来。她的样子也太恐怖了吧？眼睛呢？眼睛呢？难不成想成为杜海涛的亲戚吗？你这个样子也忒离谱了点吧。恩？突然看了一下，发现因为舌头的关系，差点当成吸血鬼了。奄奄人蛮不错的，只要能为大家做到的，她绝对会无偿奉献。当然了，我和奄奄的关系也很不错，毕竟是“奄奄一息”嘛！奄奄应该是除了那些小个子以外最轻的女生了，可是体育成绩却很不错呢！并且舞跳的也不错。可是奄奄真的是太喜欢游戏了，给我的同学录上面写的一大半都是关于游戏的。我汗。

突然发现了一个小不露齿很有淑女风范的――黄明B。她是我们班上的班长，成绩也数一数二，人缘不错，待人也很好。我跟她相处过一段时间。那个时候我、老刘还有她，我们三个人都是一起回家的。当然我是南辕北辙的。每次放学，我们都喜欢先到学校外面买一些吃的。然后等走到护城河边的时候，坐下来。要是吃的东西还没有吃完，就继续吃。吃完了，我们会一起讨论一些题目，一起唱歌，一起折小船、飞机，将它们扔进河里。可是在我们扔的时候，黄明B又会说污染环境啊。现在虽然放学的时候，没有跟她们一起走了，可是我的座位离黄明B很近，有什么题都喜欢跟她一起讨论，有什么不喜欢的也喜欢请教她，她也总会很有耐心的为我讲解。突然觉得这话听着好别扭，似乎我这个暑假过了还要再跟她成为同学似的。可是她要上的中学不是和我一样。

再来看看我们的老班，他的样子用“呲牙咧嘴”来形容再合适不过了。哈哈，也好傻哦。老班三年级的时候曾经教过我们，那个时候我们都很喜欢他。后来六年级，因为我们的语文老师生病了，所以他就又成为了我们的老班。这算不算是缘分呢？老班他人很幽默，上课的时候总是喜欢把我们弄得哈哈大笑。老班这人教的也很好。我记得我们五年级的时候语文90分以上的才有3个。他来了后，六年级上学期年级第一都在我们班，我们班90分以上的也有一大堆。再拿这学期来说吧，年级第一又在我们班，95分以上就有20多个。老班人也很随和，脾气也很好。我经常喜欢跟他斗嘴，用他说的话是“强嘴”。可是我每次都把他气的不是要拿鞋子人我，就是要拿凳子砸我。要是我和杨帆一起，他看到就害怕。

毕业照上面还有照出来像兔子的开心；像冯小刚的张天翼；装深沉的王晓童；看起来像是奸笑的刘茜老师；脸变形了的陈琦；龅牙的刘白告；小不点肖钏钏……

把这张毕业照放进同学录里面，呵呵，大小正好合适。现在再拿出来看看，突然觉得每一位同学都是那么的可爱，那么的可笑。别了，相处了六年的同学们，如果有缘，希望初中、高中、甚至大学，我们继续做同学！

毕业作文 篇4

留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。 ----题记

风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空，那一天，是我们分别得日子。同样，六年前，那是我们相遇的日子。不得不感叹，时间真的过得太快了。一切就像烟一样，瞬间，消失的无影无踪。

还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。

和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。

走进课室，和平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打转，可是硬没让它流下来。也许我们在那一天都开始长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。

“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。

我们就是被风儿吹散了的蒲公英，随着风慢慢的飘向属于自己的战场。

那一天，我们毕业。或许可以再在中学相遇，但是我和你们不能在一起，因为家长的建议使我去了别的学校。我很无奈，却又开始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你们身边呢？

毕业作文 篇5

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。

忘不了，老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过老师面前时，老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但是自我感觉良好。老师的目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。

忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但是我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。

谢谢您，敬爱的老师；谢谢你们，亲爱的同学。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能够更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。

毕业作文 篇6

天渐渐地亮了 太阳慢慢地东升

而我们还在沉默，还在不断地重复着单调的日子

偶尔风轻轻地吹过

瞬间的欢声笑语，早已销声匿迹

岁月的脚步不会停留

时间的印迹还在前进

而离别的时刻已缓缓走近

刹那间

脑海中浮现一幕幕回忆

从相逢 相识到相知

转眼已成为过去

而你和我还在沉默 甚至于冷淡

那将会成为我们明天的忏悔和无奈

离别啊 总是叫人不舍

相逢 却又为何不懂得珍惜

这便是别愁

天渐渐地暗了 太阳渐渐地西去了

毕业作文 篇7

六年的小学生涯，即将迈入尾声，六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。

从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们，并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气，更用爱心及耐心来教育我们，想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火，造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智，让我的个性不在那么的冲动，也改善了我在班上的人际关系。

进入了三年级后，班导师换成廖老师，同学们也都变动了，从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们，同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳，让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校，随后，曾老师接下我们四年二班，虽然曾老师与廖老师的教学方式不同，但对教学的热枕是一样的，因此在曾老师的带领下，全班同学都表现优异。

最后进入了五、六年级的学习阶段，班导师由张老师带领我们。刚开始，张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们，使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果，并且同学间的互动更良好，而我在这段学习的期间，若与同学们有发生争执的事，张老师也都公正处哩，让大家都能诚心信服，而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。

我将告别了这六年的小学学习生涯，也即将进入崭新的初中领域，心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长，使我更加茁壮。并且在往后的日子，会更加努力学习，将来获取更大的成就，贡献于社会，服务人群。