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我的初中生活作文锦集8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的初中生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的初中生活作文锦集8篇

我的初中生活作文 篇1

阳光普照,秋高气爽。九月一号,我终于升入了初中,迎来了崭新的初中生活。这是一条雪白的起跑线,不论小学多么优秀还是多么糟糕,从今天起,一切归零。我们将昂首阔步踏上新征程……

初中生活丰富多彩,发生了许多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午饭了,哈哈,我这个“吃货”的关注点和别人不一样啊……和小学时老师在教室里给每个孩子打饭完全不同,初中的午饭是需要自己以百米冲刺的状态冲到学校食堂去抢的。

上午第四节课下课铃响了,这铃声无疑是我们进军食堂的冲锋号。很庆幸,我们老师没有拖堂,要不然就不知道得等到什么时候才能吃上午饭呢!一大群人手持饭卡从教学楼上冲下来,楼层低的同学以他们独有的优势率先闯进食堂,楼层高的同学急得直跺脚,终于以博尔特的速度飞进食堂,可没想到,有人竟比博尔特还快,每个窗口都已经排得满满当当啦。

食堂打饭的七八个窗口前都排满长龙,从头到尾,无奈,只好随便挑一个人少的窗口,可转念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又赶紧转战人多的窗口,排在我身后狡猾的学生也猜到了这一点,于是就会出现这样一幅画面:有的窗口门可罗雀,而有的窗口却是人山人海。呵呵!

闻着香飘四溢的美味佳肴,我焦急的在队伍里朝前张望,恨不得下一个就是我。终于轮到了,哇,一盆盆各式各样的菜肴让人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的还是土豆和鸡排。我打了满满一盘子菜和米饭,牢记妈妈嘱咐,不要太贪心,饭菜必须吃光,不能浪费。费了九牛二虎之力打上了饭,可又没有座位。这是“抢饭吃”的有一大特点。好不容易等着先来的同学吃完空出了两个座位,我赶忙邀请好友过来一起坐下,边吃边聊,学校生活中趣事,上学到的知识,小学的往事……相谈甚欢。狼吞虎咽地享受可口的饭菜,把一盘子饭菜吃了个精光,摸着圆鼓鼓的肚子,不由感叹,唉,这世道,混口饭吃还真不容易呐!

吃饱喝足送了餐盘之后,我们从容的走出食堂,或在小卖部排队买零食,或在操场上观看高年级英俊潇洒的学长们篮球比赛,或倚在墙边与好友激情飞扬的聊天,或早早回到教室对当天的学习进行回顾……总之,没有人会在食堂里逗留,大家都自觉地为晚来的同学腾出座位。这是高新一中的优良传统习惯,我们要继承和发扬下去。

在食堂里吃饭使我明白了一个道理,当今社会竞争激烈,压力很大,凡事不努力拼搏,就会落在后面。今后做事不能再像以前那样磨磨叽叽,一定要干脆利索,积极努力,为实现理想而奋斗!

我的初中生活作文 篇2

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我非常伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了………好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着……

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

我的初中生活作文 篇3

时间如沙,转瞬即逝,漫长的暑假已经结束,马上又要开学了。在这个暑假中,我学到了很多事情,让我受益匪浅。

这个暑假,我几乎是呆在家里的。但也会出去,学校给我安排了一个夏令营。刚开始我觉得很好,正好可以玩,于是我怀着兴奋的心情去参加了。但是,我没想到的是我们没有去玩,而是在一所学校里训练。我很惊讶,这和军训有什么区别,但我还是去了,我不能给学校丢脸。

我准备了很多东西,但到了那儿,我的东西一多半都用不上,反而要用的却没带,如杯子、盆之类的,学校的宿舍长时间没人打扫,很脏。我都不知道怎么办才好,还是老师帮我收拾的,我顿时觉得自己很没用,也觉得自己在家待遇是那么好。

到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我们在接下来的日子里一起训练,一起吃饭,一起聊天,一起干任何事情。有她们的陪伴,训练很累,我听过来了,条件很差,我挨过来了。我学到了许多新东西,有了许多新朋友。让我觉得这次夏令营,其实也不错,我明白只有你愿意做的,没有你做不到的。

暑假中,我还去了海洋馆,这本是一件很快乐的事,但它也让我明白有的时候,要学会为他人着想,甚至可以舍弃自己期盼已久的东西。

我很喜欢海洋里的生物,自从得知我不就可以去海洋馆,我就异常高兴,我还叫了我的同学一起去。那天,虽然下雨了,但丝毫不影响我们的心情。我们还是按计划去海洋馆,海洋馆非常美,里面有很多生物,我们看到了许多生物,像小鱼、亲嘴鱼、乌龟、水母、鳄鱼、蛇等等非常好看,但我们最期待的是最后的海豚表演。听说,这是里面最好看的节目,这让我们更期待了,但就在我们等节目开始的时候,发生了一件计划外的事情。

我的同学好像拉肚子了,她很痛,眼泪都快掉下来了。我们只好想想办法,本来打算看医生或买点药,但附近没有医院也没有药店,现在只能二选一。要么回去给她看病,要么让她忍着,把表演看完。但他看起来很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待这次表演。看着她忍痛捂着肚子,我突然有了决定。

最终,我们还是回去了,我并不后悔。因为我想起以前肚子痛,是很痛的,怎能为了看表演让她忍着。我第一次明白,有的时候,为了同伴或亲人的快乐,可以牺牲一点自己的快乐,他们快乐就好。

这个暑假,我知道了要独立,知道了要舍弃,知道了要懂事,也知道了要成长。这个暑假,生活很灿烂,亦很美好。

我的初中生活作文 篇4

人生有不同个阶段会出现不一样的想法,有的能使自己变得更成熟,了解之前所不了解的问题找到一直在寻找的答案,引发出自我的省思、检讨,也许能因此蜕变;也许因而获得成就感,而最后因人而异走到不同的道路上,变成一位“新生”的自我。

还记得刚从那离情依依的小学毕业典礼中——毕业的我,才一眨眼的功夫;就已成为一位初中一年级生,来到一个毫无认知的新环境,有新同学、班主任等,不知是要感到喜悦和紧张;还是得因为陌生决定封闭自我,表面似乎看不出来,但心中有万分疑惑,实在难以用言语完全表达出来。这样的想法我一直藏在心中,藏到了一年级的下学期,这时的我也多少有些朋友了,在这新环境中已熟悉的我,逐渐的放下心中那犹如死沉沉巨石般的想法,成日和几位交情较好的朋友三五成群的围在一起嘻嘻哈哈,话虽如此,但这时的我心中又出现的新的想法,心中想着:“如若自己在好友中出尽风头、一马当先是否会受人厌恶呢?如此自取灭亡的举动何必做,人不犯我;我不犯人即可”。

但是这样想迟早吃上大亏的定会是自己罢了,此非长久之计,时间不会为了而停止,这样一天迟早会降临,如今我是为初中二年级生,又有一年级的新生需要包容了,如此一来又更需要有一颗包容的心,已过了那比较需要人多多包涵给予帮助的年级的我,总是需要改变的啊!于是我对我初二年级的期许有非常的多,希望自己的表现能更卓越、能出类拔萃,过去的想法须一一抛弃变成一位真正开朗的人,相对的也期望自己课业的精进,勇敢的秀自己,活出精彩人生,成为一位“新生”的我!

每一个人都次独立的个体,拥有不一样的想法,随着时间再前进一定会有所改变,需要掌握自我的优缺,优则加以精进;缺则加以改进,进而迈进成为一位新生的自我。

我的初中生活作文 篇5

从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是中学生,是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活,好快乐,好快乐。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

我的初中生活作文 篇6

转眼间,小学六年级的生活过去了,我们上了初中。所谓初中生活,就是有新的学习环境,新老师和新同学。(开门见山开头,直接引出下文。)

初中生活是新的开始,我每天在智慧的宝库中探索。在课中老师为了讲解,我们认真听课,当然也有一些不怎么会听课的人,下课了老师开始留作业所有人开始记笔记,还有专门记作业的老师把它拍下来发到群。看老师想得多么周到啊。

初中生活是新的开始,我收获了纯真的友谊。开始的时候很陌生很孤单,但是在一道数学题中,我有了纯真的友谊。有一次,老师在讲一道数学题,我没有听懂,但是同桌看见了,他热心的帮助了我,就这样我们成了很好的朋友。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,格外注重选材,不断加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

初中生活是新的开始,我认识了许多负责任的老师。我就不一一介绍了下面,我介绍一下,我们的语文老师,他个子高高的,粗租的眉毛,下面有一双大眼睛长得很帅。(文脉阻断,写作文大忌!)

慢慢地我就融入了初一生活。(自然结尾,望你有空就看老师空间里其他中学生同名优秀范文,你会逐步掌握写作技巧的!)

我的初中生活作文 篇7

成长,有时只是瞬间的事

人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明!

然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。

那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂

也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。

B我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。

我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安

老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。”

只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛阳光在跃动,色彩在变幻。画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的感受稍显稚嫩。这一发现,让我惊喜万分!

那个周末,烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。

我告诉父亲,这是美术的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。

我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。

终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。

再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。

不过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!

记忆中,那双溢满爱的'瞳仁清晨的微弱光线探进房间里,深秋薄如蚕翼的雾气裹挟着尘埃起舞,天空像一首忧郁的歌,满是萧瑟的味道。

我打理着房间。一本很久没有翻过,边角已微微泛黄的习作本蓦地闯入我的视线,一个个张牙舞爪的字出现在老式的格子作文纸上,笔画霸道而僵硬,是小孩子的味道。我的记忆慢慢苏醒过来,果然,在我的又短又可笑的文章后面,我看到了老师秀气的微微倾斜的黑字。

“很有天赋文笔优美想象力丰富认真”我小声读着老师的评语,指尖划过四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻过去,老师无一例外都写了很多评语。我深吸了一口秋天的薄薄空气,几近尘封的儿时记忆又被翻晒一新,带着草长莺飞的甜味。我好像又回到了那个融融的午后,那个蔷薇花开的春日——三年级的第一堂作文课。灿烂的阳光照在地砖上,倾斜的角度括出一道金色的弧。教室里只有写字的沙沙声和老师轻轻走动的声音。我面前铺了一张空空如也的格子作文纸,像在委屈为什么我不把它填满似的。我托着腮帮子,笔尖持久地点在第一格子里,搜肠刮肚地想着素材。也许是我紧皱的眉头引人注目,老师的衣裙沙沙一摆,就来到我面前。乌黑的瞳仁带着笑意,嘴角扬起一个小弧。“有问题吗?”我心里慌乱,一时说不出话来。老师笑了,俯下身向我解释起题目。温柔的声音传入我的耳畔,发间有一股好闻的花香味儿。我紧紧盯着老师清澈的眼睛,闪亮的瞳仁里包涵着对我的期待和鼓励。“好了!老师相信你,给我一个惊喜吧!”老师向我眨了眨眼,步履轻缓地走开了,我就像喝了一杯温热的蜂蜜水,一种柔而甜蜜的味道袭卷了全身。中午时分,作文本发了下来,老师用娟秀的字写了很多评语,最后的总评,她画了一个小小的笑脸,三条弧线,就像老师笑起来时眯起的眼睛和弯弯的嘴角。又一阵温热洒入我的心底,空气里似也弥漫开更加醉人的芬芳,窗外樟树的叶子沙沙作响,像有一群精灵在叶子里歌唱一样。

轻轻地翻过几页,角落里有一丝淡淡的血迹,褪了色的虾红,却褪不走我对此的记忆。那一日的傍晚,微醺的太阳投入似片片烈焰般燃烧的霞光,飞鸟在天空和暮霭中长鸣,开了一天的花朵微微合拢了泼墨国画一样娇艳的花瓣,树叶上镀了一层晶莹的蜜色,我却无心欣赏景致。疯狂流下的殷红的鼻血沾上了我的衣衫,我不得不躲到厕所里。仅剩的一张纸巾也用完了,我狼狈地捂着鼻子,血从我的指缝间溢了出来。正在这时,老师轻轻推开厕所的门,看到我的样子,一丝惊讶掠过脸庞,她飞快地用纸巾替我捂上了鼻子,血冲破薄薄的纸巾,滴在老师的袖管上。终于,鼻血止住了,可老师雪白的衣衫上,已满是刺眼的红。老师轻轻地摸了摸我的头,那双黑漆漆的瞳仁里,我似乎看到了妈妈的影子。

我慢慢地回忆着,记忆里满是老师笑起来的音容,一双乌黑清澈的眼睛似乎就在不远处向我眨着。深秋的太阳从地平线上升起,雾气氤氲 一片,把太阳和霞光笼罩其中,草尖上的露珠缓慢地滚动着,像老师那溢满爱的瞳仁。

我的初中生活作文 篇8

初中生活是多姿多彩的。

初中我来到了一个特殊的集体——山师二附中的住宿班级。在这里开始了我三年多姿多彩的生活。

起初,我受不了这里“艰苦”的生活,总会哭着给爸爸妈妈打电话,泛泛的叙述这里的不好,但这又有什么用呢?我还是得无奈的熬着日子。

刚来几天就要军训,穿上难受的军服,却发现自己不会系腰带,费了九牛二虎之力系上了,结果衣服没有塞好,我急得要哭,就更怀念家里的生活,在这个时候妈妈一定会帮我,越想越伤心,于是泪水就止不住的往下流。看着教官严厉的眼神,我就更不知道如何是好。觉得好丢脸。就在我最无助的时候,老师走了过来,细心的帮我整理衣服,还笑着对我说:“在大庭广众之下整理衣服,人家会怎么看那?”说完我“扑哧”一声笑了。顿时,我感到了家的温暖,感受了老师对我的爱。

渐渐地,我适应了这里的生活。按时作息,开始了枯燥的学习。每天都要接受一大批新的知识,做一大筐作业。虽然如此,但我还是很快乐。因为在这里我结识了许多朋友。

在朋友生日时 ,送上一句“生日快乐”,献上一首生日歌,给朋友一个精美的小礼物。生日这天,同学们开心极了。

在宿舍里时常传来一阵欢乐的笑声,说不定又是哪个淘气鬼搞了一个恶作剧,让大家开怀一笑。

我的初中生活是多姿多彩的。在山师二附中留下了我欢乐的笑声和伤心的哭声。现在,一年的初中生活将马上消逝,让我珍惜这多姿多彩的初中生活吧!