【必备】小学寒假作文400字四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学寒假作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

小学寒假作文400字 篇1

在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过温故而知新嘛！剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢？我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。

说与做是两码事，在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊！我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，语文只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么？我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些！

小学寒假作文400字 篇2

放寒假了，我把成绩册带回了家，妈妈说，我的作文成绩不好。过了几天，妈妈就给我买了一套名为《储氏作文教学法》VCD光盘。我一看，这套光盘一共有十三张呢，心想：我可以在家里学习写作文了。

元月三十日这天，我看了第一张光盘，认识了一位名叫储晋的老师，他被人们称为“中国作文教育改革第一人”。看起来他已有四五十岁了，中等个子，体形微微发胖，圆圆的脸，鼻梁上架着一副眼镜，显得和蔼可亲。

储老师讲的第一堂课是：“功夫在诗外，不怕写作文，你能讲出来，就能写出来。”我认认真真地坐在电视机前听他讲课，懂得了写好作文就要平时注意从观察、阅读、体验和思维中积累素材；知道了要写好作文必须做到“三真”，即写出真人、真事和真情；学会了用发散性思维方法来处理好“有用和无用”的关系……。

一个多小时很快就这样过去了，储老师的讲课生动有趣、循序渐进、通俗易懂，他讲得真棒啊！光这一张光盘就让我学到了很多作文知识，那么其余的十几张光盘上也肯定有许多作文秘诀呀！我要将这些光盘上的知识统统都掌握了，将来就一定能写出好的作文来。我暗暗地下定决心：一定要坚持不懈地把这套光盘在假期里全部看完，每天学写一篇作文或写一篇心得体会，努力提高自己的作文水平，争取在四年级的时候能代表班级去参加作文比赛。

小学寒假作文400字 篇3

今天，储老师的`课讲授了《文章的章法》。

他说：“文章的章法就是文章的写法。”作者在写作时要做到：“胸中蓝图在，笔下章法明。”蓝图就是对文章的构思。一般可以设计二种写作蓝图。

第一种是“中间内容分层写”的蓝图，它要求写一层是一层，不回头。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。这篇文章是这样写的：首先，作者交代了自己在夜晚因胸中烦闷外出散步，想看看荷塘夜景，然后走出屋外，月光下小径悠静宜人，接着到了荷塘边，作者浓彩重笔，用拟人、比喻、排比、夸张和引用等写作手法，写了荷塘写月光，层层深入，边写景边写自己的感悟，这时情景交融，情节也进入了高潮……。

第二种是“中间内容分点写”的蓝图，它要求围绕着文章主题，从各个角度和视点来写。储老师举了古文《将相和》的写作方法，它是由三个可以独立的故事即“完璧归赵”、“浥池之会”和“负荆请罪”组成的，共同说明了将相和的重要性。这样的写法在不少小说中都能看到，比如《西游记》，也是通过一篇篇独立的小故事，讲述了唐僧和悟空师徒等人为了到西天取得真经，路途上与妖魔鬼怪作斗争的故事。

这堂作文课，我还有不少内容没有听懂，因为储老师讲的一些范文都是高年级课本上的，我还没有读到。我盼望着自己快快长大，能多学点知识，也许不久我也能成为小作家呢！

小学寒假作文400字 篇4

今天是个好日子，是我们小队活动的日子，我期盼这个日子已经很久了。我们小队活动安排在“迪卡侬”，由于对那个地方不是很熟悉，当我到“迪卡侬”时我迟到了，小伙伴已经都在那里等我了。

走进“迪卡侬”我才知道，原来它是个体育用品商店，五楼有个“汤姆熊电子游戏城”。小队长决定到那里去玩电子游戏，大家都欣然同意。

走进电子游戏城内，只见里面灯光闪闪，温暖如春，音乐声、叫喊声、嬉笑声……混成一片。这是我第一次到电子游戏城玩游戏，我心想可不能浪费了这千载难逢的好机会，要抓紧时间。于是我便迫不及待地买了游戏币，畅快地玩了起来。

小伙伴们推荐我玩“抓牛”游戏。我抱着试试看的心情答应了，我把一枚游戏币投入游戏机内，屏幕上就出现了一根绳子和一圈奔跑的牛，牛越大它的分数就越高，当我看到一只大牛奔跑到屏幕前时小伙伴们异口同声叫起来：“抓住它，抓住它”，我就不失时机的按下了红色按钮，牛套住了，大家睁大眼睛，屏住呼吸直到牛完全套到眼前，再也无法挣脱，我得到了100张奖券，这使我信心倍增，一连又玩了好几下，可再也没有套到大牛，只是断断续续的套了几条小牛，但我心里还是很高兴。我和小伙伴们还玩了赛车、拍手、推黄金等游戏，最后我们把所有奖券集中起来兑换了各自喜欢的小奖品。

这次小队活动虽然我们只是玩游戏，但通过玩游戏我们了解了彼此，增进了友谊，我真希望能多参加这样的活动。