【实用】金色的童年作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的金色的童年作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

金色的童年作文 篇1

我们的童年时候一个金色的，五彩斑斓的梦像一位小仙女用魔棒“画”出来的一幅，美丽的图画。我多么想回到童年，回到那充满快乐，充满欢笑的童年。

五岁那年，我和村上的'人玩捉迷藏，当到王素梅家时，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋内的空木箱里躲起来，当我关上箱盖的刹那，我眼前一片漆黑，伸手不见五指。过了一会儿，其他参加的人都被王素梅一一“抓获”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等着她们来抓我，不知不觉我已进入梦乡。

午饭时，妈妈和奶奶见我没有出来吃饭，就以为到谁家玩去了，便起身去找我，却不知在木箱中睡得正甜呢！不知，我睡了多长时间，妈妈和奶奶找了多长时间。我揉了揉朦胧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家门，我在左看看右看看，仍没出现一个人。当我准备去找王素梅时，正巧在路上遇到了妈妈和奶奶，她们急切地问我刚才在哪儿，我就把事情一一告诉了她们，她们都说我是一个淘气鬼、机灵鬼。

多么有趣的童年，多么快乐的童年啊！小时候都嚷嚷快点长大，然而长大了，也会偶尔怀念童年的趣事，怀念那时即可爱又可笑的自己。

金色的童年作文 篇2

童年五彩，美好，像花儿一样芬芳，像糖儿一样香甜；童年纯真、自由，像婴儿一样稚嫩，向天空一样纯洁。

童年的六一，是多少儿童心中最期盼的日子，六一那天艳阳高照，惠风和畅。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮当当响的演出服。刚进校门，同学们脸上都洋溢着兴奋的笑容，火红的地毯和庄重的舞台还有飞扬的大气球为六一增添了不少快乐。连月季花也来凑热闹，展示它五彩的笑脸。

经过各种仪式后，精彩的节目开始了。看！首先是一年级老师的舞蹈《印度风情》。 王老师穿着艳丽的纱衣，裤子上缀满铃铛，戴着精美的头珠，那身服装，如仙女下凡，真是美极了。你瞧，老师们时而俏皮地抖肩，时而欢乐地转圈，时而潇洒地摆手，时而飞快地转动手腕。她们的舞姿是那么优美，手臂和腰肢是那么灵活，动作是那么整齐，仿佛她们共同使用一个大脑。

等啊等，盼啊盼，终于该我们班的节目《千手观音》出场了，我戴着高高的发冠，穿着小巧的上衣和亮闪闪的长裤，音乐刚响起，台下就有人尖叫，当我们的手金闪闪的出来时，台下响起雷鸣般的掌声。这时，又该换队形了，我有时双手举过头顶，有时向下做猫抓形动作，还有时“金鸡独立”，最后，我们摆出一个像莲花一样的造型，台下观众发狂似地鼓掌，舞蹈结束了。

六一是欢乐的海洋，六一是开心的家园，六一是我们心中的太阳，六一，我爱你！

金色的童年作文 篇3

童年，是一道时光之门，是一只飞逝的光阴箭。童年，可能即将要离我们远去。但是，我会永远记下这段美好的回忆。

乡下，碧水瑶山，山的线条是那么朦胧，出哪儿是天，哪儿是山。嬉笑声，从矮房里传出，我和几个小伙伴就相约在这做游戏。

“今天玩什么？”

“我要玩躲猫猫，哥哥”

“不行，太老套了，大人谈论事情，小孩别插嘴。”哥哥对妹妹说。

“咦，我们玩藏鞋子吧！”我自豪地把自己的想法告诉了他们。

他们赞成了。

我和小伙伴们分成了两组，第一组是我和我哥哥，至于第二组就是那位自以为是大人的哥哥和他的妹妹。

我和哥哥首先就被他们关在了一个屋子里。

哥哥对我说：“一会儿先看看那些地方和先前不一样”

“哦”我答应了一声哥哥。

“好了，你们出来吧”那对兄妹两在屋外大喊。

我和哥哥赶紧冲出屋外。

我和哥哥发现有一个地图额外地鼓，这里面一定有问题，我和哥哥赶紧把地图打开，发现鞋子果然在里边。哈哈，我和哥哥赢了。

现在该轮到我们了，我藏在了一个他们绝对找不到的地方。你想知道吗？先猜着吧！

兄妹两出来了，再哪儿呢？他们根本就没有注意到我和哥哥，只是在屋子里飞快地寻找。他们把整个房子都挖空了都没有找着，最后只能认输，我呢，就慢吞吞地从衣服里拿处鞋子，“啊”兄妹两吃惊地看着我。我们又赢了。

远处，太阳已经在半山腰了，溶树上的知了叫个不停，嬉笑声也未停止。

……