五年的校园生活作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年的校园生活作文4篇，欢迎大家分享。

五年的校园生活作文 篇1

我们是一群充满精力的少年，我们率真、任性，我们眼中有自信，我们喜爱五花八门，喜欢超越，喜欢不被束缚，于是，校园中永远洋滋着缤纷的色彩。

瞧，教室里，正演奏着一部答题交响曲：一群热情似火的男孩女孩，面对老师的一个“高难度”问题，不再沉默，一双双稚嫩的小手高高地举着，还你一言我一语争得面红耳赤，七嘴八舌的，好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这，就是我们——热情、积极，是红色的我们。

视线转向操场，一到体育课，同学们就像鼓爆了的气球，把自己储存了一天的箱力都释放出来。看，跑道上留下了我们矫健的身影，篮球场上印下了我们活跃的踪迹，单杠上记下了我们有力的指印……这，就是我们——活力四射，超越自我，是橙色的我们。

绿色，是健康的象征。午粉过后，约儿个要好的朋友，手持英语书，坐在林阴一下的石板凳上，静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气，心境就更加广阔，头脑也更加清醒，于是，一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发，每踏出一步，就感觉这种子长大了好多好多……这，就是我们——健康快乐，又带点诗意，是绿色的我们。

“友情在我过去的日子里，就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生活有了点点光彩。”是啊，这点点光彩，是那么明丽，灿如黄色，使你留恋，在你失落的时候，是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候，是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候，又有同学跟你一起分享……这，就是我们——友情至上，是黄色的我们。

咦，听到了吗?课间，教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌，它们如立体的诗，如有声的画，感染着我们，让我们沉浸，使我们陶醉，就这样，和着蓝色的节奏，我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

校园生活就是这样，平淡且真实，因为清纯，所以之中的一点一滴，总值得我们去细细品味，去好好珍藏。

五年的校园生活作文 篇2

我们的校园经常举行各项大型文体活动。还有着朝气蓬勃，丰富多采的学习生活，让我印象最深刻的是五年级三班的毕业典礼。因为，我在这次活动中，参加了《亲子诵读》的伴舞。

为了能够将舞蹈跳的更加完美。我们每天都要排练两个多小时，有时候天气太热，还没排练下来就头昏眼花，一副想中暑的症状。但大家还是十分认真的排练着。相信只要付出了努力，就一定会有收获。这不，收获就在眼前，彩排那天，我们看到的整场活动中所有的节目，老师为同学们辛辛苦苦排练出的十几个节目，一个比一个精彩。我们这个节目的音乐、伴舞、诵读配合的天衣无缝，演出的效果的更是胜出一筹。这都是大家齐心协力共同努力的结果。真是一份汗水一份收获啊!

想想现在我们已经是四年级了，明年的今天就是我们的毕业典礼了，真是光阴似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得，舍不得离开关怀了我们五年的赵老师、舍不得相处五年的同学们、舍不得这如同我的家园的美丽的学校。我爱校园的一草一木，一砖一瓦，因为我们在这里专心地学习，在这里尽情玩耍，在这里交到知心朋友，共同度过这美好的时光。

五年的校园生活作文 篇3

我是一只可爱又温顺的小熊猫，我叫能小宝。我的体型比别的熊猫的体型小10倍还多，所以十分适合携带。

今天，是一个阳光明媚的日子，我有一项十分重要的任务要进行，就是奉“王母娘娘”之命，去窥视小主人在学校的一举一动。

当小主人一到学校，就直奔班级，似乎是去赶集，然而小主人的班级又在六楼。害的我爬的气喘吁吁，满头大汗，原来小主人是急着去玩游戏，听说前四名有奖，所以跑的比马还快，看来，小主人爱玩的习性还是改不掉啊!看着小主人玩的那个带劲样儿，我也想上去玩玩了。打了上课铃，小主人才依依不舍的回到座位上。上课的时候我躲在卫生区域旁边，用扫把做掩体，我用那小小的而又敏锐的眼睛看着小主人，看来，小主人上课还是挺认真的，这一点，值得表扬。

下课了，小主人马上就去找他的一个死党——戴益扬我看他长得也不咋样，小主人和他走着走着，那个戴益扬就像脚底下抹了油一样，一下子就跑去了，小主人立马去追，可是，怎么找也找不到，忽然，我感觉一个人在小主人身边游动，小主人也有所察觉，戴益扬猛地在小主人耳边叫了一声，啊!把我吓得心脏病都要犯了，而小主人却镇定自若。看来，小主人面对突发情况很镇定。

最后一节课，是体育课，我悄悄的跟着小主人下了楼，一看到小主人学校的`操场，我就把嘴巴张成了O形。小主人开始跑步了，看着小主人健步如飞的样子，我也在暗下决心，我以后一定也要多多锻炼，把身体变得壮壮的!小主人跑完步以后，又开始踢足球。小主人从小就有好胜心，这不，有显出来了，别人踢足球赢了，小主人却说：“不算，不算!”差点都打起来了，要不是别人在旁边劝阻，否则就打成一团了。

小主人在校园里的一天终于结束了，我把所有情况都如实的告诉了“王母娘娘”，小主人回到家就去写作业，哎，小学生真是太累了!

五年的校园生活作文 篇4

我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。

首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。

不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。

无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。