实用的学期工作计划模板五篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的学期工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学期工作计划 篇1

指导思想：

本学期，我校英语教研工作将以学校工作计划和教导处工作计划为指导，结合市教研室工作计划，继续认真贯彻落实课改精神，以新课程标准为教研导向，进一步探索新时期的英语教学，积极开发多种语用渠道，促进和发展学生学习英语的兴趣和能力，提高整体教学质量，提高业务学习的实效， 营造和谐的英语教科研氛围，蕴积一定的英语教学文化，同时注重教师专业性发展，提高各个不同梯队的教师自身业务能力。#此前在首页部分显示#

工作目标：

优化学生学习过程，促进教师成长，促进学生发展，教学质量力争逐年有提高。

工作理念：

让学习成为我们的生活方式，让研究成为我们的工作方式。

具体工作：

（一） 学习教育教学理论，转变教育观念

继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍《教师最需要什么》以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到英语教学中。

继续认真学习《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导学困生，让具有不同学力的学生得到发展。

加强英语学科教学业务进修，努力提高小学英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。

（二）夯实教学研究，提升课堂教学

在新一轮的课改实践中，我校要求老师更新教学观念，要在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫。教导处主要从以下几方面着力：

1、加强课题研究，提升反思能力

教导处要从提升学校品牌，解决教育教学问题入手，积极开展课题研究。学校要求45周岁以下的教师人人参与课题研究。提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推动工作，把研究成果落实在工作中”的要求。要求青年教师围绕自己的研究课题，结合日常的课堂教学和教育工作，进行教育教学反思，坚持写教育日记、教育案例或教育随笔，并开展教育研究沙龙活动。

2、加强常规管理，提高备课质量

本学期大多数英语老师跨年级，更要求精心备课，优化课堂教学，努力提升教学质量，同时以课堂为契机，努力提高自身的课堂教学，教材把握能力。

（1）要求三年内新教师手写备课，并写详案，要有具体教学环节，要有体现突破重点难点的教学过程，教研组会加大检查频率和力度，不合格的教案必须及时作出相应调整。

（2）加强对教师教学常规工作的指导力度，学校领导、教研组长，分层管理，分工明确，责任到人，加强检查，督促，促使每个教师上好每一节课。教研组长把关，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课，提高课堂教学效益。

3、立足教学实践，提升教学水平

学校注重走内涵化发展的道路，“创建和谐校园，构建和谐课堂”是学校教育教学管理追求的目标。为了引导青年教师加强课堂教学研讨，不断提升课堂教学水平，关注课堂教学的有效性，注重学生学习方法的转变和指导，学校在新教师的常规课的展示、研讨的基础上，利用现有的优质教学资源，举行教研组长的课堂展示活动，使广大教师一睹校业务骨干的教学魅力。活动旨在促进青年教师主动发展，检阅我校教师的课堂教学水平，为培养年轻一代教学能手奠定基础。

本学期我们仍将继续实施“随堂听课”制度，重点抓好三年内新教师的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。同时加强教师间的相互听课，取长补短，反思得失。落实和发挥蓝青结对的作用，定期上师徒汇报课，并作教研组考核。行政和教研组长要深入课堂，注重分析导向，做出评价，提出建议。教研活动中，教师要认真作好听课笔记，写好听课评议表。

（三）重视校本教研活动，完善教研质量

本学期我们将继续利用校本教研这一阵地，为教师提供交流的平台，工作重点是：

1.继续进行多种形式的业务学习（观摩优秀教学录像，学习指定教学文章，听专家讲座，专业学习和锤炼，组织教师外出听课），开拓教师视野，促进教师各项业务能力发展。

2.开展扎实有效的英语教学研讨活动，做到重参与、重过程、重提高。活动的重点围绕课堂教学探究，要突出活动的设计与展开、教学的评价与实施、资源的利用与开发。

3.教研组活动要开展地正常有效。教研组除了学习教学理论外，重点工作还是应该放在课堂教学的研讨上，把握课堂教学这个中心环节，探索新课程理念下的小学英语教学。课堂教学坚持突出学生的主体地位，重点培养学生自主学习和运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。对于三、四年级初学英语的学生，我们的教学重点是培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯，对于五、六年级的学生来说，我们的教学重点不仅要培养学生积极参与语言交际的能力，同时也要发展学生的读写能力，使学生综合运用语言知识进行实践的能力逐步提高。

4.继续深入开展信息技术辅助教学研究，提高教师制作和运用教学软件的能力，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，使信息技术恰到好处地为教学服务，进一步优化课堂教学，达到最佳的教学效果。

（四）加强校际交流，营造教研氛围

本学期为配合市教研活动顺利而有效的开展，拟每月开展一次片级公开课展示活动，同时加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，营造良好的教学研究氛围。

同时为了便于片内教师间的相互交流与探讨，特创建了“青阳片小学英语教师交流”的群。每周将专门安排一次教学讨论会，时间为周五晚上19:30-21:30。鼓励每位英语教师加入该群，积极交流自己教学方面的点滴体会，所思所想，及教学中的问题，困惑等，以促进学校与学校，教师与教师间的交流，启发教师多思考，多记录，相互学习，取长补短，从而获得共同的进步。

（五）丰富课外活动，激发学生兴趣。

上学期的校园文化艺术节开展得轰轰烈烈，取得了一定的成效。本学期，拟举行首届英语节活动，包括各年级的学科竞赛活动、趣味性活动及英语实践活动――寻找生活中的英语。通过举办校园英语节，营造浓郁的学英语、爱英语的校园氛围。激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语的快乐，享受英语的乐趣。

同时，结合少先队的红领巾广播，本学期将继续搞好“空中英语”广播节目。形式由原来的每周5分钟，改为一月一次英语专题广播。内容包括知识百宝箱、校园黄金眼、棒棒学英语、世界真奇妙、卡通故事屋、开心翘翘板和倾情点播台等子栏目。目的在于激发学生学习英语的兴趣，让学生在乐中学，学中用。

行 事 历

九月份：

1、制订学校英语学科工作计划

2、制订各年级英语教学计划

3、市小学英语专题培训

4、教研组长课堂教学展示课活动

5、片组长会议

6、无锡市小学英语骨干教师优质课展示活动

7、参评教学能手教师材料初审及专业素养测试

十月份：

1、片暑期轮训学员汇报课展示

2、省小学英语优质课展评观摩活动

3、参评教学能手教师课堂教学考核

4、无锡市“三立工程”优质课评比活动

十一月份：

1、片暑期轮训学员汇报课展示

2、市小学英语教学设计评比

3、校英语节活动

4、无锡市小学英语课堂教学研讨活动

十二月份：

1、片暑期轮训学员汇报课展示

2、三年级字母验收

3、四到六年级词组竞赛

4、学科论文评比

5、小学英语复习课研讨活动

一月份：

1、无锡大市六年级质量调研（待定）

2、制定各年级复习计划，抓好各年级英语复习工作，查漏补缺，迎接期末考试。

3、期末测试及试卷分析。

4、上交有关资料。

学期工作计划 篇2

伴随着忙碌、充实、多彩，宣传部又走过了充实的一年。而我们也将在这里再次起程，携手，前行。过去的，沉淀的，我们重新开始；未来的，成就的，我们再次携手。新学年伊始之际，学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。共青团郑州交通职业学院委员会学生会在过去的一年里，部长与干事的努力配合下取得了可喜成绩，而且宣传部更是学院的重要组成部分之一，为学院各种大小活动提供帮助与支持。

20xx—20xx学年里，宣传部部长与干事共7余人，不但为部里支持服务，还积极参加到各种学院组织的活动中去，而且取得佳绩。在部里人与全学院同学的积极努力下，终于走完了这可喜可贺的一年。

20xx—20xx学年第一年度马上开始，在学院团委领导班子的领导下，我们宣传部依然按照上一级指示，，将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，作为上一届宣传部干事，更是深感肩上责任之重。我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。

一、宣传部职责

学生会宣传部隶属于郑州交通职业学院学院学生会，宣传部是学生会的一个重要组成部分，是学院与学生，学生与老师，学院与社会沟通的重要桥梁，其主要职责是负责学院的宣传工作及学生会各部门的宣传工作。

其主要工作面为：

1、协助学生会其他部门开展工作，使各部门工作更好的完成；

2、为学生会内部举办的各类活动通过展板、海报、新闻等方式进行前期、后期宣传；

3、负责我院所有宣传栏的更新，给广大师生及时提供校园、社会资讯；

4、定期举办书画活动，促进校园精神文明建设，提高各宣传部成员宣传工作方面的水平；

Ps：部长副部长职责：

认真管理好部门的各项工作，努力完成学院团委和主席团下达的任务，合理安排部门人力资源，争取做好学生会活动的宣传工作。

干事职责：

认真完成负责人下达的任务，做好宣传工作，团结部门和整个学生会。

二、宣传部制度考核

为营造良好的工作气氛，使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展，宣传部将完善现有的内部成员考核制度。

部门条例：

1、首先要遵守学生会的各项规章制度，按时到学生会办公室签到、值班等。

2、部门内部相互团结，热爱集体。

3、积极配合办公室所安排的学生会的活动工作，院团委和主席团安排任务必须准时按质按量完成。

4、除上课、排练、生病外，不得无故推卸任务。

5、工作中需认真对待，时刻把部门的荣誉与自己荣誉统一，个人服从集体。

6、注意个人形象，时刻关注部门形象，凡有损部门形象，给部门造成恶劣影响的，无条件开除该部门。

7、多学习其他部门的优点，不断改善自己。

8、部门物品不得以权谋私、随意破坏部门物品、妥善保管本部门的物品、节俭使用各种宣传材料。

9、按时参加学生会全体例会，按照部门要求准时参加每周一次的例会在新的制度中，宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价，有利于提高成员的积极性，督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量，宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价，以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

三、宣传部内部组织

展板组：主要负责我院大小活动以及重大节日的展板和海报制作，监督各系部宣传部展板、海报工作。

文稿组：主要负责采集我院各项活动信息。例如：撰写活动的新闻稿、活动所需的发言稿以及表扬信，活动现场图像采集等等。

网络组：主要负责我院学生会网站的构建与更新。

四、宣传部工作目标

1、积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系，把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

2、加大宣传部在学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬我院学生修德启智、博学笃信的精神风貌。

3、充分利用好展板和宣传栏，做好学校各项活动总结和宣传工作，积极主动的行使宣传职能，为我院的宣传工作添亮点。

4、充分挖掘部门每个人的才能，让每个人的才华都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，同时培养大家的合作精神，在提高工作素质的同时提高工作效率。

五、宣传部工作计划

1、日常工作计划：

1、做好大一学生干部的选拔、培养工作。（具体实施难度：低）

2、负责宣传本学期系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容。（具体实施难度：低）

3、重大节日的宣传工作。○（具体实施难度：低）

4、在网上做好重大事件的宣传工作。及时完整地把各重要活动粘贴到网上，使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。（具体实施难度：低）

5、配合院团委老师及主席团，举办一系列的主题宣传活动。（具体实施难度：低）

6、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。（具体实施难度：低）

7、提高本部门各成员自身的工作能力和素质，○在提高工作质量的同时提高

工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利。（具体实施难度：低）

8、合理利用我院的宣传栏，保护我院的宣传阵地。

Ps：根据去年一年宣传部走过的历程来看，虽然这看起来是一个小问题，但是实施起来却具有一定的难度性，譬如宣传栏粘贴的报纸经常会出现滑落现象，校园各个角落墙壁随处可见粘贴的小广告，可以说这些东西就像一块块牛皮癣，严重影响了我院的校园环境。

创新改革：针对以上现象，我们可以大胆的设想一下：如果我们各系部宣传栏都不在贴报纸将会怎么样？我个人觉得很好。根据去年的观察，在这个信息日益发展的时代，师生们获得新闻信息的.途径完全不仅仅局限于报纸这一途径，手机、电脑等互联网给他们提供了更好、更快的知新方式。所以我觉得将我院的宣传栏整体规划起来，长期张贴譬如《弟子规》《金正昆礼仪》这些引领当代大学生身边的思想潮流的文学，避免出现经常更换而导致易滑落现象；另外我们也可以开放两个自由宣传栏专门给广大在校师生粘贴寻物启事、招领启事、兼职信息、就业信息、校园交易等等小广告，这样一旦有了这样一个固定位。

学期工作计划 篇3

一、指导思想

以 以人为本，以德为先 为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。开展丰富多彩的班队会活动，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实孩子行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

二、目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造活泼、和谐、向上的班风。

建立小干部管理机制。明确小干部的职责，充分发挥小干部的作用。

坚持做到 严 、 细 、 实 。所谓 严 ，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓 细 ，即从细微处着手，做好孩子细致的思想教育工作。 所谓 实 ，即从孩子的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好 规范 教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进孩子全面发展。

九月份： 活动主题: 尊师守纪创文明

――以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为：站队做到快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招呼。

1、制定本学期中队工作计划。

2、完成教室的美化工作。出好第一期板报

3、 感念师恩 庆祝教师节系列活动。

（1）感恩温馨祝福卡制作。

（2）开展以 浓浓尊师意 款款爱生情 为主题的中队会。

4、继续开展 集书签，养习惯，争做儒励好学生 活动

5、带领孩子们开好 小小运动会 争取好成绩

十月份： 活动主题: 发扬光荣传统，学习前辈精神

――以爱国主义教育为重点

本月好行为――人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。

1、开展 为祖国喝彩――红领巾心向党 绘画比赛。

2、开展 飞扬的红领巾 主题建队日基本知识竞赛活动。（ 队员必须掌握队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识）

3、举行 我心目中的优秀少先队员 中队主题讨论会。

4、在重阳节，组织学生开展 我为老人做点啥 活动。

十一月份： 活动主题： 动手动脑 活跃思维

――以科普教育为重点

本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸

1、积极参加学校举行的科技节活动

2、小制作、小发明主题中队会"劳动创造一切 "。

3、开展 安全伴我行 主题教育活动。

十二月份： 活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩

本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。

1、 好习惯伴我成长 主题中队会。

2、参加学校举行的体育节比赛。

3、组织学生开展 传递幸福 活动。

4、配合学校搞好庆元旦活动。

一月份： 活动主题：勤思考，勤动脑，我做学习小标兵

本月好行为：认真听讲、积极思考、大胆发言

1、评选和表彰一批儒励好学生。

2、迎接期末考试。

学期工作计划 篇4

一、工作思路

本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神，以学校工作计划为依据，扎实推进素质教育，促进学生的全面发展，努力创新，开拓进取，求质量、树形象仍将是我们的奋斗目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心，以加强教学管理、教学研究为基本点，依靠教师，服务学生，全面推进有效教学，力争使学校教育教学工作再上新台阶。

二、工作重心

学科教研组建设;骨干和青年教师培养;课堂教学效率;教学质量监督管理。

强队伍——强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平;

重常规——关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力;

抓质量——讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量。

三、主要工作及措施

(一)继续深化课改，促教师专业化发展。

为了适应新时期教育教学改革，需要我们转变观念，建设一支素质高、能力强、有创新精神的教师队伍。在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。因此，我们要继续加强以下工作：

1、组织好教师参加市级及市级以上的系列培训活动

2、继续开展校本培训活动，通过自学和研读，把握教材;聘请专家进行专题讲座和业务指导;同时开展以说课、听课、评课为核心内容的教研活动。

3、安排好新上岗教师的培养辅导工作;选拔教师，精心辅导，参加片级及市级的比赛，争取好成绩。

4、搞好“青蓝”结对工程，通过师徒结对、与结对学校的业务交流活动，组织学科带头人、学校骨干教师课堂教学展示活动，促进青年教师的成长。

(二)做实常规工作，提高学校教学质量。

1、严格法规管理，有序开展教学工作。

良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期根据教研室的要求加强教学常规管理，尤其是“六认真”教学常规的要求，积极试行层层负责制，有效开展各项工作。

(1)组织学习教学常规要求。

开学初，根据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开，以此为契机，细化六认真规范。

(2)严格执行课程法规。

全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，根据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开。采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持每月检查考核制度。

(3)严格教学过程各环节的监控管理。根据《昆山市中小学教师教学常规基本要求》，学校领导将经常性地深入课堂随堂听课，了解并督导教师的教育教学工作，将教学常规落到实处。

2、加强教学管理，稳步提高教学质量。

本学期要严把备、教、辅、批等教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位，有效地提高教学质量。

(1)抓实备课：要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，重视“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。倡导教研组集体备课和个人备课的合理组合，抓基本知识和基本技能的培养，切实提高备课的实效，促进教师的基本业务素养的提高。同时，也要加强教学实践后的反思，要求每位教师写好有质量的教学反思。

(2)抓活课堂：要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间联系消化，以达到当堂巩固的效果。要体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效，不流于形式;“活”不仅在于现代教学手段运用，更在于知识呈现方式参与，最终让每个学生都有最大收获。

(3)抓勤辅导:要求学生能明确学习内容，教师要及时加以辅导。确保学生能更好地完成作业，温习、预习功课，使疑难问题及时得到解决。

(4)抓精练习：重视课堂训练，精选课外练习(不照搬照抄)。作业的批改即要规范又要有创新，体现师生间的互动，注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习，20—30分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业，以口头练习或是开放性的练习为主。其次，技能学科也必须根据教学目标布置一些阶段性的课外练习，并做好这方面的记载和反馈工作(作为作业检查的范围之内)。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促，以组内和校内检查互相结合。

(5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体举措，面向全体学生，着重培养的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的学生良好的学习习惯。做好培优促中补差工作，全面提高教学质量，不仅要完成校内各年级各学科质量要求，更要为六年级学生能在市毕业学业水平测试中取好成绩而努力。

(三)营造优良的育人氛围，全面提高学生的综合素质

我们要在抓好学科教育的同时，致力把学生从课堂引向课外，从书本引向社会，从知识引向能力，从接受引向发现，从合格引向特长，为此，本学期要做以下事项：继续开展各类兴趣组活动，使学生的能力和特长得到更有效的培养和展现，使他们健康快乐地学习、生活，并且获得成功的体验。争取能在市级以上组织开展的各级各类竞赛中，获取更好的竞赛成绩。

四、具体工作安排

二月份

1、作息时间表、课务、课表，分发课本簿册等开学工作;

2、“三表”上墙、上网、上报;

3、组织学习《昆山市中小学学科教学六认真常规要求》;

4、制定各学科教学计划;

5、分教研组布置各组工作、制定计划。

6、教师六认真抽查。

三月份

1、市小学语文教学专题研讨活动;

2、继续做好“一师一优课，一课一名师”活动;

3、小学语文20xx届微课比赛;

4、新教师培训活动;

5、六认真检查;

6、学校大教研活动;

7、音乐教师评优课活动;

8、xxxx届英语教师会教。

四月份

1、市语文教学专题研讨活动;

2、市小学英语教师基本功竞赛;

3、“书香班级”评选活动;

4、小学体育教师论文评比活动;

5、小学体育教师基本功比赛;

6、学校大教研活动;

7、教师六认真检查。

五月份

1、市语文教学专题研讨活动;

2、二年级整班铅笔字比赛;

3、数专题研讨活动;

4、文艺会演;

5、学校大教研活动;

6、教师六认真检查;

7、学校运动会。

六月份

1、学校庆“六一”活动;

2、教师六认真检查;

3、六年级学业水平测试。

学期工作计划 篇5

严寒冬日已经过去，转眼已是春风满面的季节。本学期我继续担任六年级的语文教学工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作计划如下：

一、班级情况分析：

本班共有110名学生，男女生比例基本持平，但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在一定的差距，大部分同学学习态度端正，上课听讲专心，作业完成工整，但有一小部分学生学习目的不太明确,学习兴趣不浓，需要在老师和家长的督促和指导下才能完成学习任务，学习缺乏主动性和积极性。

二、指导思想：

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念，一切以学生发展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，同时注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、具体工作目标：

通过本学期教学，使学生形成一定的语文素养，提高听说读写的能力，并培养出一批尖子，以开展一对一，一对红的活动，形成良好学风，促进学生全面、主动、健康发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、方法措施

1、提升素质，积极备课

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

2、课堂教学，深入探讨

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

3、延伸拓展，培养语感

在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延伸，鼓励学生多读课外书，在读书中增长知识，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。

4、教学研究，持之以恒

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。