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【实用】工作计划6篇

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时间一晃而过,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划6篇

工作计划 篇1

(一)总体工作思路

以开展“管理效益年”活动为总抓手,围绕一个目标,着力实现四个突破(重点项目、产业园区、二次创业、管理水平),不断强化八项措施,努力推进全县工业经济发展由速度数量型向内涵效益型转变,以工业思路的不断转变适应经济发展新常态。

(二)围绕一个目标

力争到20xx年底,全县规模以上企业达到455家,累计实现主营业务收入1630亿元,利税169亿元,利润135亿元,累计实现工业投入220亿元。

(三)实现四个突破

1、在重点项目建设上实现新突破。坚持以“两个高端”为方向,以十大工程项目建设为重点,力争实现项目建设的“质”“量”双提升。20xx年,抓好73个投资过千万元的工业项目建设,力争全年累计完成工业投入220亿元。

2、在产业园区建设上实现新突破。坚持以“2246”产业、园区建设为重点,下大力气抓好四大百亿产业的转型升级、提质增效,在产品创新、产业链延伸、价值链提升上狠下功夫,加快产品结构、产业结构的优化升级。

3、在企业二次创业上实现新突破。坚持以提质增效为核心,以创新驱动为重点,抓好新建项目、产业升级、科技创新、招才引智、开拓市场和上市融资六种类型的分类指导工作,力求企业二次创业工作不断取得新成效。

4、在企业管理水平上实现新突破。以推进企业建立现代管理制度为落脚点,以建立健全企业生产运营监测预警机制为切入点,深入开展“管理效益年”活动,加快推进企业管理由粗放式向精细化转变,不断促进企业稳健规范经营,实现健康可持续发展。

(四)强化八项措施

1.着力加大工业投入,抓好项目建设推进工作。一是在建项目抓进度。对46个投资千万元以上的在建工业项目,实施定期监测分析、跟踪推进,通过调度会、座谈会、现场办公会等形式,及时解决项目建设中存在的问题。力争年底前,信发集团“上大压小”、铝业年产5万吨高端铝合金汽车零部件及汽车用铝合金材料等36个项目建成投产或基本竣工。二是新上项目抓开工。对新上的27个投资千万元以上的工业项目,认真做好施工准备工作,及时协调解决项目申报核准、土地出让等问题,力促尽早开工建设,确保完成年度投资计划。三是谋划项目抓储备。立足我县电的能源优势,结合电解铝、氧化铝、PVC等资源优势,依托现有的产业基础优势,谋划储备一批新项目。

针对“十大工程”项目,建立绿色服务通道,精心组织,继续实行县级领导帮包制度,倒排工期,抢抓工时,确保项目按期开工,早日投产达效。

2.着力提升产业发展水平,转型升级迈向“两个高端”。我国经济发展进入新常态后,传统产业大规模扩张的空间逐步缩小,经济增长动力主要来自于产业升级,提升产业价值链和产品附加值,于是产业升级成为促进经济增长的着力点。一是促进传统产业转型升级,发展“产业高端”,不断向产业链终端、价值链高端攀升。围绕铝行业发展精深加工、纺织行业提档升级、生物及食品加工行业转产改造、医药行业产品转型、汽车配件行业配套发展,大力改造提升传统工业,以产品的持续更新、优化引领市场,全面提升企业的竞争力。不断加大企业技术改造力度,力争全年完成技改投资100亿元以上。二是不断促进新项目向“高端产业”聚集,抢占产业发展制高点。以大项目为牵引、大企业为龙头、科技创新为支撑,重点支持生物制药、电子信息、高端装备制造、新材料、节能环保等战略性新兴产业发展,努力扩大规模、打造亮点。重点抓好电子有限公司二期、数控机床年产1000台套数控机床、环保科技除尘及脱硫设备制造等战略新兴产业项目建设,不断加快高端产业聚集区、医药产业园、高科技产业园等战略性新兴产业园区建设。

3.着力加快产业园区建设,重点突破四大百亿产业。以突破四大百亿产业为重点,不断加快“2246”产业、园区建设。一是培育纺织百亿产业。以金号织业有限公司等重点企业为依托,坚持品牌经营,努力增加加工深度、提升价值链高度,不断增加产品附加值。重点抓好金号织业冯屯家纺工业园项目、新丝丽商贸有限公司9000吨高档纺织品等项目建设,力争到年底,形成60亿元的主营业务收入。二是培育生物技术百亿产业。以齐鲁味精食品集团有限公司等重点企业为依托,积极开发新产品,加快产品结构调整,积极向小品种氨基酸和新的生物产品领域发展,努力实现企业产品全面升级。重点抓好齐鲁味精集团年产10万吨新型调味品等项目建设,力争到年底,形成85亿元的主营业务收入。三是培育新医药百亿产业。以制药有限公司为依托,抢抓国家发展新兴产业时机,不断加快医药产业园区建设。重点抓好医药产业园和三合一塑料安瓿生产流水线项目建设。四是培育装备制造百亿产业。以瑞泽重工有限公司、鲁环汽车散热器有限公司等重点企业为依托,鼓励引导企业提高行业技术研发和质量检测水平,着力促进产业由配件市场向配套市场推进,重点向发动机总成及整车铝合金配套发展。重点抓好铝业有限公司年产5万吨高端铝合金汽车零部件及汽车用铝合金材料项目、御路汽车散热器有限公司年产100万台散热器项目建设。力争到年底,率先形成百亿产业。

4.着力强化创新发展驱动,纵深推进企业二次创业。在抓好六型企业分类指导的同时,重点做好以下五项工作支撑企业二次创业。一是强化科技创新。加快建设和提升企业技术中心、工程技术研究中心、国家重点实验室等各种技术创新平台水平,发展创新载体,增强企业自主研发能力,力争全年新建设市级以上企业技术中心3个。继续深化产学研合作。在今年成功举办“走进清华”、“走进天大”、“走进聊大”等产学研合作活动的基础上,继续把工作做深做实,力求取得更多实际成果。二是强化质量品牌创新。以纺织和木地板行业为重点,引导企业强化品牌质量意识,重视和加强品牌建设和管理工作,促进重点企业和重点产品向名牌企业和名牌产品转化,提高我县产品的知名度和美誉度。三是强化人才支撑。继续宣传推广落实《关于进一步加强人才工作的若干意见》文件有关优惠政策,鼓励引导企业加强对高端人才的引进。积极探索在大城市异地建设研发中心、校企合作等方式引进高端人才。四是促进金融创新。充分利用与齐鲁证券交易所和新三板股权系统中心联姻的契机,加强对企业的直接融资培训教育,引导企业转变观念,切实增强企业家直接融资的积极性和主动性,加快上市、股权挂牌、债券发行等直接融资步伐,积极探索使用各类金融新产品,不断推进企业融资模式的多元化。五是不断扩大信息化发展成果,着力打造鲁西电商基地。以我县发达的物流运输业为依托,以我县金号织业有限公司、新丝丽纺织有限公司等上百家企业成功实施电子商务为基础,以正泰电子商务产业园建设为突破,着力打造集信息网络、仓储物流、企业集群为一体的鲁西电子商务产业基地。

5.着力促进规范稳健经营,不断完善企业管理制度。管理是企业发展的永恒主题,而我们多数企业只是套上了现代公司的“外壳”,从形式上完成了公司化改制,搭建了公司法人治理结构的框架,但并没有真正发挥作用,现在遇到困难才发现管理的可贵。20xx年,我们将以开展“管理效益年”活动为抓手,通过宣传发动、教育培训、强化监管、规范审批等方式,不断促进企业强化管理,逐步建立起可持续发展能力强、抗风险能力强、规范完善的现代企业管理制度。一是建立现代法人治理结构。打破传统的家长制和“一言堂”管理模式,建立完善的现代化的法人治理结构,并严格贯彻执行,避免企业在决策时出现重大失误。二是完善企业财务管理。严格执行企业财务制度,严格控制财务成本,杜绝高息放贷和社会融资。全面推进预算管理,实施可控费用定额管理,严格控制预算外费用支出,压缩各项非生产性支出,提高资金运营效率。三是完善其他各项管理制度。以精细化管理为重点,夯实基础管理,优化生产管理,加强成本管理,推进信息化管理,创新营销管理,促使企业整体管理水平进一步提升。在企业规划、组织、领导、控制、监督等方面建立科学、规范的管理制度,严格制度的执行、监督、考核和奖惩,促进企业透明高效运营。四是加大典型培育和先进管理方法推广力度。围绕我县几大支柱产业,在每个重点行业中分别建立1—2个企业管理样板,通过典型引路,以点带面,构建我县企业管理样板群体。推广先进管理经验,总结提炼信发集团对标管理先进经验,并在全县范围内宣传推广,更有效地推动企业向行业最好水平迈进。

6.着力加强对企业运营的监测,建立健全监测预警机制。鉴于当前企业生产经营自主性过高,而多数企业管理混乱,一旦遇到问题便推向社会的尴尬现状。建议建立县乡两级的企业生产运营监测预警机制。一是建立联合检查制度。由县经信局、中小企业局、财政局、审计局、地税局、国税局、人行、金融办、银监办等部门组成联合检查组,每年至少开展一次对县直企业、乡镇属企业的财务检查活动。二是成立企业运营监管组织。县属企业主管部门由分管副局长牵头,相关科室人员参与,组成县属企业运营监管小组;各乡镇、街道办事处经委由分管负责人牵头,相关科室人员参与,组成乡镇、街道办事处企业运营监管小组。三是实行企业运营情况属地责任制。县属企业运营监管小组及各乡镇、街道办事处企业运营监管小组要切实发挥主动性,及时掌握所属企业的生产经营情况,特别是对连续拖欠三个月工资的企业要及时上报行业主管部门。四是实施责任追究制度。行业主管部门对本行业的企业运营情况负有监管责任,各级企业主管部门对所属企业运营情况负有监管责任。所属企业出现资金链断裂而未提前预报过监管情况的,将对所属乡镇分管负责人进行问责;对本行业企业出现资金链断裂而不知情的,将对单位分管负责人进行问责;行业主管部门对接到的预告不调查、不核实、不上报的,将对单位主要负责人进行问责。

7.着力激发干事创业活力,不断创优企业发展环境。以营造发展氛围、强化对上争取、提供优质服务为手段,不断创优发展环境,让企业家干的舒心,把企业家干事创业的活力激发好、引导好、保护好。一是以企业家节庆祝大会、企业家健康查体、企业家浙江大学经典工商总裁班培训为重点,切实举办好第四届“企业家节”系列庆祝活动,积极营造关心爱护企业家、鼓励支持创业者的良好氛围,进一步激发企业家干事创业热情。二是对接上级各项优惠政策,筛选包装项目,力争我县有更多项目进入国家、省、市资金扶持的盘子,不断为企业争取,为发展提供助力。三是强化服务意识,做好企业的勤务员。以服务企业发展为根本,建立企业困难问题档案,积极协调解决企业生产运营及发展中遇到的各种困难。

8.着力实现健康可持续发展,严守发展“底线”“红线”。一是严守安全生产“底线”。把安全生产“底线”意识深深植根于思想上,落实到行动中。不断加大对安全生产工作的宣教教育,促进企业主体责任落实,强化源头管理,积极与县安监局协作,全面排查消除事故隐患和薄弱环节,积极做好日常,特别是重大节日、重大活动期间所属企业的安全生产工作。二是严守节能降耗“红线”。严格落实节能目标责任制,强化激励约束机制和问责制度,抓好重点耗能企业监管和重大新建项目能评等制度的实施。加强宣传教育,积极营造全社会参与节能降耗的良好氛围。大力发展循环经济,推进企业、行业、产业间共生耦合,形成循环链接的产业体系,推动工业向低投入、低排放、低消耗和高效益转型。大力推进绿色发展,抓好企业清洁生产,鼓励企业发展低碳经济,开发节能型产品,发展环保型产业。

工作计划 篇2

安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

在本学期具体计划如下:

一、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。

二、饮食安全教育:

教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

三、生活安全教育:

教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

四、药品管理安全教育:

教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。

五、交通安全教育

(一)行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

(二)乘车安全

1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

六、家庭安全教育:

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

七、教学生熟记、识别特殊号码

教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。

训练引导

识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。

由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

工作计划 篇3

一、指导思想:

以打造“书香校园”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:

12月份

1

2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3.整理报刊。

1--3月份

1.新书编目。

2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

3.新书编目。

4.做好新书宣传。

5.召开一次管理员会议。

4--5月份

1.举行一次图书知识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新书宣传。

6月份

1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.制定下学期的工作计划。

4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

工作计划 篇4

一、指导思想

进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、基本情况

数学教研组共16位教师,其中七年级6位,八年级5位,九年级5位;每位教师认真踏实,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默默奉献着。

三、 工作要点

(一)加强理论学习

1.进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。

2.继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。

(二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。

抓好“备课”、“上课”、 “作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。

1.备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体备课意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造有效课堂。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

2.上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,尽量给学生多让出时间,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率。

3.作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。

4.辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,落实赵校长要求的对差生的对位辅导,尽力做到措施得力,效果显著。

(三)加强监测,及时反馈,提高教学质量。

备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动。

1.单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

2.竞赛:配合学校认真组织好学生的校内外各项竞赛,做好辅导工作,促进学生的学习,争取好成绩,此项工作由九年级备课组长负责。

3.常规:由备课组每月至少检查一次。

4.期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

(四)认真开展课题研究,不断深化教学改革。

进一步发挥教研组功能. 组内教师积极参与小课题研究,并协助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。

(五)认真落实网络资源及信息技术的应用。

1.七、八年级的教师要认真准备,高质量地上好每一次网络学习课,课前制定好年级统一计划,教师要让学生明确本次网络课的教学内容和目标,教师要坚守岗位,严格管理、全面监控。

2.信息技术的应用要落到实处,不能留于形式;要求每位教师都能善于利用信息技术这种先进的教学手段,最大限度的开发和利用网络资源,使信息技术服务于教学,整合数学学科与信息技术,提高数学教师获取信息的能力和课堂效率。

(六)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。

1.本学期各备课组之间教师互相听课不少于3节,每学期参加听课总节数不少于16节,要边听边思,做好记录,及时评注;通过相互借鉴,取长补短;形成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。

2.本学期每位教师要准备一节展示课,充分展示本组教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。

(七)认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

1.九年级面临着升学考试的压力,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,回顾和总结上届九年级毕业班复习教学中的得失,根据新一届毕业班学生的现状,制订出切实可行的教学复习计划,系统、全面地梳理初中数学知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题的特征,预测出题方向;备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班的教学,献技献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。

2.做好七、八年级的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效,知识梳理、试卷命题落实到人头。

四.工作内容及时间安排

三月份主要工作

1.通过教研组计划。

2.制定备课组个人教学计划并上传至个人博客。

3.七、八年级单元测试。

4.常规检查。

5.九年级课程结束。

四月份主要工作

1.九年级第一、二轮复习。

2.七、八年级阶段测试。

3.常规检查。

4.专题研讨《如何进行中考前复习》

5.七、八年级期中考试。

五月份主要工作

1.七、八年级期中考试总结会。

2.九年级模拟考试。

3.七、八年级单元测试。

4.常规检查。

5.九年级专题复习

六月份主要工作

1.中考信息反馈与研讨会。

2.中考信息的收集与处理。

3.九年级模拟考试。

4.七、八年级单元测试。

5.中考考前辅导及参加中考。

6.七、八年级期末复习。

七月份主要工作

1.七、八年级期末考试及试卷评改与教学质量分析。

2.配合学校教导处做好学期期末工作。

3.上交教研组、备课组及个人工作总结。

工作计划 篇5

一、积极进步效劳品质。

仔细接听每个德律风,而且熟记每一个部分的分机号,严厉接照公司的指引赐与德律风转接同时做好失密任务。客户观赏时我将时辰重视坚持杰出的效劳立场,将热忱的欢迎。正在适宜的情况下向客户宣扬公司文明,奇妙答复客户提出的成绩。做到笑容相迎、耐烦过细、舒适提醒等。正在专业工夫我将增强进修一些对于德律风本领以及礼节常识。不时的为本人充电,以顺应公司的疾速开展。

二、留意前台的卫生以及抽象。

定时提示卫生职员清扫,干净。对于本人义务范畴内的茶水间将会坚持室内的.洁清以及饮水机的消毒任务,每个月起码消毒一次。定时改换打印机的硒鼓以及保护前台的办专用品。

三、做好文具推销任务,进修一些推销本领。

理解所推销文具的市场价钱,对于现有的供给商将以及他们进一步的相同,但愿将原推销的价钱再低落点。而且多找些优良的文具供给商。从中遴选物美价廉,效劳殷勤的供给商。为公司浪费每分钱。坚持有两家以上的牢固的供给商。

四、做好堆栈办理。

定时清点堆栈,做好物品回类。严厉接照公司轨制,做到每一件物品收支都有注销。实时检查物品的残缺状况,对于短少或者破坏的物品实时上报相干部分。

五、以年夜局为重,没有计算团体患上失。

不论是任务工夫仍是休假工夫,假如公司有暂时义务分派,我将听从布置,主动往共同,没有找来由推辞。作为京信的一员,我将贡献本人的一份力气为公司效命。平常主动参与公司构造的勾当,增强共事之间的豪情以及部分之间的相同。而且多理解公司的根本状况以及运营内收留。为了今后能更好的任务不时的打下根底。

工作计划 篇6

一、选题阶段要求

1、按照一人一题的原则,每个论文题目填写一张审核表;每位专任教师(助教职称要具硕士学位)都有指导本科生毕业论文(设计)的职责,并根据本科生高年级指导教师确定的生师关系进行指导。 2、《审核表》表中的信息要尽量填写充分,论文(设计)的目的要求、意图等尽可能表达明确。

3、论文(设计)题目不要与自己去年、前年布置、指导过的题目重复。

4、指导教师先用电子文档(以论文题目命名)完成并做好个人论文审核表,将电子文档打包以“教师姓名+《审核表》”(如:XXX《审核表》)为文件名发给教研室主任。教研室审核后,不要再对电子文档作修改。

5、打印成纸质文档交教研室主任审核签字。教研室主任审核时注意:a、论文(设计)是否与本专业的内涵、培养目标相一致;b、同一教研室的教师不要出现重题,或课题的研究内容和方法基本雷同的情况,否则要做适当的修改、调整。c、未尽事宜由各教研室主任确定。

6、教研室审核完成后,将纸质文档按教师的顺序交给教学秘书;将修改后的《审核表》及教研室汇总表电子文档统一打包并按“教研室的名称+《审核表》”为文件名(如:函数论《审核表》)发至数计教学信箱。 三、开题阶段

1、师生充分沟通课题任务。指导教师可根据学生的实际情况对课题任务进行适当的修改或调整;并重新填写《审核表》,经教研室主任签字后将书面及电子文档一并报送学院。 2、学院做好汇总报表,再次公布选题的最终结果。 3、学生在老师指导下完成开题报告的各项工作。 四、课题研究阶段

1、教师要根据学生具体情况,拟定课题开展的计划,掌握课题开展情况,并作经常性的检查。 2、教师和学生要相互提供假期的联系电话、email地址,以方便假期论文指导工作的开展。 3、假期结束后,指导教师要认真检查学生在假期是否完成所规定的任务,并作为考核学生论文工作的依据之一。

五、论文答辩

1、由各系或专业组织答辩小组(可以教研室为单位),负责所在系、教研室所指导的学生论文的第一次答辩(所有学生均需答辩)。答辩时间可由各答辩小组根据本组论文工作的进度自行安排,系主任给予了解、协调,并形成答辩小组的安排表。

2、参加小组答辩前,学生要填写《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》中的有关栏目,如:论文题目、姓名学号、指导教师姓名职称学历等,重点要填写好“论文摘要”栏目。指导教师要按照成绩表中的要求认真填写论文(设计)的评语,按“评分标准”给出论文(设计)的初评成绩。以教研室为单位,组织教师对所指导学生的论文(设计)相互评阅,评阅者认真填写论文(设计)的评语并评定成绩。

3、答辩小组要指定一人作为记录员,填写每个答辩学生的《福建师范大学毕业论文(设计)

答辩小组记录表》;答辩小组组长要组织形成对每个学生答辩情况的评语,以及答辩的成绩,填写至每个学生的《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》中的相关栏目。答辩结束后填写《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表。记录员以及答辩小组组长均须在表格中标明的地方签字。表格填写完成后,《福建师范大学毕业论文(设计)答辩小组记录表》以及《福建师范大学毕业论文(设计)成绩表》交还学生;但《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表交给各系主任及教学秘书(同时提供电子文档),以便组织评优答辩。

4、答辩小组在指导教师初评成绩、评阅成绩的基础上,按“答辩评审参考标准”给与评定答辩成绩、计算综合成绩以及评语。综合成绩按“初评成绩*50%+评阅成绩*30+答辩成绩*20%”计算。按照学校的要求,各答辩小组组长应认真掌握一条原则:综合成绩为“优”的人数不超过小组答辩人数的20%;综合成绩为“中”及“中”以下的人数不少于小组答辩人数的15%。未能满足此要求,答辩小组长应及时与系主任联系,争取在系的范围内协调,否则答辩小组成绩必须重新评定。

5、小组综合成绩为“优”者,均须参加学院论文答辩委员会组织的第二次答辩;小组综合成绩未达“优”者,小组综合成绩为最终成绩。第二次答辩成绩未能达“优”者,其最终成绩为“良”。经第二次答辩成绩为“优”的人数不超过毕业生总人数的15%。

6、指导教师初评、评阅人、答辩成绩分差超过10分须参加第二次答辩。

7、指导教师要按照学校有关文件的规定负责收集学生的论文(设计)的电子稿件和打印稿,论文(设计)的格式、电子稿的文件名、打印稿的内容和顺序等,要严格遵照学校的文件规定整清楚,英文摘要要力求准确。计算机、电子信息专业的毕业设计除提供设计主体(如电脑程序、实物等),还必须提供电子文档和打印稿。 附件:《本科生毕业论文(设计)答辩(小组)成绩统计》表,见下页。

20xx届本科生毕业设计(论文)答辩(小组)成绩统计

第一答辩小组委员会:组长:组长姓名

组员:组员1、组员2、组员3及“中”以下的人数不少于小组答辩人数的15%。2、对初评成绩为“优秀”的论文(设计)以及指导教师、评阅教师和答辩小组成绩差距超过10分以上的论文(设计),应由学院答辩委员会组织二次答辩;二次答辩成绩作为论文(设计)的最终成绩(不按各部分评分比例)。

答辩小组组长(签名)