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【热门】工作计划模板10篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始制定工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作计划模板10篇

工作计划 篇1

一、指导思想

军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的军队生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。

二、军训对象

**师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。

三、军训教官

中国人民武装警察部队**市支队

四、组织领导

组长:**

副组长:部队领导 **

1.军事训练组

组 长:**

成 员:20xx级新生班班主任、各排教官

职 责:按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。

2.后勤保障组

组 长:**

成 员:总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任

职 责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。

3.宣传报道组:

组 长:**

成 员:**、学校广播室播音员

职 责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。

4.安全保卫组:

组 长:**

成 员:值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。

五、军训基本内容

见“武警支队军训计划”

六、军训纪律要求

1、对新生学员的要求:

(1)全体20xx级学生都必须参加军训。

(2)每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。

(3)参训学员必须统一着装。

(4)军训期间严格考勤制度,任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者,须由班主任上报军训领导小组,经批准由指挥部统一安排。

(5)严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

(6)新生要尊重教官,但严禁与教官私下单独交往。

2、对班主任的要求

(1)提高认识,以身作则,坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班,并深入学生训练场地和教室等活动场所,积极配合教官组织学生活动,保证学生出色完成各项军训任务。

(2)注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。

(3)要对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,严防意外事故发生。

(4)及时了解学生军训的情况,掌握学生思想、心理动态,做深入细致的思想教育工作;教育学生做文明学生,见到老师、教官应主动问好,养成良好的文明习惯;积极与学生交流沟通,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题;鼓励学生争当“优秀军训学员”。

(5)教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度,包括:起床、熄灯、集合、用餐等,集体活动必须穿戴整齐,按要求排队到达现场。

(6)配合教官扎实搞好军事训练,教育学生向军人学习,加强组织性纪律性;服从命令、听从指挥;不怕苦,不怕累。

(7)军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。

3、对教官的要求

(1)严格按武警部队指定的军训计划训练;

(2)将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合;

(3)树立良好的军人形象,严禁在训练场地抽烟,严禁体罚或羞辱学生;

(4)严禁与学生私下单独交往;

(5)注意训练安全,天气炎热,放置学生中暑;

(6)积极与班主任交流沟通,及时处理学生的心理或其他思想问题。

七、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累,所以应注意自己身体和心理安全。

1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任报告,不要硬撑。

3.休息时减少追逐、跑、跳,注意防暑。

4.按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。

5.注意饮食和休息,要吃饱饭、勤饮水、休息好。

7.要有团队精神,团结互助,齐心协力,共同进步。

八、具体日程安排

1. 8月24日 下午,新生领取军训服装、教官进校,学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事宜。

2. 8月25日 上午军训开营仪式,开营仪式结束军训开始。

3. 8月30日 上午军训闭营仪式,军训结束。

军训相关科室(部门)、人员职责

1、组长**,负责与军训部队的联络与协调、指挥全校军训整体工作。

2、部队领导:负责具体落实军训科目计划;副组长**:负责指导、实施军训工作计划和协调各科室(部门)之间工作关系;副组长**负责军训期间新生的整体管理和思想教育工作。

3、军事训练组责任人:**

(1)**:负责军训计划的制定与实施、军训手册的编制与印制;

(2)**:负责指导班主任、联系军训教官,做好军训期间新生的日常管理学员个人、班级(排)军训成绩的考核与表彰工作。

(3)**:具体负责新生学员和班级纪律、卫生的指导,做好日常考评记录。

(4)20xx级新生班班主任:具体负责组织本班学生按时认真参加军训,与本班(排)军训教官沟通交流,处理本班学生的一般生活、学习事务。

5、后勤保障组责任人:王玉林

负责为参训学生及教官做好后勤服务工作,具体分工如下:

(1)**:负责安排军队教官、学生的饮食生活问题;

(2)**:安排军训教官的住宿及军训期间的茶水供应;

(3)**:负责军训期间学生轻微挫伤的治疗和疾病咨询问诊工作;

(4)**:负责军训期间校园公共场所环境卫生;

(5)**:负责军训期间相关物品的保管、发放工作。

6、宣传报道组责任人:**、郑飞飞

(1)**:负责军训期间气氛营造、新闻报道、开营和闭营仪式会场会务;

(2)**:负责学校广播室播音安排、《**幼教》军训专刊的信息收集、编校及印发工作;

(3)**:负责开闭营仪式及军训期间图片采集工作;

(4)**:负责开闭营仪式及军训期间录像资料采集工作;

(5)**:协助**做好军训宣传报道工作;

(6)**:负责军训期间宣传横幅、标语的印制和悬挂张贴工作。

7、办公室责任人:**

负责学校与军队领导联席会议的会场布置和军训其他相关领导的接待工作。

8、安全保卫组责任人:邵卫东

(1)**:负责指导值班门卫做好出入校园人员的登记和校内安全巡查工作,确保军训期间学生和教官的安全;

(2)宿舍管理员:负责新生在宿舍的财物和人身安全防范工作;

(3)20xx级新生班班主任:关注本班学生的身体状况、思想和心理动态,及时化解和消除新生的思想矛盾冲突和心理障碍,积极营造班级学生健康愉快的军训心态,维护新生的身心安全。

工作计划 篇2

各乡镇人民政府、街道办事处,区政府各部门,有关单位:

为贯彻落实《国务院关于开展第三次全国农业普查的通知》(国发34号)和《重庆市人民政府关于做好第三次全国农业普查的通知》(渝府发56号)精神,切实做好我区第三次全国农业普查各项工作,现将有关事项通知如下:

一、统一思想,充分认识开展农业普查的重要意义

农业是国民经济的基础。农业普查作为重大的国情国力调查,主要是为了查清农业、农村、农民基本情况,掌握农村土地流转、农业生产、新型农业经营主体、农业规模化和产业化等新情况,反映农村发展新面貌和农民生活新变化,对科学制定“三农”政策、推进国家现代农业示范区建设、推动全区精准扶贫精准脱贫工作、全面建成小康社会,具有十分重要的意义。

二、明确要求,准确掌握农业普查的总体安排

第三次全国农业普查的对象是在全区行政区域内的下列个人和单位:农村住户,包括农村农业生产经营户和其他住户;城镇农业生产经营户;农业生产经营单位;村民委员会;乡镇人民政府。

普查的行业范围包括:农作物种植业、林业、畜牧业、渔业和农林牧渔服务业。

普查的主要内容包括:农业从业者基本情况;农业土地利用与流转情况;农业生产与结构情况;新型农业经营主体与农业规模化、产业化发展情况;新农村建设情况;农村人居环境与农民生活方式变化情况。

普查的标准时点为20xx年12月31日,时期资料为20xx年年度资料。

三、加强领导,扎实开展农业普查各项工作

全国农业普查工作是一项庞大的社会系统工程。全区各级各部门要遵循“全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则,认真研究制订第三次全国农业普查工作实施方案,突出重点,优化方式,统一组织,创新手段,在全区行政区域内扎实开展农业普查各项工作。

(一)加强组织领导

成立重庆市南川区人民政府第三次全国农业普查领导小组,负责组织和领导全区农业普查工作,协调解决普查中的重大问题。领导小组办公室设在区统计局,负责日常工作的组织和协调。

区级有关部门、有关单位要按照职能职责,各负其责、通力协作、密切配合。其中,涉及固定资产投资保障方面的事项,由区发改委负责和协调;负责普查宣传方面的事项,由区委宣传部负责和协调;涉及普查经费保障、普查指导员和普查员工作补贴等事项,由区财政局负责落实和协调;涉及农业补贴政策、农业新型经营主体培育、土地承包及流转和相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区农委负责提供和协调;涉及各乡镇(街道)行政区划资料和相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区民政局负责提供和协调;涉及系统内相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区司法局负责提供和协调;涉及全区耕地资源调查和相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区国土房管局负责提供和协调;涉及农田水利建设和相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区水务局负责提供和协调;涉及农村基本社会服务建设相关行政记录,由区文化委负责提供和协调;涉及林业补贴政策执行、林业新型经营主体培育、林地确权登记、国有林场管理和相关的农村基本社会服务建设等行政记录,由区林业局负责提供和协调;涉及驻南部队、武警系统农业普查方面的事项,由区人武部和武警中队负责和协调。

各乡镇人民政府、街道办事处要成立相应的普查领导小组及其办公室,认真组织实施好本地区农业普查工作。

(二)坚持依法普查

全区统计执法机构和监察机关要按照《中华人民共和国统计法》和《全国农业普查条例》有关规定,严肃查处普查工作中的违法违纪行为,确保普查工作顺利进行,确保普查数据质量。普查取得的农户和单位资料,严格限定于普查目的,不得作为任何单位和部门对普查对象实施考核、奖惩的依据。全区各级普查机构及其工作人员,对普查所获取的普查对象个人信息和商业秘密,必须履行严格的保密义务;要做好普查资料管理、开发和共享,发布普查数据必须经上一级普查机构核准。

(三)充分运用现代信息技术

充分运用现代信息技术,准确测量主要农作物的时空分布,查清现代农业生产设施状况。广泛使用手持电子数据采集设备(PDA),建立普查数据联网直报系统,提高普查数据质量和信息化水平,减轻基层普查人员工作负担。

(四)加强经费保障

按照国务院、重庆市统一要求,第三次全国农业普查所需经费,按照分级负担的原则,由中央和地方各级人民政府共同负担。区财政局和各乡镇(街道)要按照满足工作需要、厉行节约、确保普查顺利完成的原则,将普查经费纳入相应年度财政预算,按时拨付,确保到位。全区各级普查机构应当根据工作需要,聘用符合条件的普查指导员和普查员,采购手持电子数据采集设备(PDA),相关费用由市、区两级财政共同负担。

(五)做好宣传引导

全区各宣传媒体单位要会同各级普查机构认真做好宣传策划和组织工作。报刊、广播、电视和互联网等媒体要广泛深入宣传农业普查的重要意义和要求,宣传普查工作中涌现出的先进典型,报道违法违纪案件查处情况,引导广大普查对象依法配合普查,教育广大普查人员依法开展普查,为普查工作顺利实施创造良好的舆论环境。

工作计划 篇3

一、本周工作总结:(2/17-2/22)

1,mod 每日key-in、维修房记录每日key-in。

2,例会日报汇总,会议记录。

3,各部门周总结和计划汇总。

4,1月份员工满意度、行政人事绩效考核输入汇总

5,生日会举办

6,新闻网站更新。

7,欧尼雅质检(2/19)

8,酒店质检(2/20)

9,滕总召开“关于宴会专题会议记录”

10,滕总交办事项:20xx年宴会菜单分类统计汇总

11,部门周总结和计划汇总(1/24)

二、下周工作计划:(2/24-3/1)

1, 各部门周总结和计划汇总

2, 管理人员例会参加和记录、mod每日key-in和上传

3, 维修房记录key-in

4, 质检检查和记录

5, 网站更新。

工作计划 篇4

新一届学生会已经宣告成立,并开始充满活力地运行起来!凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在成立之初就做好这样一份工作计划,方便同学们理解和监督。更渴望大家可能提出宝贵的见解和倡导,来完善我们的计划,提高我们的服务品德。 和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动:篮球新生杯,篮球校联赛,校活动会,跟全民健身活动。这些通例性活动我们都会尽心尽力地策划好,同时,也尽量办出新意。

我们将配合学院和班级工作,通过体育将学院和班级联系在一起。

(一)体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的任务意识,刻苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受宽大学生们喜好的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做教训的交流,促进自身的全面发展,弘扬体育文明的核心作用。

(3)和其余学院保持周密接洽,更好地督促与监视我们体育部存在的弊病与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习别人之长的同时补己之短,并可能在当前的工作中获得帮助。

(二)体育部在活动开展方面:

(1)篮球新生杯

篮球新生杯将于*月**日举行。篮球作为学校的传统体育名目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就能够看出。好的货色应当秉承施展,举行篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激发同学们之间良好的竞争意识。咱们学生会要做的就是组织同窗更好地为我院加油,更好地服务运动球员,无论是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

(2)校际运动会

校际运动会将于*月**号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会,而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多颜色。我院田径赛始终是第一名,运动场上有我们的运动员再加油,场下是我院师生的呐喊助威。不最好只有更好,我院师生每年都在提高。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备,考虑周全,更好地组织运动员的有效训练,让我们等候今年的运动再现好成绩。

(3)全民健身活动

为发挥我院学生运动的精力,增强我院同学之间的交换,加强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会,我院将举办全民健身活动。动员同学们积极参加,并想出好的有翻新的名目,让同学们在活动中寻找乐趣,在加入中感想大学生涯的杰出,我院的出色,为我院增加更多欢乐及意思。

(4)篮排球训练

为了更好地为明年的篮球赛和排球赛,我院将于本学期将组织活动员训练。学基础颠球及互颠。将基本打好,很关键。为了安排好练习,我部将踊跃做好组织及服务工作。使得运发动能高效的把球练好,在训练中锤炼自己,在与队员配合中体味充实。在努力中准备为学院争光。

我们相信在学院领导的领导下,我部将会把运动办的更好,把工作做好。

院学生会宿管部是一个为所有学生营造一个安静保险的学生生活环境而成破的服务性部分,在新学期、新局面下,院宿管部将加大监管力度,采取新的管理和工作方针,积极进取,认真安排,切实抓好工作的每一环节,及时实现上级引导部署的责任,争取更好的工作成绩,本学期将发展的工作如下:

一、惯例工作

尺度晚就寝纪律,确保学生保险,防止晚就寝及夜不归宿所带来的一系列不安全隐患,院宿管部将严抓常规,进一步进步学生的自我管理才干,以清洁的环境培养人,以严厉的管理培育人,以细心的服务援助人。

1、本学期的工作以“两个根本”和“三个狠抓”为准则,以保障寝室卫生为基础,以杜绝夜不归宿为基本,狠抓寝室赌博,狠抓寝室偷盗举动,狠抓男女串寝。

a、北苑*栋到*栋每周一次卫生检讨跟晚就寝检查,南苑*栋每两周进行一次卫生检查和一次晚就寝检查。

b、实行不定期抽查的方式对各栋各系部进行检查,卫生检查的时间定于每周三下战书5:00,晚就寝检查的时光定于每周一晚10:00。

2、措施与方法

a、组织各系男女生部进行交流检查,严格按照评分细则进行打分。

b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或收拾。

c、不按期的检查寝室赌博现象及男女串寝气象。

d、把每一次日常检查的结果进行汇总,把各系的合格率与分歧格率用比例的形式打算出上交后勤服务中心宿管科,同时把精良寝室和不合格寝室通报全院。

二、寝室文化建设

1、为了提高同学们的踊跃性,提高同学们的思维意识,让同学们领有一个舒畅、温馨的寝室生活,宿管部将举行寝室设计大赛,宣传标语的征集等活动。

2、为了给广大同学们起到模范作用,还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。

3、每月评出*个星级文化寝室,并通报表扬。

三、内部工作制度建设

为了占领一个团结向上,积极踊跃,事实上进的宿管部,现制定以下轨制:

1、以积分的情势对每个人进行治理,对开例会、搞运动、无故请假、迟到及不缺勤等景象均有相应的分数处罚,每月评出两位优良干部进行表彰,评出两位表现较差的干部进行批评。

2、履行专人负责制,把宿舍楼分块,由不同的人负责,恳求做事积极、当真,及时把持宿舍内的各种动态变革情况,以便各种工作的顺利发展。

3、每周召开一次局部例会,每月召开一次各系男女生部长会议,加强院系两级学生会的'交流,使我们的工作取得好的成就。

在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为货真价实的为同学们服务的部门。

上学期期末,我们也对xx年学生会工作进行了总结,在这一年,我们将在xx年的基础上再创新高。针对xx年度的学生工作,我们将继承其开展好的方面,同时改善其欠缺的方面。现在,我们将对xx年学生工作进行初步计划:

一、思想上听取院学生联合会的引导,组织上坚持院学生联合会的领导

我们从来都是在院学生联合会的指导和监督下进行工作和取得进步的。所以在这一年,我们也将坚决执行院学生联合会的决定和政策。在学生工作开展遇到疑惑和麻烦时,我们会虚心向院学生联合会请教,遇到重大问题会及时向上级报告。这是我们在思想上和组织上坚持的原则和作出的保证。

二、对我系学生会工作进行大体上地初步规划:

1.进行新学期的第一次干部例会,对这一学期的工作提出几点要求和希望

在新学期的第一次干部例会上,我们肯定会有很多事情要说,但集中到一点,就是对xx年学生工作的展望,希望学生会各部门把本部门的常规工作和特色活动开展好,在往年的经验总结中更进一步。

2.动员学生会各部门一起搞好女生月活动,彰显我系特色

三月女生月,我们将配合院里面的工作,开展好本系的女生月工作,动员学生会所有成员参与到这个有意义的活动中去,不仅女生部积极组织我系女生参加活动,还有宣传外联部帮拉赞助,劳卫部帮忙搞卫生抬东西,生活维权部、心理健康教育部搞后勤工作

3.邀请院宣传统战部领导讲“形势与政治”报告

我们系准备于四月份在活动中心举办“形势与政治”报告会,届时邀请学校宣传统战部的领导来给我们上课,然后组织全系同学认真听讲,并要求写听课感受。

4. 积极准备和组织参与学院“龙虎杯”足球赛

一年一度的学院足球赛也是在四月份举行,体育部主要负责运动员的比赛事项,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作、、、、、、

5.学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”

我们计划在5月中旬举办我系的学生干部换届选举。在选举之前,对学生会所有成员尤其是干事进行特殊时期的重点培养;在选举之后,请学校或系里有丰富学生工作经验的领导来给新任学生干部上课培训。希望学生干部一届更比一届好,“长江后浪推前浪”。

6.积极配合系里搞好xx级毕业论文答辩

配合系里工作,组织搞好毕业论文答辩。给xx级毕业的学长学姐安排好毕业答辩的教室,每个教室安排一位写字和速记比较好的学生干部去写毕业答辩记录。

7.举办考研、选调生的经验交流会

邀请十位左右的大四学长或学姐为xx、xx年、xx级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场学生可向他们提问和请教。

8.进行xx年下学期的第一次干部例会,回望过去,展望新学期

9月份,我们又将迎来新学期的第一次干部例会,在例会上,我们会一起探讨上学期学生会开展的工作成效和不足,并作出总结,以更好地去做这一学期的学生工作。同时,我们也会对这一学期的工作进行初步规划和强调。

9.迎接09级新生,做好相关迎新工作

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

10.做好军训后勤工作,确保军训顺利进行

我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

11.招聘新干事,注入新的血液

军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

12.组织“龙虎杯”篮球比赛,力争第一

篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

13.筹备校运会,做好相关后勤工作

一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以最佳状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

14.组织体操比赛,加强同学们的体能训练

体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

15.开展学风建设活动,提高同学们的学风

为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评选活动、学期“优秀班集体”评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

16.筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活

我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门,合理安排各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参与性,让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己,又增长了知识。

17.组织元旦晚会,带领全体同学共度新年

元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的能力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广大师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

18.做好其他后续工作,为明年的学生工作做好准备

以上是我系学生会对xx年工作开展的大体上的初步策划,我们期待我们的工作能圆满成功的进行,希望院学生联合会能给我们宝贵的意见,我们一定会虚心地接受。最后,我们也乐意接受院学生联合会对我系学生会的工作进行监督。

工作计划 篇5

一、自我评估

要达到什么样的奋斗目标,一直以来我都是比较了解自己的虽然不知道自己具体究竟想要的什么。但是却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。

总结出了以下优点:第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,综合周边同学和老师对我评价。尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。第四、学习能力强,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到怎么解决问题而不是追究责任。相对的也有以下方面的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。

二、环境评估

大学生毕业人数为610万人,1大学毕业生为559万人。20xx年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我来说我金融学院的竞争中是很没有优势的但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是独特的优势。

回归到金融学院的具体情况并结合近几年的就业环境,2作为财经传媒系的第二届本科毕业生。明白了作为金融学院财经传媒专业的学生,就业前景是乐观也颇具挑战性的校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的也会面临同样的问题。

三、swot分析

集中文、传媒、经济于大成,1s优势)专业知识面广。专业知识扎实,学习能力强;除了学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系,有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级,考取了证券从业资格证,有良好的口语表达能力和写作能力。

但是多而不精,3w劣势)虽然所学的专业内容广泛。金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。

加上我学校现在跟农村信用合作社合作,4o机会)院的就业大体方向是金融业。这对我学校的学生来说是一大优惠。

应届毕业生缺乏工作经验,5t威胁)就业竞争激烈。对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。

四、职业目标

参考上一届师兄师姐的就业情况,1自己的兴趣和所学专业的基础上。近期职业方向是向银行方面发展。

努力争取往银行业发展,2实习阶段。从银行的基层柜员开始做起。要用24年时间熟悉银行的各项基本工作,学习更多银行金融产品和理财方面的知识,积累经验,以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合,尽量向经理层发展。

五、求职准备

储蓄待发1求职前。

除了要继续学好专业知识,作为大三的学生。提高自己的学习能力,还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能,通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识,并选择一家银行进行实习,提高自己的实践能力。

2求职

作出职业的选择。解求职途径、搜索招聘信息的同时,根据之前的职业定位以及现时的实际情况。尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。此期间时刻调整好自己的心态,学会冷静思考,抱着从小事做起、从基层做起的心情,最大限度地表现自己的能力。求职时虚心学习,提高自己应对压力的能力。

但我相信:机会永远都是给有准备的人,虽然说“谋事在人成事在天”事情往往都是计划赶不上变化。所以我相信只要朝着目标向前走,一定能够拥抱美好的明天。

工作计划 篇6

【指导思想】

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员行为习惯养成教育,增强少先队员行为习惯养成教育的自觉性,有力推动少先队员行为习惯养成教育,为孩子们的人生幸福和未来发展奠定基础,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

【根本任务】

1、通过更多地去接触社会、了解社会,开展一些社会公益活动,让少先队员从小就意识到自己的权利和义务。

2、让少先队员从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。让少先队员在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

3、开展生命教育,让孩子们体会生命的无常,珍惜自己,关怀别人;让孩子们阐扬生命的光辉,乐于助人,良好人际关系;让孩子们了解生命的意义,感恩惜福,爱护大自然;让孩子们珍惜生命的价值,乐观进取,正确人生观。

【工作目标】

1、落实、加强学校日常工作检查、评比,及时总结、表彰,对学生的日常工作进行全面的导向。

2、以队干为龙头,以星级班级为载体,注重少先队大队干部的教育和引导,培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。

3、搞好每月的主题活动,注重体验教育,把活动真真实实地做到孩子们心里,给孩子们积极的思想教育和人生影响。

4、开展“养成教育”,使养成教育真正变成孩子们的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

【主要工作及措施】

(一)从细处入手,小事做起,加强少先队员道德质量及养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、继续深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传阵地,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育等,让少先队员在活动中产生民族自豪感。

2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手,以小事做起,不断规范和完善自身的行为:

⑴、本学期训练的重点仍是学生的书写习惯。一是写字姿势,一是写字品质。

⑵、从摆放课本做课前准备入手,抓学生学习习惯的养成。

⑶、从课间纪律入手,抓学生良好行为习惯的养成。注重文明礼貌日常用语的使用,坚持说普通话,每日进校学会主动问好;在教学楼内懂得右行礼让;课间不追逐打闹;

⑷、从衣着入手,抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁,讲卫生,要求学生每日做到:衣着整洁大方,每人必须佩带红领巾(夏季只有大型活动才佩戴)和校牌等。

⑸、从管理卫生包干区入手,抓劳动习惯的养成。每天放学后,要求队员打扫干净自己的教室和包干区,不把废纸随便带出教室,并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。

⑹、从每天集体体育锻炼入手,做好两操,引导队员养成良好的体育锻炼习惯;从每天的就餐纪律入手,引导学生养成爱惜粮食及有序就餐的习惯。

3、抓好少先队大队干部的建设,实施培训、评比、表彰。培养一支自主负责,服务少先队员的队干队伍。

总之,养成教育是学校德育的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的教育,通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。

工作计划 篇7

一、演练目的:

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日

三、演练领导小组:

总指挥:单北平。

副总指挥:王启红。

各线疏散指挥人员:

一号线一、二年级黄家念。

二号线三、四年级张绪平。

三号线五、六年级李建民。

四、演练要求:

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排:

1、分班演练:出教室。

A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。

B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。

C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立——后撤凳子——按顺序出教室。

D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。

A、在分班演练的基础上,组织全校合练。

B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。

C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

工作计划 篇8

(一)基本情况分析

优势分析:

①学科结构优势:

全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。

②专业结构优势:

各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。

③职称结构优势:

8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。

问题分析:

由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

(二)工作目标任务

1、搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。

2、组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

3、按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

4、保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。

(三)工作措施

1、开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。

2、进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。

3、认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。

4、继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平,陈鸿儒——邬旎巧。

5、组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。

6、每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

7、每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。

8、主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。

9、选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。

工作计划 篇9

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。

二、护理安全是护理管理的重点

安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危,病重患者,卧床患者严格执行床头交接班。

三、转变护理观念,提高服务质量

继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。

四、合理利用科室人力资源

内科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。内科护理工作计划以上是20xx年内科护理部的主要工作计划,希望得到医院领导和护理部领导的支持和鼓励,也希望得到全体内科医生和护士的大力支持与全面配合,同心协力的完成工作!

工作计划 篇10

为了进一步贯彻、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强自身语言文字规范意识及语言文字应用能力,透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园,特制定本计划如下:

一、指导思想

本年度我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高教师素质,使之与各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率。以《湖南省中小学语言文字工作指导标准》为工作准则,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。

二、工作目标

1、积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

2、推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

三、主要工作

(一)领导重视,机构健全。

进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。

组长:

副组长:

办公室主任:

组员:

(二)工作小组分工明确,责任到人。

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教研室、教育处、教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

具体分工:教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;团委及学生会负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和各通讯员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教研室负责。

(三)加强学习,多方宣传。

1、学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

2、学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

3、学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时教育处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

(四)活动安排。

1、将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“一师一优课”选拔和竞赛活动,“微课”活动,要求老师们说普通话、写规范字、规范书写、规范使用电教设备,这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,带动中老年教师的语言文字规范化积极性、营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

2、面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本年度将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

3、以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每班每周开设1节写字课,学生写规范字,学习硬笔软笔书法,另外,每天早上15分钟为“经典诵读”、“书法练笔”,学生诵读经典,练习硬笔书法。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字。

4、配合课堂教学,教育处将牵头举办“诵读经典”系列活动。

“诵读经典”之系列活动主要包括:

活动一:“我喜欢的名著”比赛。由七、八、九年级各班在开展读名著讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加年级汇报比赛。

活动二:朗读比赛。由七、八年级以班级为单位,全体参加。朗读内容:年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。

活动三:读书演讲比赛。以“与书为伴,亲近书籍”为主题,由七、八年级各班在班级初赛后推选一名学生参加年级比赛。

活动四:“读书小报”评比。鼓励七、八年级学生每人动手出,以“亲近母语,享受阅读”为主要内容,每班上交3份优秀作品,参加学校评比。

活动五:建立“图书角·交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,举行全校范围内“图书漂流”的活动。

活动六:家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班每月在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

活动七:利用现代信息技术,开展电子阅读。

随着现代信息技术的飞速发展,电脑已经进入千家万户。我校有两个电脑房都可以上网,同时在行政楼二楼开辟了阅览室。本年度学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读,学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升永定中学语言文字的规范化水平。