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比赛总结作文

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 3.05W 次

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的比赛总结作文,希望能够帮助到大家。

比赛总结作文

比赛总结作文1

这次,打比赛我打得一般,因为只是输了比我大的,赢了比我小的。第一场就是最关键的,可是第一场就打得不认真,我本来应该赢的,因为太急了,所以输了。我给大家讲一讲整个过程吧!

首先,程教练把我安排到了第三台。我跟一个高高的大姐姐打比赛她也是打直拍左手的。比赛开始了, 我发了一个侧上旋球,对方没看准,只好搓了一板,我就拉了一板,可是,没拉上台,拉下网了。我发了一个上旋球看起来很像下旋球,竟然被他看穿了,就拉了一板,当时我还没有反应过来,就已经一板拉到我的反手,我还没来得及,已经二比零了我只好追了,全部都是短球。第一板我挑了起来。第二板我用搓球搓了一个短球,调动了她。二比二打平。之后,我又发了一个下旋球,她以为又是上旋球。拉了一板。下网了。就这样一直打下去。我与二比零输了,输的原因是因为太过于急噪了。

我以后无论在训练还是在比赛中都要沉着冷静,开动脑筋打好每一个球!

比赛总结作文2

一年一度的科技节来了,因为这事学校里炸开了花,同学们纷纷讨论起自己感兴趣的项目,而我报的是自己非常喜欢的科幻画。

科技节前一天,我准备好了画科幻画要用到的工具:水彩笔、彩铅、油画棒、针管笔、橡皮、铅笔,并构思好了科幻画的内容——“未来之城”。

到了科幻画比赛的时候,我根据自己的理解在纸上专心致志地描绘着,监考老师一遍又一遍地从我身边经过,刚开始我有点儿紧张,但没一会儿我就沉浸在自己的科幻世界中了。未来整洁漂亮的城市一座座漂浮在空中,由专门的通道相连,大型综合性的绿色能源转换器为这些城市提供各种资源,而机器人在地面上巡逻,维护环境和生态,这里也是人类度假出行的好地方。这是我对未来科技所带来的美好生活的想象和向往。

一开始还是一帆风顺,可当我在涂天空背景的时候,意想不到的事情发生了,我的浅蓝色水笔竟然没水了!周围其他同学都没有这种颜色的水笔,而如果用其他颜色涂剩下一部分的天空,整个画面就会有色差。我望着窗外湛蓝的天空开始苦思冥想,突然,我有了一个好主意:不如用蓝色的油画棒吧!因为油画棒可以盖住已经画好的那部分颜色,从而使画面看上去比较协调。于是,我立刻用油画棒仔细地涂了起来。涂好之后,我发现油画棒的效果比水笔的还要好。

这真是一个意外的收获,塞翁失马,焉知非福。这次的经历也让我明白了,遇到困难要冷静面对,多想办法,而不能轻易放弃。

比赛总结作文3

星期四下午,我们四、五、六年级参加双人比赛的人都去操场比赛了。每个人都激情四射,信心充足,拿着“兵器”上战场了。当然,我们班也不例外哦!

比赛的人陆续进入了后操场,而我们在校园里玩耍,。仔细想一下,感觉没去给他们当“啦啦队”也怪可惜的,没能看到他们的精彩表演。接下来,我沉入了比赛场面的想象。他们都很紧张,生怕跳得不好,有人的节奏不同,跳几下就被绳子绊住,时而传出:跳的慢点、不行,节奏不一样,重新开始、慢点,跟不上这几种声音。有的同学的跳绳非常不听主人的使唤,一直想和另一边的朋友团聚,结果它们就缠在一起了,使主人被它们两个“淘气鬼”给搞的晕头转向的。

时间一分一秒过去,一分钟非常短暂。随着老师的一声令下,战斗结束了。比赛的人都回到教室,坐在座位上,累的气喘吁吁的,连说话的力气都没有了。他们缓了一会,才恢复了体力,开始说话。老师问他们跳绳有何感想,有人说:“太累了。”有人说:“太紧张,跟不挑不下去。”我们班的奇葩同学----李珂发表感想了,他说他在校园里疯跑了二十几圈,刚坐下来,就被同学叫到操场上比赛了,他当时力气都用光了,哪有力气去跳绳,然后他就懒洋洋的去操场上扭了几下。我们班的李梦怡同学也说了,她说她的脚疼,发表感想的时候因为感动还哭了,但是我知道,她在操场上是那么坚强不屈啊!我觉得他和李大钊一样,不肯认输,怪不得他们都姓李呢!我真佩服他们俩。

明天我就要上战场拼搏了,我也我为什么还没开始拼搏,现在就紧张了呢?哎,我好奇葩呀!

比赛总结作文4

为了活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,为六年级书面表达题做好准备,以便着手开展培优辅导工作。我校举行了六年级英语作文比赛,现将活动情况总结如下:

本次活动,六年级共有180名学生参加了比赛,50名同学进入了决赛,最后30名同学获奖。经过充分的赛前准备,在学校领导的大力支持下,英语研修组进行了精心的组织和安排,无论是从试题的命制,还是监考,到最后的阅卷,总分,奖品的书写方面,各个工作人员都能够认真负责,使活动有条不紊得进行。可以说,这次活动举行得很成功,通过作文比赛,使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况,通过寻找差距,激发了学生学习的兴趣,也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上。

通过本次活动,我们认识到,在今后的日常教学中要一如既往,持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的学习习惯,争取在考试的书面表达题中提高得分率,取得好成绩。

比赛总结作文5

在这几天的新加坡比赛中我被分配到了rp7。第一天,是熟悉场地的一天,主要是测实体机器人的颜色数值。第二天主要是属于比赛和调试的一天,发到了地图后我不敢停一秒种,这次的地图,比较坑,因为它把存宝区用墙围了起来,只有两面可以进去,只有两条参考线可以通往存宝区,所以我们必须写参考线的程序。

这次比赛我做的最不好的一天就是第一天,我拿器材的时候掉到了地上好几次,在调试的时候我也不是非常专心,还好第一天没有比赛。第二天我吸取了第一天的.教训,好好调试,其他人叫什么我都不理他,所有人都在玩游戏的是时候我就告诉自己我要夺冠,不能在这个关键时刻放松,所以我们队顺利完虐对手,赢得了第一场比赛的胜利,我和队友们十分开心,就当我挎着轻松的步伐走向其他队准备消磨时光时我告诉我自己不能放松,就算第一场比赛赢得了胜利也不可以嘚瑟,”最后我的虚拟程序胜利了,我心想太好了,最后我们因为低于对手5分而败北。我的虚拟程序也有很多问题,我本想超过对手上百分,可是我却只领先了对手5分。但作为队长赛后我也不应该一直自责队友,没有十次也有八次。我花时间思考我们的比赛策略。

不过没事,我们再接再厉!我总结了一下几点:

1、在除了编程以外的其他事情用时要少

2、赛后不应该职责队友

3、策略太少

4、和队友的配合不够默契,作为队长我没有做到位

比赛总结作文6

3月31日,学校举办了一场队列广播操比赛,比赛非常隆重和精彩。

那天我的格外激动,因为我们班是第一个出厂参加比赛的。下午,同学们都穿上了整齐干净的班服和统一的白球鞋,戴上鲜艳的红领巾。

下午二点半广播体操比赛正式开始了,首先学校讲话,然后体育宣布比赛规则,比赛在悦耳的音乐声和同学们激烈的掌声中拉开了序幕。首先比赛的是由五、六年级六个班集体表演的百人会操,表演的节目有四面转法、变换队形、队列和第三套中小广播体操。百人会操表演完后就是每个正式广播体操比赛,我们三一班是第一个出场的,我们经过了六个多月的辛苦训练,今天给大家正式汇报了。我们班所有的同学都很激动,大家都很认真卖力的做表演,最终我们班取得了第二名的好成绩。

通过这次比赛,我们班更加团结友爱,大家彼此之间的友谊更加深厚!

比赛总结作文7

孟家湾中学“口头作文”比赛活动已圆满完成各项赛程,在此我代表学校对组织本次活动的文科教研组以及做出耐心、细致辅导工作的全体语文老师表示衷心的感谢,对本次比赛取得优异成绩的同学表示祝贺。从参赛学生的表现来看,具体有以下特点:

一、取得的成绩

作文是用真情实意打动人,这既是作文能力的一种培养,也是情感教育的落实。

1、学生的作文有真情实感,涉及面广,内容丰富。

2、初步改变了部分学生怕作文,说假话、写假文、背范文的现状,对学生轻轻松松地学作文,快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为学生感受生活、记录成长、抒发情感的重要工具。

3、全体参赛学生都能在抽到参赛题目后,能够在短短的时间内迅速成文,从文中看到了学生写作的水平较高,语言表达流畅,中心突出,而且有些学生在比赛时心里素质比较好,这是十分难得。

4、全体参赛学生都拥有一颗善于思考的心灵,“我口抒我心,我手书我口”,要真情实感,要激发趣。

二、改进与提高

本次活动虽然取得了圆满的成功但是也还有很多不足。

1、学生间的表现差别较大,作文教学是项长期而又坚韧的工作,需要我们坚持不懈,细水长流。

2、学生创新意识不够,内容不够新颖,没有发挥学生多姿多彩的个性。

3、个别选手不能应用普通话表达。

总之,本次活动对帮助学生的写作提高是一次有意义的活动。本次活动得到了广大师生的大力支持,虽然还存在很多不足,但是,我们看到了亮点,看到了希望。我们坚信通过以后的作文教学指导,一定会使学生的作文水平及感情升华达到一个更高的目标。真正在作文教学中培养学生的多方面素质。