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员工岗位技能考核表个人总结(通用5篇)

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的员工岗位技能考核表个人总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

员工岗位技能考核表个人总结(通用5篇)

员工岗位技能考核表个人总结1

对专业技术人员进行继续教育,是对在职专业技术人员进行理论知识与实际技能进行补充、更新、拓宽和提高,完善其知识结构,提高其创新能力和业务水平,为适应科技进步和实际工作需要的一种后续教育。

是“构建终身教育体系、创建学习型社会”的重要体现,是提高专业技术人员综合素质和培养高层次专门人才的一条必备手段,是合理开发人才资源,实现水利可持续发展的一项重要措施。通过本次培训,进一步增强了专业技术人员对现代水利的了解与认识,对新的业务知识有了进一步的提高,知识结构得到了进一步的更新和完善,拓宽了知识面,培训达到了预期效果。现将培训情况总结如下:

一、领导重视、准备充分

今年,根据市、县人事部门通知要求,专业技术人员继续教育工作交由各业务主管部门组织进行。按照文件精神,我局高度重视,多次召开专题会议,研究部署继续教育有关事宜,早计划、早动手、早安排,确定专人专抓此项工作,确保了培训工作的顺利进行。并制定了详细的教学培训计划及培训考勤等制度,力求做到人员、内容和时间“三落实”,为培训的圆满完成提供了保障。还专门购置了现代电气化教学设备和相关专业知识光盘,并聘请了市水务局、山丹培校的专家教授和老师进行公共课和专业知识的专题讲授,提高了培训的质量。

二、内容丰富、形式多样

这次培训主要包括学点经济学、计算机应用、甘肃史话、水利专业基础知识等内容,在内容选择上注重学习的实效性,本着系统、超前、科学、实用、有序的原则,注重新理论、新技术、新技能、新信息、新知识、新方法,采取现场讲授、观摩教学和“菜单式”教学手段等形式,方法灵活,形式多样,丰富了学习内容,达到了学以致用的效果。

三、重点突出、成效显著

这次培训,以专业技术人员能力建设为主线,以提高专业技术人员队伍的整体素质和能力水平为目标,坚持按需施教、实际、实用、实效的原则,坚持理论与实践相结合、当前与长远相结合、普遍提高与重点培养相结合,着力提高能力和素质。在培训中,大家都能够认真遵守纪律、端正学习态度,体现出了孜孜不倦、刻苦求学、奋发向上的积极态度。通过诸位授课老师深入浅出的讲授和各位学员的认真听讲,使大家的政策理论水平、业务素质有了一定的提高。

四、存在的问题及改进措施

尽管专业技术人员继续教育培训工作取得了一定的成效,但也还存在一些不容忽视的问题,一是个别基层领导对专业技术人员继续教育重视不够,等同于一般的培训,抱有应付消极态度,不能确保专业技术人员按时参加培训。二是个别专业技术人员对继续教育认识不够,态度不端正,缺乏学习的主动性,应应付付,敷衍了事,不能够认真参加培训。三是专业技术人员继续教育工作质量和效益还不高,基础设施和管理制度还不够完善。

上存在的问题,有待在今后的工作中逐步加以解决和完善。20xx年专业技术人员继续教育工作将坚持以理论知识与实际技能进行补充、更新、拓宽和提高为重点,完善其知识结构,提高其创新能力和业务水平,使专业技术人员的业务知识有进一步的提高,知识结构得到进一步的更新和完善。同时,切实加强组织领导,深化培训机制改革,以实现继续教育工作的经常化、制度化和科学化。

员工岗位技能考核表个人总结2

20xx年到无线电技术学校学习家用电器维修。20xx年3月入伍,20xx年4月加入中国共产党。20xx年8月至20xx年8月考入指挥学院,学习通信载波专业。20XX年8月至20XX年12月,参加中央党校函授法律专业学习,获本科文凭。20XX年4月,因服役期满退出现役,被洛阳移动通信代维公司聘用,任基站巡检工程师兼主任助理。20XX年4月到大唐洛阳热电厂设备维修部高压配电班。

一、政治思想

我从20xx年参加工作以来,由于长期受部队环境的熏陶,把马列主义,用心去体会的各项惠民政策的真正,始终不移的坚持党的路线、方针、政策。在大事大非面前能够保持头脑清醒,坚持党性原则。始终用一个党员的标准严格要求自己,立足本职,刻苦钻研业务技术,努力的干好本职工作。听从上级各种调遣,无论从事什么工作,都能始终如一,坚持不懈的干好本职工作。

二、工作方面

20XX年4月,从部队转业以来,能够尽快的转变思想,努力的去适应各种工作。在移动通信公司任基站代维巡检工程师兼主任助理期间,能够严格的执行移动公司的各项维护制度,积极的配合业务部门开展好维护工作,严格的对部下进行人性化管理,从长远着手,抓好人员素质培养。带出来了一大批业务骨干,为搞好维护工作起到了重大的作用。再此期间还利用自己的专业知识,发明制作了bts监控数据上传测试仪。对开关电源进行二次下电(低电压保护功能)改造。对环境监控进行了功能开发,增加了红外线防盗功能,有效的避免了空调室外机被盗事件的发生。受到移动公司领导的高度赞扬,多次被评为优秀员工。

20XX年4月到大唐洛阳热电厂高压配电班后,为使尽快适应本职工作,每天利用工作之余,找来一些电力书籍认真阅读,默画电力系统图,向老师傅请教,无论遇到什么难题总要搞个明明白白,否则寝食难安。由于自己的勤学苦练,大胆实践,不但很快胜任了本职工作,而且还成为了班里的技术骨干。无论什么工作都能冲锋在前,任劳任怨。

20XX年6月,6号炉电除尘一室二电场因内部短路,无法正常运行。为尽快消除缺陷,自己主动请令,连夜进入电场内查找故障点,矫正变形极板,为该电场正常投运争取了时间,受到了领导的好评。

20XX年10月,在对3号机直流系统改造中,能够充分发挥一个技术骨干的模范带头作用,和大家团结一致,辛勤工作,认真的校对每一条线路,每一个部件,确保正确无误,并对蓄电池的安装和配电柜负荷的带电转移提出了合理化建议。

20XX年5月,1号主变连续多天出现温度过高告警,曾多次用压缩空气对散热器进行吹灰,可效果不佳。自己敢于大胆提出设想,用水带电冲洗散热器,经领导采纳后,自己认真对危险点措施进行分析,严格的执行各项安全措施,顺利的完成了该项工作,收到了良好效果。并将此方法推广。

20XX年9月在对蓄电池组维护中发现部分蓄电池落后严重,认真分析蓄电池的落后原因,根据自己所学的知识,设计制作了“蓄电池修复仪”,成功地修复了落后电池。并将此经验推广。根据蓄电池的日维护经验,并在“洛阳晚报”和我厂“新闻网”发表了稿件。由于自己的勤奋学习,刻苦工作,20XX年11月考取了“钳工”高级职业资格证。

20XX年7月考取了“变电检修”高级职业资格证。

20XX年4月在对我厂6号机组中修中,因成绩突出,并评为先进一次。

三、下一步工作计划

电力设备维护是一项责任心和技术性很强的工作,需要长抓不懈。我若取得电力工程的助理工程师职务,一定更加严格要求自己,不断的加强业务知识的学习,提高自己的维护标准,克服缺点,确保维护质量。争作“一专多能”人才。为我厂扭亏为赢贡献自己的力量!

员工岗位技能考核表个人总结3

我叫XX,一九九三年七月毕业于陕西省林业学校林业经济管理专业,同年九月,被组织费配到南郑县木材加工厂工作,一九九八年三月调至南郑县圣水林业工作站工作至今,20xx年八月,被县职评小组评为林业技术员。自进入本站工作以来,我主要从事林业技术推广,林业有害生物测报和防治,自用材采伐设计,退耕还林,天然林保护和植树造林等工作。截至目前为止,工作中认真仔细,克难奋进,求实创新,从未发生过大的失误。现具体总结如下:

一、积极做好林业科技宣传,广泛开展林业新技术的推广和应用。

在“送科技下乡”活动中,聘请市科协的有关专家向广大林农宣传举办林业科技培训多期。历年来培训农村技术人员323人次。同时,通过报刊、网络等形式,广泛搜集事宜我市发展的各种林业技术资料800余份。从而,达到了增强生态效益与经济效益的和谐统一,使林业技术的科技含量得到进一步提高。

二、扎实开展林业有害生物的调查、测报和防治,广泛宣传,提高认识。

尤其是20xx到20xx年,连续两年参加了林业外来有害生物调查。经过两年的艰苦努力,基本摸清了我片区外来有害生物种类,以及为害状况。共采集幼虫标本15件。根据调查了解状况,及时向县森防办做了汇报,为县森防办制定有效的防治方案提供了第一手资料。从而有效遏制了林业有害生物的大面积发生和蔓延。

三、积极参与我站的油茶容器育苗试点工作。

虚心向懂技术的同志们学习,扎扎实实的掌握油茶容器育苗技术要点,观察油茶容器育苗的生长过程。并通过网络等突进了解油茶的生活习性。

四、认真做好自用材的采伐设计工作。

根据县上制定的年度辖区木材采伐限额及有关申请,到伐区进行外野勘察,严格确定采伐范围,调查林分状况。严厉杜绝不到采伐现场情况,严格一户一证。

配合站上其他同志完成了历年来退耕还林验收,严把钱粮对县关;做好天然林保护工作,确保森林资源安全,维护林区秩序;积极参与义务植树及农业综合开发项目,确保造林质量。

尽管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我将再接再厉,刻苦钻研,多看多问,勤动脑勤动手,为南郑林业再创佳绩贡献自己的力量。

员工岗位技能考核表个人总结4

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。

同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况。

一、教学工作方面

1、必须以新理念指导教育教学。

充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论。

做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。

认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。

主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。

坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的`创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的.尖子生进行辅导。

加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。

通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上

作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。

三、继续教育学习方面

作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。

四、专业科技成果方面

自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。

以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

员工岗位技能考核表个人总结5

任职期间,本人不断加强学习和实践,认真履行岗位职责,遵循教育方针,积极完成学校交给的各项工作任务,在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作,工作中取得了一定的成绩,同时也不可避免地存在某些缺点和不足。

一、履行岗位职责的情况。

任职一年来,本人努力工作,服从学校安排,认真履行小学高级教师职责。承担学校安排的教学任务,备课,上课,辅导,批改作业,考核学生成绩。在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,组织辅导学生课外活动。开展教育教学研究工作,分析研究各学科课程标准、教材,探索、研究教育教学规律,努力改进教育教学工作,等等。完成情况较好。

二、完成其它工作任务的情况和继续教育的情况。

在认真履行好专业技术职务岗位职责的同时,认真地做好学校安排的其它临时性的工作任务,任劳任怨,遵守劳动纪律,工作一向都是积极卖力的。完成情况较好。积极参加继续教育的培训、学习及考试,努力自研自修,完成规定的学分。完成情况较好。

三、取得的成果(成绩)。

任职以来,本人努力工作,不断总结经验,努力在实践中不断探索,努力提高学生学业成绩,积极指导、辅导学生参加各种活动,使学生在其中得到锻炼,受到教育,并不断地提高自身各方面的素质。功夫不负有心人,经过一年的努力,使学生的素质在原有基础上得到了较大的提高,出色的完成了所承担的其他工作任务。

四、存在的主要问题。

由于身体方面的原因,对许多工作常感到有些力不从心。工作上是认真负责、积极开展的,但不尽人意之处仍然存在。

总之,任职以来,自己在岗位上辛勤耕耘,取得了一定成绩,但也有不尽人意之处。在今后的工作中,我将更加发奋努力,不断改进自己的工作,扬长避短,把自己的工作做得更好。