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世界环境日活动总结(精选7篇)

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在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家整理的世界环境日活动总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

世界环境日活动总结(精选7篇)

世界环境日活动总结1

6月5日是世界环境日,为了引导幼儿养成良好的环保习惯,萌生环保意识,xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。

本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题,让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼儿联合开展“保护环境,我们在行动”活动,教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理,如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传,号召行人和自己的父母,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地,还地球妈妈一份干净清爽。

中班幼儿在志愿者助教的带领下,开展了“爱护水源,保护环境”主题活动,志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况,通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的,每一滴水都来之不易,萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图,谈节水护水好方法,了解到了很多日常节水小常识。

在世界环境日开展的系列环保活动,体现了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在快乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

世界环境日活动总结2

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为“同呼吸,共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的`信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

世界环境日活动总结3

6月5日,xx小学组织全校师生开展了世界环境日主题活动。

一是宣传发动,营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。

二是演讲比赛,发出环保倡议。利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

三是评比表彰,发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。

四是开展活动,践行身体力行。组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。

世界环境日活动总结4

在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

世界环境日活动总结5

检修工程部根据《XX有限公司关于开展“六x五”环境日宣传活动的通知》及《XX关市环境保护委员会办公室关于宣传推广和组织关注“XX环保”微信公众号、“XX环境保护”微博的通知》要求,认真开展宣传活动,现将工作总结如下:

1、部、各作业区张贴环保标语、悬挂宣传横幅。营造“人人关注环保、人人参与环保”的浓厚氛围。

2、在部电子屏上设置了专题栏、各作业区制作了黑板报。

3、举办环保知识讲座,对环保法律法规进行详细解读和警示,并向职工发放环保宣传材料,普及环保知识和法律法规,起到进一步筑牢环保警戒线的良好作用,

4、为提高青年职工的环境保护意识,作业区团支部于6月14日组织作业区青工参加了检修工程部工会、团委举办的现场安全、环保知识竞赛活动,通过竞赛丰富了青工环保知识,提高了环保意识。开展青年突击队活动,组织对作业区废钢进行回收,美化作业区环境。

5、6月14日下午,检修工程部举办安全环保综治知识竞赛决赛。

此次决赛共有6支队伍参赛,比赛题型分为个人必答题、团队限时答题、抢答题、风险题四种。经过精彩绝伦的四轮比拼后,仪表检修作业区、电器修造检修作业区和自动化控制检修作业区荣获团队一、二、三等奖。

通过以上各项活动,在检修工程部范围内已全面形成安全、环保管理理念,督促各级人员从严、从细、从实贯彻落实安全、环保生产法律法规、安全规章制度,不断强化全员的责任担当意识,切实负起安全生产主体责任,共同营造全员认真学习安全、环保知识、遵守安全规章制度、苦练技能的良好氛围。

世界环境日活动总结6

今年是实施十二五规划的开局之年,也是完成旌阳区省级生态村创建的攻坚年。在世界第40个六.五世界环境日来临之际,为引导公众从我做起,积极推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。紧密围绕今年共建生态文明,共享绿色未来这一环保主题,我镇开展了丰富多样的宣传活动。

一、高度重视,认真组织

明确目标,落实责任、分工合作,将宣传活动与城乡环境综合治理有机的结合。我镇及时成立了由镇长吴丹、镇人大主席罗大元牵头,镇国土建环所和文化广播站工作人员共同参与的活动小组。

二、紧扣主题,分头宣传

6月5日是我镇的逢场天,宣传活动分头进行。镇国土建环所工作人员在当日赶集人口密集的地段设宣传点,通过贴相关标语、挂宣传图、播放环保光碟、发放各种宣传手册、向前来咨询的百姓答疑解惑等方式,帮助群众树立环保理念,结合生活实际把绿色生态融入他们的日常生活,让百姓能相互监督,一点一滴从身边的小事做起。

此外,镇文化广播站出动宣传车在龙凤、双东、通江三大场镇及德通路沿线播放宣传环保知识,以充分引起群众的注意,使绿色环保深入人心,从而为打造和谐舒适的生活环境而共同努力。

三、分析总结、努力改进

活动结束后,活动小组就当天的宣传事宜进行了分析总结。继续坚持好的做法,努力改进不足之处,集思广益,将更好落实共建生态文明,共享绿色未来作为政府今后的工作努力方向之一。

环境保护与人民群众的生活密切相关,我镇将进一步结合本地的实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动,以广泛凝聚社会共识,激发公众热情,营造全镇人民关心支持参与环境保护的良好氛围。

世界环境日活动总结7

随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。