小学办公室个人工作总结范文（精选6篇）

时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的小学办公室个人工作总结范文（精选6篇），欢迎大家分享。

小学办公室个人工作总结1

本期以来，我担任了我校四楼办公室室长的工作，四楼小办公室是新开辟的办公室，其环境舒适，光线充足，设备齐全。在上级的正确领导下，我为促进学校各项工作的顺利开展竭尽所能，办公室环境保持干净整洁，同事们也能在舒适的环境下工作，但也还有许多方面值得提高与逐步完善。现简单地作以下总结：

一、所作的主要工作

为了进一步提高教师的素质和树立我们良好的形象，为大家构建一个和谐健康的工作环境，我能以身作则，着力保持办公室环境的整洁，语言文明，接待有礼。

在学校的指导和同事们的共同遵守规定下，我们的办公室大门无污渍也无破损，办公室每位同事都养成随手关门的良好习惯。可能由于办公室的各样设备（办工桌，办公椅，储物柜，电话，甚至布告栏等）都是全新，因此大家也特别爱护，各样设施经过一个学期的使用依然焕然一新。教师园圆椅，折叠床和各项教学用具都摆放整齐有序。

二、今后工作打算

今后应该多支持环保，减少污染。例如我会带头提倡少用一次性饭盒，早餐午餐少使用或不使用饭盒；又因为我们办公室采光良好，在阳光充足的环境下，可以不适用或者少使用电灯照明。省电至于更

支持环保；最后，我会继续与教师互相督促，保证工作时间不闲谈，懂得善用资源，不浪费时间做与工作无关的事。

小学办公室个人工作总结2

本学期，我校以科学的管理理念统领学校工作全局，坚持“以人为本，和谐共处，狠抓常规，规范发展，凝心聚力，提高质量”为工作思路，牢固树立“一切为了学生的全面发展，一切为了教师的专业发展，一切为了学校的和谐发展”的工作理念，重点抓好德育、教学科研、安全等方面工作，促进学校工作的全面发展。

一、学校管理

(一)深入研究，规划学校未来的发展。

我校在专家的指导下，在李悦新校长的带领下，对学校的现状及发展进行深入的调研和论证，提出了新的办学思路，制定了“微笑教育”三年发展规划，规划从微笑学校发展基础、学校教育哲学与发展愿景、学校发展项目三个部分进行了详细的阐述和解读。下学期开学，学校行政将对新的规划向全体教职工进行培训，并在新的学期开始认真实施。这将为我校的发展带来新的契机。

(二)充分发挥党、团、工会、教代会的作用。

党、团支部、工会、教代会是学校领导联系群众的纽带，是学校开展思想工作的可靠依托，是教学、科研、管理、服务的重要堡垒。本学期，我校不仅定期组织党团员进行政治理论学习，而且还组织了很多丰富多彩且有意义的活动，提高了党、团员的思想觉悟和思想意识和服务意识，发挥了党团员在学校工作中的重要作用。本学期，我校组织党团员前往荔枝湾囱进行岭南印象教育活动，提高了党团员同志热爱广州，保护岭南文化的责任感和使命感。另外我校工会还利用教师节、元旦、三八、周二下午两节课后等时间开展丰富的文体活动，通过活动，拓宽了沟通的渠道，增强了教职工的凝聚力。

二、德育工作

(一)贯彻学校德育理念，实行“四化”管理

本学期学校充分发挥以校长、德育处、各年级级长、班主任、副班主任、级组任课老师、家长、社区大德育网络的作用，做到分工协作，责任到人。在具体开展德育工作时，德育处在德育工作规范化、科学化、系列化、精细化等“四化”方面做了文章，在实效方面下了工夫，实现了“全员育人、全程育人”的目标。

1、德育管理规范化

开学初，德育处结合学校发展历程，在充分尊重教师、学生学习、发展的主体地位的基础上，重新修订了班主任考核制度及班级考核制度等，使德育制度与时俱进地发展，成为学校德育工作指南，充分地发挥了德育管理的效能，达到了德育管理规范化。

2、德育管理科学化

本学期德育处坚持遵循管理规律，充分利用了学校德育网络，做到三个结合。即学校德育工作管理与上级部门德育工作精神相结合;学校德育工作管理与家长学校管理相结合;学校德育工作管理与社区德育活动相结合。德育工作既分工又协作，做到职责分明。这样，使德育管理逐步走上了科学管理之路。

3、德育管理系列化

本学期，我处从学生到教师，再到家长，逐步形成学生、教师、家长德育工作系列化发展。学生方面开展了文明礼仪习惯养成教育。其中包括学生的文明礼仪校本教材学习;教师对学生进行的礼仪培训;学生的礼仪践行活动;学生的礼仪考核活动、文明礼仪形象大使竞赛等等。教师方面开展了师德理论学习;师德培训;礼仪课题研究活动;带领学生进行礼仪践行活动;参与礼仪考核、班主任技能大赛活动等。家长方面开展了家长学校的各种培训活动;社会实践活动;亲子活动;义工活动;总结表彰活动等。

4、德育管理精细化

本学期我处借区大队部队部室评估、检查之际，并根据各类德育评估具体指标、内容，归类学校的德育工作，使德育管理工作更加向精细化方面发展。

(一)继续研究礼仪课题，凸显德育特色

我校德育处在20xx年申报了全国十一五礼仪课题《通过感恩教育提升学生文明礼仪素养的研究》，全面深入研究，现已至课题研究后期。德育处根据学校德育工作实际，进行了结题研究。本学期配合课题研究，以级组为单位举行班主任文明礼仪方面的论文比赛。同时还举行了班主任技能竞赛活动。通过师生相关各类活动的开展，夯实了文明礼仪教育基础，提升了师生整体形象。

本学期德育常规工作紧扣师生文明礼仪主题，把重点放在文明行为习惯的养成上。在少先队工作中，逐步完善了少先队组织制度，努力打造少先队品牌活动，彰显我校德育特色。并借区少先队队部室的评估之际，我校对现有的少先队常规工作进行梳理、优化，使文明班级评比和优秀班主任、副班主任考核合为一体，使其考核更客观、更人性化，更科学化。在考核过程中重视了学生文明礼仪行为的反复训练，通过严格的训练和管理，逐步使学生养成了在不同场合应具备的文明礼仪习惯。

(二)继续抓好家长学校，家校共育学生

本学期我校深入开展了家长学校工作，逐步建立了家长学校各项制度，完善了办学条件，注重办学效果，突出办学特色。我校调动了广大家长的积极性，以护航使者家长义工队工作为支点，充分发挥了家长委员会、家长学校的作用。本学期家校联合开展了多种类活动，比如：安全护航活动、捐钱捐物奉献爱心活动、亲子社会实践活动、家长进课堂活动等。

(三)感恩教育系列化、课程化。

我校一直重视感恩教育，除利用教师节、父亲节、母亲节等节日开展感恩系列活动外，我校于6月3日举行了由家长、教师学生共同参与的“心怀感恩、放飞理想”毕业典礼活动，活动包括感恩课堂及文艺节目等内容，寓教于乐，收到了很好的教育效果，得到了与会领导和家长的高度评价。

(四)抓好大队部工作，营造安全文明校园

1、多种途径对学生进行安全文明礼仪教育

本学期学校少先队大队部充分利用班会、队会、晨会、国旗下讲话、安全征文、板报、广播站等多种途径，对学生开展了安全、文明礼仪教育外，少先队大队部还组织学生进行了消防演习，法律知识讲座等。通过这些活动，增强了学生的法制、安全意识和防范能力。

2、规范队室、科学使用

学校非常重视少先队队部室建设，加大经费投入，力求队部室建设走向规范化和科学化。本学期，我们对学校队部室进行了重新的规划和布置，配齐了各种器材。20xx年6月14日，区队部室规范化评估组的领导对我校的大队工作给予了很高的评价。

3、重新组建学校鼓号队。

近年来，由于各种客观原因，鼓号队几乎停止了训练，加上很多老鼓号队员已经毕业，所以学校的鼓号队早已徒有虚名。本学期，在董翠云副校长、李决议主任的直接领导下，召开了由少先队辅导员、音乐教师共同参加的鼓号队筹建会议，做明确的分工，强调了鼓号队人员的选拔和训练时间。召开了鼓号队员动员大会，经过了2个多月的训练，100多人的开发区二小鼓号队仪仗队已经基本成型。

三、教学科研管理工作

教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本。各校紧紧围绕教学质量做文章，以校本教研为载体，重视教材研究、教法研究、学生研究;以提升教师专业素质为关键，强化教育常规管理力度;以提高教学质量为核心，提高师生的创新精神和实践能力，全面提升了学校的整体办学水平。

(一)抓常规，教学工作有序规范

实施严格的教学管理，是推进素质教育、提高教学质量的基础性工程。教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的有效保证。各校狠抓教学常规管理，严格执行课程计划，加强教学设计、课堂教学、学生作业及作业批改等常规管理，取得了一定的成绩。

1、强化教学法规意识，严格执行课程计划。教导处严格执行课程计划，做到“开齐、上足、教好”课程计划中规定课程，对校本课程、地方课程、综合实践课程作统筹规划，采用“定期与不定期”穿插检查的办法，加强了课程计划的执行和管理。

2、加强各类常规管理，促进管理规范化。一是加强课堂常规的管理。大力开展“随堂听课”活动，组织学校管理人员对年轻教师、特别是原分校教师进行家常听课活动，并真心实意地进行意见交换，帮助执教者分析成败的原因，把教师的主要精力聚焦课堂，放在建立有效课堂教学管理上，切实提高课堂教学效果。二是加强学生作业及作业批改的管理。各校加强对学生作业书写规范的指导和学科作业设计的研究，并对教师批改的作业质量进行评估。

3、加强毕业班教学督促，提高教学质量。学期初，毕业班通过班会、级会，做好学生的思想工作，消除影响学生安心学习的不良因素，增强信心，鼓舞斗志;学期中检查学生的学习状况，组织期中检测，严格、规范地进行阅卷;制定复习目标，学期末开展好复习工作。六年级毕业班老师教学努力，学生毕业成绩考查继续保持在区的前列。

4、高质量地做好单元教学质量监测和期末教学质量监测。各学科年级组教师互相配合，制定质量监测计划，及时批阅质量监测卷，通过质量监测，了解学生的学业水平，发现学生的优势和不足，用以指导下一步教学工作的开展。学校和年级组配合，安排好期末质量监测。期末质量监测卷继续采用流水作业的方式集中阅卷，严格把关，公平公正，保证教学质量监测的真实可信。

(一)开展课堂教学评比活动，提高课堂教学效率

实现“轻负高质”的关键在教师，难点在课堂，课堂效率的高低决定了教学质量的高低、教学负担的轻重。为了提高课堂教学的效率，我校本学期4月份开展了新课标下的目标教学比赛，经过了比赛选出了8名教师参加了片赛，其中滕芳、吴美玲等5名教师进入区决赛，并冲击区十佳教师称号。经过比赛、听课、评课等环节，不仅提高了教师课堂教学能力，而且增强了科组校本教研能力。

(二)抓教研，提高科组校本教研的能力

1、我们除积极参加市、区教研活动外，还扎实开展了校本教研活动，严格执行每周三、四、五下午的学科的教研活动安排，并由主管行政亲自参与学科教研活动，活动形式有听评课，有理论学习、有课题研讨等等，做到了有落实、有实效。

2、开展名师带路活动。我校拥有不少的区、市名师和骨干教师。本学期，我们要求每一位名师和骨干教师，必须上一节示范课，通过名师课堂这项活动，不仅带动了学科教研，而且给年轻教师提高很好的学习机会。

(三)抓好科研工作、以科研带教学

本学期继续重视学校教师承担课题的研究工作，在分管教育教学的校领导的指导下，教学处与各课题负责人一起努力，对学校现有课题实行精细化管理，把课题研究工作开展好。

1、加强对在研的各级各类课题的指导与管理，提高课题研究的质量与实效。及时了解课题进度情况，视实际情况给予帮助和支持，使我校教师的科研课题顺利进行。对在研课题定期进行进度调查，进度与计划不符合的要及时指出和协助整改。结题的科研项目进行严格审查，提高结题质量。

2、收集我校教师取得的区教育行政部门认可的20xx年教育科研成果并按规定做好上报。推进研究结果进入教育教学工作，对已结题和在研的科研课题要收集、进一步修改和完善各类研究资料，能直接用于教育教学的成果要大胆在教育教学中推广应用。

3、加强学校科研骨干的培训，鼓励教师申报新课题，在为教师进行课题研究提供帮助，通过课题研究，全面提高我校教师的理论水平。本学期，李悦新校长申报的市级课题、梁元元教师申报的区级课题都获得了立项，将在下学期起开展各项研究活动。

4、本学期，教学处组织了XX区教育科研示范性基地的开放活动。按XX区教研与发展中心的要求，教学处在4月26日组织了面向全区的教研开放日，向到校的嘉宾展示了我校在教育科研方面所做的工作，获得了区教育中心的高度评价。

(四)重视校本培训工作，以培训促教师发展

1、按上级要求做好校本培训计划，安排校本培训活动。培训活动应该坚持校内外结合的原则，形式灵活，内容集中，既面向全体，又侧重重要岗位和优秀教师。按上级部门的计划参加各类人员的培训工作，鼓励的支持教师外出听专家和名教师讲课，通过校内外的学习，开阔教师的视野，提高教师的理论水平，为我校教师打好成长的基础。按区相关部门的要求选派教师参加“国际启发潜能教育”培训，提高教师运用现代教学技术的水平。

2、根据培训策划案的安排，本学期主要培训活动有3月的户外拓展培训和教师外出听课、学习。全校教职工参加了户外拓展培训，强调集体、强调合作的活动，给老师们带来了强烈的震撼，培训归来，老师们把自己的`感受都写在培训体会里。本学期共安排教师外出听课近40人次，主要是听取名家课堂、省、市级的教学比赛课，让老师们从别人的教学中学到教学经验。

(五)重视体育、艺术、科技等工作，促进学生全面发展

1、本学期图书馆迁住新址后，就加紧布局和图书整理工作，短期内重新开放。学校在人员、设备方面给予相应的支持。配合学校开展的读书活动，图书馆开放阅览和借阅的工作继续受到孩子们的欢迎。本学期，图书馆还设置了孩子们的读书展示栏，展示读书心得、读书体会，给了孩子们表达情感的空间。。

2、科技和电教工作。本学期学校继续重视科技工作。在原来取得成绩的基础上，本学期继续加强小小实验家竞赛的辅导，提高学生的参赛水平;继续推进机器人比赛的训练，争取获得更好的成绩;适当参加XX区相关部门要求的各项科技活动。在校内应重视科技知识的普及和科技活动的推广，通过比赛等方式，带动我校学生科技活动的发展。本学期，我校参加小实验家比赛，获得了很好的成绩，学校将会为获奖同学组织隆重的颁奖仪式。

3、重视语言文字工作

教师要当好正确使用语言文字的模范，坚持按规范的要求使用语言文字，学校用字不出现违规现象，学生不写繁体字(书法作品除外)。以严肃认真的态度做好正确使用语言文字的宣传工作，按上级有关部门的要求，参加语文文字的相关活动如古诗词诵读活动等。

4、重视体卫工作

体卫工作是关系到学生健康成长的重要工作。体育科目教师按国家体育锻炼的要求上好每一节体育课，安排好内容，组织好学生的活动，杜绝了放任学生自由活动的现象。在上好体育课，保证体育锻炼效果的基础上，挑选其中优秀的组成学校各田径运动队，并把运动队的训练作为一项常规工作，做好训练计划，提高我校田径运动成绩。另外，重视我校体育传统项目，继续开展好羽毛球、乒乓球训练，鼓励教师和学生参与羽毛球、乒乓球运动，为学生羽毛球、乒乓球训练水平的提高提供条件。本学期，我校学生参加市田径精英赛、区、市羽毛球比赛，都获得了很好的成绩。

5、重视艺术教育工作

音乐学科在成功完成课题研究的基础上，坚持进行乐器进课堂的教学，培养学生的情操，增强学生的审美能力。除完成好音乐教学任务外，音乐、舞蹈专长学生的训练也有计划、有组织地开展排练。本学期，学校的舞蹈节目获得了区比赛一等奖，合唱队在区合唱比赛中获得一等奖的第一名。美术学科重视对学生美术鉴赏和创作能力的培养，在面对全体学生进行形式美、色彩美的审美教育的基础上，选拔其中的优秀者进行有组织、有计划的培养，并为他们提供展示美术才华的舞台，丰富校园文化生活。学校鼓励美术教师辅导学生参加教育部门和民间机构举办的各种学科竞赛活动并注意参赛结果的反馈。本学期，我校美术老师组织孩子们参加XX市的比赛，获奖人数达72人，充分反映出我校美术教育的效果。

四、校园、校车安全工作

今年3月7日XX市政府出台了《XX市学校安全管理规定(试行)》;3月28日国务院又出台了《校车安全管理条例》，校园安全问题已引起了各级政府的高度重视。我们学校也继续坚持“把安全工作放在了学校工作的首位”的一贯思想，要求办公室在严抓安全工作时要使出浑身解数，确保校园平安：

(一)加强隐患排查，要防患于未然。

防微杜渐是学校安全管理工作的法宝。本学期我校开展了以下三个安全隐患排查行动：1.学期初“全面安全隐患排查”;2.学期中“设施安全隐患排查”;3.学期末“设备设施安全检查”。由于大家认真对待，隐患排查行动收到了实效，尤其是学期初的“全面安全隐患排查”行动，效果尤为突出。该排查把学校范围内的教室、功能场室、公共用地等所有学校的硬件分为88个细项，每一位安全责任人对自己辖区的建筑、设备、设施进行了地毯式的检查，共发现了存在的安全隐患20处。对排查出现的问题，学校领导非常重视，立刻要求办公室下达整改意见：学校自己能整改立即进行整改;学校自己暂时不能整改的，及时向相关部门报告。本学期通过这三次认真、仔细的排查和整改，保证了我校目前所有的硬件都在符合相关安全要求下正常运行，确保了我校师生的人身安全。

(二)落实值班制度，确保学生安全。

从本学期开始，由办公室张苗琳副主任负责“教职工值班管理”的工作。张主任通过跟班查岗，了解到值班工作中存在的一些不足，随即与原来负责教职工值班管理工作的李珏仪主任一起对教师值班管理制度进行了一些完善和优化。如课间值班方面，在游乐场新增了值班人员。如学生用午餐方面，试行教师与学生分开用餐，指定各班的用餐地点，要求值班教师在学生饭堂用餐，以维持学生用餐的秩序，并能及时解决学生用餐时发生的一些突发事情。另外值得一提的是，张主任这个学期还制定了《雷雨天气放学应急预案》，有效地预防了雷雨天气时学生在放学时有可能造成的一些意外伤害。

(三)家校紧密合作，护航安全专列

本学期，学校安排办公室具体负责“以车代校”的管理工作。除了车辆调度、发车登记和指导司机学习《校车安全管理条例》等等这些日常工作以外，最重要的就是要维持好学生在上、下车和在车辆行驶中的秩序，确保学生的乘车安全。办公室通过与学校家委会的沟通，得到了他们最有力的支援，组建了家长“护航使者”义工队跟车小队。他们不管刮风下雨还是烈日当空，都准时出现在校车上，为学生保驾护航，成为校车上一道亮丽的风景。

五、卫生、后勤工作

(一)做好教育教学的保障工作

1、做好开学、放假前后、学期中各活动的物资供应和保障工作。如：老师的办公、教学用品;教学用具;课本、练习本，校服的发放;六一节学生礼品的购置;各种比赛和检查的物品、场地准备等等

2、做好学校维修工作。我们学校的设施及建筑由于年久，故经常出现问题，后勤人员虽然紧张，但却基本上做到了及时处理和维修，保障了教育教学的顺利进行。

3、认真做好财、物的管理及各类经费的预算工作。严格执行财政法律法规，维护财政纪律，没有任何乱收费的现象。并认真做好学校固定资产的管理，确保国有资产不流失。

4、加强校园疾病防控工作

我校除了坚持每日晨检、晨报制度以外，还根据季节、年龄及传染病流行的特点，及时同防疫部门联系并协助防疫部门为学生进行预防接种和登记、统计工作。另外，我们还根据流行病的特点，利用墙报、宣传资料及通知的形式开展宣传工作，及时让学生及家长了解传染病的传播途径、预防措施、传染病流行的动向、特点。

5、重视食品安全。本学期全校共有350左右师生在食堂就餐，无食物中毒现象发生。我校坚持每日做好餐具消毒的清洁卫生工作，餐厅的桌面、地面天天擦洗，每周进行一次大扫除和灭四害。今年的3月份我校接受XX市食品药品监督管理局餐饮服务监管分局专家到校对学校饭堂a级的复评，并且给予了高度的评价。

人心齐，泰山移。回首过去，成绩令人欣慰;展望未来，大家信心百倍。我们将继续秉承团结奋进、求实创新的优良作风，迎接新的挑战，创造新的业绩，为全方位推进素质教育、进一步提高学校的教学质量而努力奋斗!

小学办公室个人工作总结3

学校办公室是学校综合协调部门，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在上级领导的关心指导下，在各口的大力支持帮助下，努力践行“把细节当成习惯”的校训，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，充分发挥职能作用。现将主要工作情况，总结如下：

一、完成长传下达工作

组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。负责以学校和办公室的名义发布通知和公告。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，及时通知各口开展相关工作，加强督办检查，促进学校各项工作的落实。

二、做好活动接待工作

保证接待室清洁，及时做好相关活动的接待活动。负责学校的对外联系和接待工作，接待、承办来信来访。工作中强化服务意识，做到礼貌、耐心、细心、诚心，灵活掌握办事的尺度，实实在在做事，强化与外界的交流和联系。

三、负责日常行政工作

负责校长办公会、全校性行政会议的组织、会议记录、会议材料准备工作。对上级部门各类文件、信函的签收、登记、送批、传阅、承办和催办。对学校日常行政公文进行处理;填报各类教职工报表，包括事业单位人员信息采集以及各类表格的填写。同时将学校文书档案清理、立卷、归档。

四、协调各口相关工作

注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，确保学校整体工作正常有序地进行。积极参与各口相关工作的开展，配合各口迎接相关检查，参与各类档案整理工作，对具体活动开展进行照相等。

五、加强学校宣传工作

学校信息和统计工作，及时在各网站发布学校最新动态，做好学校宣传工作。按时将学校相关活动开展以新闻的形式进行展现，每周不少于x条新闻，做好时效性宣传。汇总学校相关资料，办好校报《xx》。及时将优秀的学生习作和教师文章进行汇总和校对，整理相关活动的照片资料等。

在办公室工作的一个学年里，工作着，反思着，成长着，也在不断的探索着未来的发展之路，在今后的工作中要更加踏实稳重、细心耐心、精益求精，敢于创新，为学生的成长和学校的发展贡献自己的一份力量。

小学办公室个人工作总结4

办公室是学校的综合管理部门，本学期在校领导的正确指导下，我们继续发挥着学校中枢的作用，当好校领导的参谋助手，协调处理学校行政事务。按照学校的工作计划，办公室人员精诚团结，求真务实，开拓进取，创新发展，充分发挥职能作用，较顺利地完成了本学年期的工作任务，并取得了一定成效，现将主要工作总结如下：

一、从大局出发，加强组织协调，保障各项工作顺利开展

办公室工作人员树立了团结合作的观念，从细节着手，及时处理了各项任务。能从大局的角度考虑问题，正确处理大局利益和局部利益的关系，使办公室工作与学校工作始终协调统一。学校各类活动是办工室的工作重点，办公室遵从“高效、细致、周到、实效”的原则，注意和各职能部门积极沟通和合作，保证了各项活动的圆满完成。本学期，在北师大专家来我校进行培训活动、撰写学校各项材料、制作宣传栏等活动中办公室充分发挥了自己的组织协调作用，及时有效地完成了自己的工作。

二、树立高度责任感，认真落实工作

办公室工作非常琐碎，需要办公室工作人员具有强烈的责任感，发挥高度负责的精神，认真做好每一项工作。我校办公室人员尽心尽力，尽职尽责，严格要求自己，扎扎实实地开展着各项工作。办公室工作分工具体，责任到人，使得办公室能够一直有条不紊地运转。

三、甘于奉献，不计名利

办公室的工作经常加班加点，没有规律性。甘于奉献，不计名利是办公室工作人员必备的素质。如果斤斤计较是难以完成办公室工作的。我们办公室人员认真做好自己的本职工作，团结合作，化解困难，不辞辛苦，甘于奉献，保证按时按点完成了各类任务。

四、倾心耕耘，立足本职

我校办公室三位成员认真细致地做好自己的工作，使办公室充分发挥了它的职能作用。

1、刘顺泉主任是校长得力的行政助手。

刘主任本学期协助校长认真完成了学校新生的招生工作和教师职称评定工作，我校的会议安排及各项培训、学校各项工作的计划、方案、总结、各项活动的新闻报道等都由刘主任协助完成，每周刘主任都及时告知教师每周的工作重点。她担负着毕业班繁重的教学任务，但是她总是尽职尽责地撰写各类文章，做好各级文件、通知的转收工作，按文件、通知要求完成任务。有时上级文件规定的时间很短，刘主任总是加班到深夜，但是她从不告诉同事自己是多么繁忙。她高度认真负责的精神影响着办公室每一个成员，让每个成员从不抱怨工作的沉重，让每个人都尽心地做好自己份内的工作。

2、林丽春老师负责学校博客，协助完成办公室工作。

随着网络技术的发展，网络教研已经成为教师们生活的一部分。教师们都积极完成网络教研活动。林老师负责上传教师们的文章，每天林老师都会在学校博客上浏览教师们上传的文章，精选三至四篇传到学校博客主页，让大家都能分享教育的智慧。每月林老师都统计教师的网络教研情况，并在博客上公布。每星期她还负责学校例会的考勤，在开学前撰写学校的工作计划。

五、团结合作，争取高效实效

办公室人员团结合作，争取各项工作达到高效实效。本学期办公室认真负责地完成了其他工作：

1、认真做好人事档案和文书档案的规范管理工作，及时处理上级文件的收发、传阅和分类归档管理。学校各种请示与报告的分类呈送。

2、健全办公室的公文处理功能，加强处理、加工文字材料，协助学校领导撰写重要工作部署及通知、布告等，参与工作报告、总结和计划等工作。

3、加强学校的宣传工作，充分利用学校的所取得的成绩及时宣传我校各方面的发展情况，并做好各项专题的宣传，丰富学生的课外知识。

4、开展关公关工委举办的读书征文活动

办公室积极宣传关工委的各项活动，在各班主任的鼎力支持下，我校积极开展关工委举办的读书征文活动，校征订读本数量居全市首位，学生们参加各项活动均获得好名次。

5、积极做好报刊征订工作。

我校继续做好《中国少年报》、《少年智力开发报》征订工作，丰富学生的阅读资料，提高学生的阅读能力。

6、认真完成督导资料的准备工作。为了建设省级规范校，迎接督导检查，办公室撰写和整理资料，对各项工作打分、打印封面，及时完成了材料的整理。

7、我校作为北师大实验基地，办公室认真做好各项文字材料的准备工作之外，还及时地做好接待与新闻报道。

六、工作反思

办公室虽然是一个很小的部门，但是它是学校领导和校职工的纽带，并且承担着宣传学校窗口的工作。虽然我们顺利地完成了本学期的主要任务，但是在完成的过程中，我们还应该考虑各种细节，善于征集教师的反馈意见，努力把办公室的工作做得更高效、更扎实。同时把办公室的工作及时展示给教师们，使教师更了解我们的工作。今后我们将加强和教师的沟通，把教师的利益装在心上，围绕学校的中心工作和重点工作，争取打造一个令教职工满意的办公室。

小学办公室个人工作总结5

一、怀着一种情绪——虔敬的、神圣的

我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”来勉励学生，同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的情绪珍惜我的工作，理解我的生活。我很荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照顾；我很幸运，在校办工作的两年时间里，我读懂得了什么是“严谨”，什么叫“一丝不苟”。我很感激，在与同事们相处的许多细节里，我感受到了尊重、鼓励与帮忙；我很珍惜——珍惜每一天到学校时为我敞开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的相互提醒，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹。

二、学会一种态度——诗意的、平和的

在这个浮躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴武汉实验外国语学校考察，去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文比赛，与老师们分享自己的学习体会，与孩子们一齐享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次思考都能启迪成长。

三、养成一种意识——服务的、诚恳的

办公室的工作是忙碌的，琐碎的。我很幸运，我的工作有徐老师的指点与帮忙。我也时刻提醒自己要听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，认真协助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中构成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。但是这一点，我做得还很不够，期望大家鼓励我、帮忙我、支持我！

最后套用这样一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。”在今后的教育教学中，我必须会严格的要求自己，会继续带着我的梦想，带着渐渐丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样貌。边走边唱。

小学办公室个人工作总结6

学校办公室是为校长服务的，是为广大教职工服务的，是学校的综合管理部门。一学年来，在校长的正确领导下，我们按照学校工作计划，创新工作，充分发挥职能作用，取得了一些成效，现将主要工作情况总结如下：

一、强化服务意识，做好校内服务工作。

办公室的日常工作很繁杂，只有通过不断学习，把握工作方向，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致，才能实现效益的最大化。办公室很多事务性的工作都与老师往来较多，因此在工作中强化服务意识，做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和学生做事。

二、强化大局意识，确保学校各项工作顺利开展。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们办公室人员树立大局观念，善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。办公室人员通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。保障各项重大活动的顺利进行。在记录、摄像等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议的顺利召开。

三、强化责任意识，认真落实办公室工作人员职责。

办公室工作能否出佳绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作敢于负责，尽职尽责，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识，切实做好各项工作。

甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，每位办公室同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。

1、当好校长的助手。根据学校的实际情况，按照会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。

2、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，学校办公室每月公示一次教职工的考勤情况。

3、做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和分类归档整理。

4、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综合材料，协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等，起草工作报告、总结、计划等。

5、加强学校宣传工作。充分利用学校博客网站、校报、报栏等，对我校重大事件及时的宣传和推介。做好学校网上宣传报道工作，本学期，我校在教育时报、树人网、周口日报、周口晚报、周口教育新闻网、周口市教育局校园快讯、川汇教育网等报纸网站发新闻稿几十篇，有力宣传了我校。

6、完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

总而言之，今后的工作中要在校长的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，完善公文处理，规范工作程序；强化咨询和参谋职能；保障各项工作的正常开展。加强政治理论与业务理论学习，切实改进工作作风，进一步提高为校长、为教师服务的能力。