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中学文明素养养成教育活动总结

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的中学文明素养养成教育活动总结的文章" target="_blank" >活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学文明素养养成教育活动总结

为了打造干净、整洁的校园环境,培养文明、礼貌的.学生队伍。学校开展了文明素养养成教育活动。现将活动总结如下:

一、认识深刻,宣传到位

文明素养养成教育关系到学生的健康成长,对于学生的未来发展起到重要的保障作用。通过校委会的认真研讨,行政会的详细规划,全校教师、班主任的共同参与。开展了集会、班会等多种宣传方式,使学生认识到行为习惯的重要性。

二、多措并举,真抓实干

在全体师生的共同参与下,严格按照既定方案认真落实。有几个方面做得成绩突出:一是行政值日规范化。经过优化调整,行政值日的流程更加合理:佩戴袖章参与值日,卫生检查详细认真,巡课查课、课间巡查等成效显著。二是班主任宣传动员到位,问题整改及时高效。三是通过LED屏、值日快报等多种督促手段。

三、问题导向,逐步整改

两周以来,成效显著,但是与全校师生的期盼还是存在着距离。主要体现在:

1、部分班级素质观念淡薄,认识不深刻,两周以来扣分严重。

2、行政值日行为不够完善,主要体现在值日快报填写不到位,同教官的军事化管理还有差距。

3、学生乱丢现象还是比较严重,特别是第二周有明显的反弹迹象。

针对以上情况,在继续实施严抓严整顿的基础上,拟采取以下措施:

1、政教处拟对扣分严重的相关班级班干组织专门培训

2、发动学生志愿者服务工作,志愿者进行扫、捡、抓行动。

3、充分发挥家校合作作用,布置一次“为家庭打扫两小时”的主题教育,将活动效果向校外延伸,扩大教育面。活动要求:家长发照片、视频到家长群,填写情况反馈表,完成程度高于50%的班级分层给予加分。