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体卫艺年度工作总结

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的体卫艺年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体卫艺年度工作总结

体卫艺年度工作总结1

体卫艺工作是学校教育工作的一项重要内容,也是课程改革的突破口,素质教育实施的重要体现。为此,本年度在校领导直接领导下与全体教师的共同配合和帮助下,根据教育局要求结合学校的实际情况积极地开展工作,体卫艺工作领导小组精心组织、细致安排,制定了详细切实可行的工作计划,井然有序地实施,使体卫艺工作收到了良好的效果。我校的体卫艺工作体现了许多成功之处,同时也有许多需要改进的地方,现将一年的工作总结如下:

一、完善制度,狠抓常规,加强考核,落实措施

我校根据体卫工作"条例"和艺术教育"规程",结合本校的实际情况指定我校体卫艺工作实施细则,明确了学校体卫艺工作目标、任务和要求,从学校发展的角度出发,学校的工作计划中都有体卫艺工作的目标、任务和要求,建立和完善学校体卫艺工作的各项规章制度,在体育方面,我校坚持了"两操一课"制度,在体卫艺科目的考核中,我们采取了规定项目的考核和自选项目考核相结合的办法,这样就大大的调动了学生参加体卫艺教学的积极性,提高了参与率和参与面。在卫生教育中,我们坚持生理卫生教育和心理卫生教育并举,在注重学生生理健康的同时,十分关注学生的心理健康,在培养学生良好的卫生习惯和增强自我保健的同时,积极开展心理健康教育,努力探索心理健康教育的新途径和新方法,积极开展心理教育的研究,学校成立了由校长任组长的心理健康教育领导小组,学校专门开设了心理咨询室,配备了心理咨询教师,开展心理咨询活动,我校的心理咨询室被市教育局评为优秀心理咨询室。我校的环境卫生也做到有专人负责专人检查,在学校决不留卫生死角,及时地更换学校的卫生设施,并且建立健全了环境卫生责任制度,学校还定期的举办卫生知识讲座,做到防患于未然。因此我校从未发生过卫生安全事故,在艺术教育中,我校在扎扎实实抓好音乐、美术教育的同时,经常组织校园艺术节,经常组织师生书画比赛和师生歌咏比赛。

二、营造浓厚的校园文化氛围,培育特色,体卫艺教育结出累累硕果。

采取有效途径开展学校美育活动,提高学生的审美能力。开展形式多样的校园文化、艺术活动,发动师生广泛参与,在校园中加入了竹、假山、古韵走廊、文化墙,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康向上的审美情趣,陶冶学生思想情操、提高学生的美育素养、艺术技能,促进学生全面发展。

伴随着课程改革在我效的全面深入,体卫艺认真组织教师加强业务学习、档案建设培训、观摩课,派段云云、顾厚志老师到外地学习,吸取经验。从而使体卫艺老师转变思想,不断学习课改理论,改变传统的教学模式,尝试积极的实践新思路、新方法。在课堂教学中有了新的气息,在各种类型活动中有了新的突破,培养了学生的兴趣,提高了教师的组织能力。

我校有自己的办学目标和办学特色,在创办特色学校过程中,我们经过反复整合和反复论证,选择"音、体、美"小三门为突破口,学校在经济上加以倾斜,在管理上从严要求,在活动上一路"绿灯",音、体、美各科兴趣小组长年坚持不懈的活动,并取得了丰硕的成果。

体卫艺年度工作总结2

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:

一、体育方面:

在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。

总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的'工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

二、卫生方面:

1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。

4、开展“六病防治” 开展防病治病工作,重视秋季甲流HINI流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。

三、艺术方面

本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

2. 深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。

3.办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

体卫艺年度工作总结3

一、做好学校体育工作。

1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。

2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。

3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。

4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。

5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。

二、做好学校卫生工作。

1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展

2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。

4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。

三、做好艺术工作

1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。

2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。

4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。