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关于演讲的活动策划书(通用9篇)

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时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的关于演讲的活动策划书(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于演讲的活动策划书(通用9篇)

演讲的活动策划书1

一、活动主题:

青春无限、放飞梦想

二、活动背景:

古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:

通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

四、活动时间:

20xx年11月17日下午7:10到场

五、活动地点:

xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办:

xx职业技术学院学生社团联合会

七、活动承办:

xx职业技术学院心源社

八、策划负责人:

xx社团支部

九、活动准备:

1.召开团支部内部会议。

2.11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3.确定主持人(秘书组)

4.在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

5.音响(组织部)

6.接待工作

7.做好安全工作,维持现场纪律

十、活动流程

1.主持人宣布活动开始。

2.全体心愿人感恩的心手语操。

3.xx老师演讲

4.备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)

5.主持人总结,宣布活动结束

6.做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

演讲的活动策划书2

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院

烟台大学外国语学院

鲁东大学外国语学院

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会

烟台大学樱花协会

鲁东大学丹樱日语协会

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛——本校自主决定

决赛——11月29日下午2点

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

八、活动主题

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。

决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委

(3)嘉宾老师致辞

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

演讲的活动策划书3

一、活动目的:

为迎接11级新生展现新时代交院学子风采,增加对未来的憧憬和向往,提早对人生进行规划,充分利用大学生的各种条件和环境学习,为实现人生的价值提早体现准备,树立正确的目标并为之奋斗,特举办以“我的未来不是梦”为主题的演讲比赛。也为喜爱沿江的同学提供一个平台,一个自我展示的机会,为学员选拔一批优秀的演讲人才。“一枝梅”文学社向院团委申请发起以“我的未来不是梦”为主题的演讲活动。

二、活动主题:我的未来不是梦

三、活动地点:院体育馆

四、活动时间:XX年11月03日

五、活动对象:交院全体学员

六、活动赛前准备:

1)向院团委提出申请开展此次活动,并请院团委召集各班班长召开关于此次活动初赛和决赛的相关事宜;

2)由文学社宣传部向新生宣传,通过口头宣传、板报宣传,广告宣传等方式;

七、活动流程:分为初赛和决赛两个环节

八、初赛:

1)由各班策划组织召开初赛

2)请文学社社长、副社长、及其各负责人到场;

3)请评委及嘉宾到场;

4)请参赛人员到场,按顺序进行演讲;

5)确定进入决赛名单。

九、决赛:

1)请学生会、老师、评委、领导到场;

2)领导讲话致辞;

3)参赛者以顺序演讲;

4)评委点评打分;

5)颁奖(奖项待定);

6)参赛者讲话;

7)时间待定。

十、活动结束:合唱“我的未来不是梦”

十一、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

十二、活动金费:奖状费:30元,其他50元

演讲的活动策划书4

一、活动名称:

即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

演讲的活动策划书5

一、指导思想

为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题

喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采

三、参赛对象

潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法

大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛

1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘xxx电话:182xxxxxxxxx(616025)

(二)决赛

11月x号进行院级演讲决赛。

五、比赛规则

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟,紧扣喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

八、各系院名额

学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

演讲的活动策划书6

一、活动目的:通过以我的大学我做主为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以我的大学我做主为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。十四、经费预算:

用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.002袋14.00布置会场电池4.002对8.00照相机、话筒卡纸1.008张8.00号码牌、签到表矿泉水1.5020瓶30.00双面胶2.002卷4.00总计活动策划:测绘工程系系学生会组织部

演讲的活动策划书7

前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

一、活动目的

1、弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

2、提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

二、活动主题

我的大学我的梦

三、主办单位

马鞍山职业技术学院团委

四、承办单位

马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

五、协办单位

经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

六、活动时间

11月09日

七、比赛地点

图书馆报告厅

八、活动方案

(一)前期准备

1、外联工作

2、宣传工作

给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

(二)活动流程策划

1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

3、奖项设置:冠军一名亚军二名季军三名

4、比赛流程:

1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

5)、主持人宣布最后得分及排名。

6)、主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排

组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

经费预算:奖品80元

饮用水20元

证书50元

马鞍山职业技术学院团委

院演讲与口才协会

二〇一四年九月

附录一

“我的大学我的梦”演讲比赛

评分细则

本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

1、PPT制作技术与质量,主题突出……1.0

2、演讲语音标准,有一定技巧……2.0

3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入……2.5

4、应变能力,临场发挥思路清晰……1.0

5、个人形象,服装得体……0.5

6、与观众产生共鸣,整体效果……1.0

7、综合表现……2.0

演讲的活动策划书8

一、活动背景:

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

二、活动主题:庆祝建国xx周年,弘扬爱国主义精神

三、活动时间:xx年10月14日至10月31日

四、活动地点:综南803、805、807及小礼堂

五、活动目的意义和目标:为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

六、活动前宣传准备

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

七、资源需要

1、协助部门:纺院学生会学监部纺院学生会宣传部纺院学生会联络部纺院老师评选团纺院学生会网络部纺院学生评委团

2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂

3、宣传资源:海报横幅宣传单

4、获奖奖品:证书、奖状、礼品、奖金

5、比赛场地布置材料:气球、彩带

6、邀请嘉宾的邀请函

八、活动开展:

1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的打印由学习部负责。

4、由宣传部负责出海报

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。

9、初赛时的稿件由学习部负责

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

九、活动预算

物品

单价(元)

数量

总价(元)

决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)

总计

1083.5

十、活动中应注意的问题及细节

1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门

2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的.方法解决。

演讲的活动策划书9

目录

一、主题........................................2

二、宗旨........................................2

三、背景........................................2

四、比赛时间....................................3

五、地点........................................3

六.比赛流程....................................3

七、相关工作人员安排............................6

八、评分细则....................................8

九、经费预算...................................10

十.应急预案...................................11

一、主题

XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

二、宗旨

“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

三、背景

信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

四、比赛时间

XX年4月1日至XX年5月9日

第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

5月4日:1号至10号

5月5日:11号至18号

第三阶段:5月9日,决赛

五、地点

东配楼一教室

六.比赛流程

1.主持人介绍参会领导及评委,

2.领导致开赛辞

3.主持人介绍比赛规则

4.参赛选手进行演讲

5.评委代表进行发言点评

6.比赛结束

具体流程

第一阶段:海选

组织方式:由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

参赛资格:每个同学均需报名参赛,各班自行组织

比赛时间:XX年4月1日—4月30日

比赛环节:可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

演讲题目:即兴演讲题目自定

评委组成:评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛经费:由各班自行承担

第二阶段:复赛

组织方式:各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格:由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

比赛时间:XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

比赛地点:东配楼一教室

演讲题目:即兴演讲题目自定。

比赛环节:(四讲一评制)

1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

3、领导致开赛辞(5分钟)

4、评委代表进行发言(1分钟)

5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

评委组成:评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分:

1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

2.前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

复赛特别提示:

1.复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

2.每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

第三阶段:决赛

组织方式:以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格:复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

比赛时间:XX年5月9日18:30——21:00进行

比赛地点:东配楼一教室

演讲题目:即兴演讲题目自定

评委组成:决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

评委评分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

比赛环节:(一讲一评制)

1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

6、到场领导进行点评(10分钟)

7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

颁奖:

一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

优秀奖:4名

最佳口才奖:5名

最佳创意奖:3名

8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

七、相关工作人员安排

一、比赛总负责人:XX

比赛总策划:XX

策划人:XX

二、比赛工作:XX

比赛选手选拔:XX学院各班级选送

具体工作职责:

①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

三、比赛事务工作

1.后勤组

负责部门:生活部及各班生活委员

负责人:XX

具体工作职责:

①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

③负责比赛所需用品的购置

④负责登记物品并清点物品的数量

⑤负责候场选手的组织

2、宣传组

负责部门:宣传部

负责人:XX

具体工作职责:

①负责海报的制作

②照相

3、安保组

负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

负责人:XX

具体工作职责:

①多媒体设计

②现场秩序维护

③选手ppt的上传

4、策划组

负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

负责人:XX

具体工作职责:

①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

③统分、计时

5、主持

负责人:XX

具体工作职责

①选手及评委间的调节与衔接

②规则的介绍

③宣布分数

6、评委

负责人:XX

负责部门:班长委员会

具体工作职责:

①评委会,讨论并贯彻评分标准

②评分及点评

7、前期工作安排

负责部门:班长委员会

负责人:XX

具体工作安排

①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

③安排组织好现场观众

八、评分细则

(一)、形象风度(2分)

1.衣着得体大方,举止端庄(1分)

2.感情丰富,良好的精神风貌(1分)

(二)、主题内容(3分)

1.主题鲜明,语言流畅(1.5分)

2.结构性强,内容真实(1.5分)

(三)、演讲技巧(5分)

1.肢体语言运用,“言行一致”(1分)

2.演讲的吸引力(1分)

3.精神状态(1分)

4.演讲时间把握(1分)

5.演讲语言煽动力(1分)