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竞选学校主任演讲稿(通用5篇)

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的竞选学校主任演讲稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

竞选学校主任演讲稿(通用5篇)

竞选学校主任演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天首先感谢大家给我这次参加竞聘演讲的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

一、个人经历:

我于毕业于师范学校,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自XX年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,XX年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

二、我的竞聘动机

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

四、采取的工作措施

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

如果大家给我这次机会,我一定会在自己的岗位上尽职尽责,尽到做一名合格教师的责任,为学生们贡献更多的力量;即使今天我竞选失败,我也不会感到沮丧,我会再接再厉,为我的教学生涯不断的奋斗。

谢谢大家!

竞选学校主任演讲稿2

各位带领,各位教授:

大家好!

很侥幸,本日能够在这里参加竞聘,感谢带领给我供给了此次演讲的机遇,能让我在这里接纳查验和挑衅。

我工作时候不长,在各位带领和教师面前目今,我是一个才疏学浅的教授,但在这几年的传授生活中我一贯在竭力着,搏斗着,在这几年的传授工作中,我一贯担当着班主任,班内的各项工作在学校都压服一切。除此以外,我还凡是参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、论文评比等,客岁参加的市进行的优良课评比活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不但使我获得了声誉,更使我在教改的本日获得了很多的知识。特别是我在本年有幸能成为县名师培养东西,在雷教授的教导下,我们经过议定听课、评课,另有教授讲评等活动使我对新课标有了必定的认识,对传授方法,传授技巧也有所把握。别的,在听课、评课中,也把握了必定的技巧。培训活动还异国结束,我相信,这项活动会给我带来很多成果,只要我竭力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很高文用。是以,我承诺把此次竞聘当作篡夺多尽一份责任的机会,更承诺把这个竞聘进程当作鼓励我教诲科研意识的宣言,当作我向各位教授进修,接纳各位评判的一个可贵的机遇。是以,我刚强地站在了本日的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道,要成为一名合格的科研主任其实不简单,本日,站在这里,我明白本身选择了一条艰巨的门路。但我深信,一个人,只要执著地酷好本身的'奇迹,就必定能把他所从事的奇迹做好。回顾5年的班主任生活,它使我收获颇丰,使我对学校、对门生,对这份职业产生了一种执著和酷好。固然,5年的一线传授实践,不但仅是一种经历,更是一种财产。它会让我的工作更切近门生的成长,更切近教师的需求,更有益于学校的成长。我承诺把它当作一种资本,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资本。所以,我有决议信念、有决议信念为我所做的选择去付出、去竭力。异国比脚更长的路,异国比人更高的山。我相信,只要连续地“挑衅自我,超越自我”,就必定会到达告成的颠峰。

如果我本日的竞聘,能获得带领和同事们的承认,给我相信,给我这个机遇。我将倾尽本身所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校成长的智库,为带领决议计划供给信息、出策划策,做好教师成长的办事员,为教师的专业化成长搭建多种交换平台,做好学校科研的办理员,让学校的科研轨制更加美满,办理更加人道。

我知道,新一届带领班子正在为构建我校师生的互助愿景而不懈地摸索,一旦我竞聘告成,我将借助科研室的优势,带领广大教师以新课程改革的理念为教导,以学校内涵成长为落脚点,依托于学校师生互助愿景的构建,埋头于学校校园文化构筑、教师专业化成长、门生生命成长、有效讲堂传授的探讨,为学校真正成为富裕伶俐、富裕人文、富裕决议信念、富裕活力的师生精神故里而竭力。

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起全部地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个欲望,那便是:“给我一个舞台,我会演好本身的角色。

竞选学校主任演讲稿3

各位领导,各位老师:

很荣幸,今天能够在这里参加竞聘,感谢领导给我提供了这次演讲的机会,能让我在这里接受检验和挑战。

我工作时间不长,在各位领导和教师面前,我是一个才疏学浅的老师,但在这几年的教学生涯中我一直在努力着,奋斗着,在这几年的教学工作中,我一直担任着班主任,班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外,我还经常参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、论文评选等,去年参加的市举行的优质课评选活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不仅使我获得了荣誉,更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象,在雷老师的指导下,我们通过听课、评课,还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识,对教学方法:方的,教学技能也有所掌握。另外,在听课、评课中,也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束,我相信,这项活动会给我带来很多收获,只要我努力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很大作用。因此,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道,要成为一名合格的科研主任并不容易,今天,站在这里,我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人,只要执著地热爱自己的事业,就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪浅,使我对学校、对学生,对这份职业产生了一种执著和热爱。当然,5年的一线教学实践,不仅仅是一种经历,更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善,管理更加人性。

我知道,新一届领导班子正在为构建我校师生的共同愿景而不懈地探索,一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领广大教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生生命成长、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起个地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。

竞选学校主任演讲稿4

各位领导,各位评委:

大家好!今天我站在这里参加我校副教导主任一职的竞选演讲,首先感谢大家给我的这次机会。

我参加副教导主任职位的竞聘,是因为我有以下优势:

一、我具有扎实的专业知识。

从大学到工作,我一直注重教育教学的学习和探索。我学的是中文系汉语语言教育专业,我考取了普通话测试二级甲等,我自费参加国家三级心理咨询师培训。

二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力

参加教育工作以来,我一直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,课堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的集体观念,团结合作精神,致力于打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处牢固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。

三、我了解各层次的教师和学生。

14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校提供什么样的外部服务才是教师和学生最需要的。

四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。

我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业爱岗。我思想活跃,接受新事物快,工作热情高,勇于实践,具有开拓精神。14年的教育工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的工作态度。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作:

一、摆正自己的位置,当好配角

拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是一个好士兵。但我认为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置,如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,认真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好助手。在工作态度上做到积极主动,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐于接受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。

二、将教导处打造成为广大师生服务的窗口。

树立服务理念,全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中,协助主管教学的校长管好学校的教学事物,比如教师请假,公开课,示范课,外出听课时的课务按排。学生考试时的时间按排,试场安排,阅卷按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和老师的看法建议及时反馈给主管领导。深入教师,密切联系教师,及时了解大家在教学上的需求,为广大教师搞好服务。协助教导主任认真做好各种档案的搜集,整理,装订,归档工作,实现学校档案管理信息化。

希望各位领导能够给我这次机会,我一定会将我多年的教学管理经验运用到新的工作中来,为我校更好的发展贡献自己更多的力量,即使我今天没能竞选成功,我也不会气馁,我依然会在自己的本职工作中尽职尽责,做一名合格的优秀教师。

谢谢大家!

竞选学校主任演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫**,我今天竞聘的岗位是教科室副主任。希望大家能够支持我。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竞聘理由:

一、取得进步

1、有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此, 连续两届被评为学校“十佳青年教师”。

2、有较高的业务水平。

近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,中华诵经典诵读获市级三等奖。

3、有较强的教学能力。我一直任教高三语文教学兼班主任工作,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1、有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

2、有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3、有相关的工作经历。近5年,在科室领导的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

4、有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

1、建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

2、重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

3、重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

4、重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

5、重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。

如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为学生服务。

谢谢大家!