关于爱我中华演讲稿4篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的爱我中华演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。
爱我中华演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起 一个充满希望的新学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。
过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤，蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴，新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。 老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践为人师表、身正为范的教育诺言，以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
爱我中华演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
感谢大家在百忙之中来听我的演讲。首先请允许我做个简单的自我介绍，我的名字叫xxx，来自xx学院xxx班。我今天的演讲题目是拼搏奋斗，爱我中华。还记得儿时《读书郎》的歌谣吗?那是一串串美妙的音符告诉我读书郎“寸金难买寸光阴”的哲理;还记得那动听的《感恩的心》吗?那是感恩的心，感谢有你，感谢祖国和社会的旋律;还记得《春天的故事》中祖国的变化吗?那是祖国现代化进程的生动写照
拼搏奋斗， 爱我中华!
作为当代大学生，我们有责任也有义务用高标准和严要求来规范自己的行为，自强自立，立志成才，报效祖国，做一个符合时代潮流的21世纪奋斗青年!
首先，作为大学生，我们的天职是学习，应该要勤奋学习。读书能够开导灵魂，提高和强化人格，激发人们的美好志向，读书能增长才智和陶冶情操。《读书郎》中的小孩也知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。作为xxxxx的学生，我们报效祖国的前提是做好自己的本职工作，把专业搞好，这样才能拥有出色的知识和健全的人格，自立自强，拼搏奋斗，用自己的聪明才智来爱我中华!
其次，作为社会的一分子，我们应该怀有一颗感恩的心。为什么我们能无忧无虑地在象牙塔学习?因为我国高等教育在改革开放后不断发展与完善。为什么我们能放心地买到各种各样想要的东西?因为社会分工的出现和国家宏观调控对市场的有效管理。为什么我们生活在和平又富庶的土地上?因为国家的繁荣昌盛和综合国力的不断提高。祖国给了我们如此之多，我们应该怀有一颗感恩的心，报效祖国，用自己最大力量让90岁的祖国更加璀璨耀眼!
勤奋学习和感恩之后，我们应该自立自强，拼搏奋斗。所谓自立，就是自己能够站住脚跟。我们作为当代大学生，国家建设的后备军，应该有自立意识，靠自己的努力拼搏，应的属于自己的一片天下!而所谓自强，我认为就是自己能够强大起来。“弱国无外交”，作为大学生也是这样，只有使自己有内涵，才能有强大的.资本，才会真正强大起来!自立自强，拼搏奋斗!
最后，我们的目标是报效祖国。学习知识，塑造人格，不断发展与完善，这一切是为了什么?答案不言而喻：报效祖国。为建设社会主义现代化而不断奋斗是当代青年学生的精神动力。我们是祖国的花朵，祖国给了我们良好的生活环境，我们就要珍惜这来之不易的一切，努力学习，感恩祖国，自尊自信自立自强地站在报效祖国的舞台上。
拼搏奋斗， 爱我中华!
作为21世纪的青年人，我要勤奋学习，修建好报效祖国的船! 我要感恩社会，用风的力量作为这艘船的动力!
我要自尊自立自强，扬起报效祖国的帆，驶向中国特色社会主义现代化建设事业!
最后，再次感谢在座的各位来宾，衷心感谢你们的到来!
爱我中华演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：爱我中华，文明升旗！
每周的星期一，除过阴雨天气，我们都会聚在红旗下，看鲜艳的五星红旗冉冉升起，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种自豪的心情便会在你我心中油然而生！五星红旗就像是一位历史的证人，多少年来，无数人为了中华民族更加自由和美好而牺牲了自己，而那殷红的颜色就是因他们的鲜血而那样的激人奋进，让人热血沸腾！
可是，在我演讲的前一分钟，你们都在做些什么呢？！有人站在队伍里交头接耳地说话，好象几年不再见面。有人拿着课本刻苦到连升旗这么一点时间也不放过。可你有没有想过：当你不能怀着一颗真诚的心面对象征自已祖国尊严的五星红旗时，你自己的尊严又何在？！
其实，升旗仪式的文明是一件非常简单的事情，能不能做好，就在你我一念之间。很多人都在喊爱国爱国，但是为什么连最简单的尊重国旗都做不到？！
在升旗的队伍里说话、不肃立。往小了说，这是不文明行为；往大了说，这样的行为，已经违反了《中华人民共和国国旗法》，是违法行为。《中华人民共和国国旗法》规定：全日制中学小学，除假期和雨天外，每周举行一次升旗仪式。举行升旗仪式时，要做到：
1. 按时到达指定位置，不得迟到，早退。
2. 衣着要整洁，按学校规定统一着装，不准穿拖鞋。不戴帽子，不带包，不许撑伞。手上不许拿任何东西。
3. 保持立正姿势，不许与他人攀谈，保持自己良好形象。
4. 参加者应当面向国旗肃立致敬，双眼凝视国旗慢慢升起，行注目礼。并可以奏国歌或者唱国歌。
5. 在国旗升起的过程中，凡经过升旗现场的一切工作人员应面对国旗自觉肃立，等升旗完毕后，方可自由行动。
国旗就是一个国家的象征，它蕴含着不同的意义。当我们看到那随风飘扬的五星红旗时，四颗小星围着一颗大星，象征着我们中国人民团结奋进的精神，她激励我们一代又一代的人不断向前，走向中华民族的伟大复兴！
当国旗升起时，无论你在做什么，请停下来，心中怀着无比的荣耀，注视着国旗缓缓升起！
我不希望爱国只是大家的口号，它更应该成为我们的意识，一种由衷体现的高素质文明。让我们把对祖国的热爱化作对国旗的尊重，化作传承中华文明礼仪的行动吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱我中华演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们
大家好！
我是**。八年前，我选择了教师职业，怀着激动的心情走上讲台。经过了八年的历练，两千八百多天的考验，我真正体会到了“醉过方知酒味浓，为师方知为师难”的含义。选择了教师，就选择了忙碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。
回顾“5·12”汶川大地震，那个令所有中国人都心痛的日子。顷刻间，地动山摇、房塌屋陷，灾难突然降临。从白发老人到稚嫩孩童，从社会名流到街头乞丐，都义不容辞伸出了援助之手。人们都揪心与学校废墟下一个个学生幼小的身躯，可透过朦胧的泪眼，倒塌的废墟中竟有那么多教师在生命逝去的瞬间，定格的姿势竟如此相似。
谭千秋，一位普通的中学教师。地震发生那一刻，他张开双臂，弓着身子，奋力撑着课桌，桌子下蜷缩着四个学生。随着剧烈的晃动，水泥、砖瓦、灰尘都纷纷落到了他的头上、手上、背上……当搜救人员从废墟中搬开砸在他身上的最后一块水泥板时，所有在场的搜救人员无不震惊、落泪。他那守护翅膀的身躯顿时定格为永恒。
绵竹东汽技工教师张念华，在地震发生那一刻，她离出口最近，但她却把生的机会给了学生，自己的生命之花却永远绽开在了39岁。
29岁的张米亚老师，跪扑着，用双臂紧紧搂着两个孩子。后来，两个孩子活下来了，而她却永远的离开了我们……只有无言的大爱，才能让他们在生与死的瞬间，化精神为永恒，他们用汗、用泪、甚至用血，谱写着生命的乐章。
这些事是伟大的、感人的，然而大多教师却是在平凡的岗位上默默耕耘、任劳任怨。请听听我身边发生的一些事迹吧！
我们学校的高素霞老师已年过半百，但她一直是我们学校英语学科的“领军人”。有时，她为了读准一个音标，常常和我们年轻人一起探讨，并跟着录音一遍又一遍、不厌其烦的跟读。她那严谨治学的态度令我们所有年轻教师肃然起敬。
学校的朱彩虹老师，由于脑供血不足，造成视力急剧下降，可她从未因病离开学校。后来病情严重时，她仍怕耽误学生的课程，早上在学校上完两节课，才匆匆忙忙赶往洛阳看病。为了跟上下午上课，从不舍得乱花钱的她竟然高价乘坐出租车赶回学校。
对与教师们来说，感冒发烧不算什么，吃点药继续工作；咽喉肿痛不算什么，哑着嗓子照样能传播知识；颈肩疼痛不算什么，手里从未停下批改作业、书写教案……有人问，是什么力量让教师们几十年如一日无怨无悔？一位老教师给出了答案：是爱！
是啊，教师也是普通人，他们也有家庭的重担，也有累的时候、烦的时候。正因为心中有爱，对教育事业的爱、对学生的爱，才会让我们坚定不移的走下去。“大爱无声铸师魂”，我们将继续用包容、智慧、博爱之心，为祖国明天更加美好而贡献自己的青春与力量。
