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竞选课代表的演讲稿模板锦集七篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 3.19W 次

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的竞选课代表的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选课代表的演讲稿模板锦集七篇

竞选课代表的演讲稿 篇1

亲爱的同学们,老师们,

大家好!

我今天要竞选的职位是数学课代表。

上个学期,自从我当上了数学课代表之后,数学方面有了巨大的进步。每天上课,我都认真的听讲,课后认真的完成作业。第二天早上,我总会早早的到达学校,开始收作业,然后把作业交给老师。每次讲评作业,我几乎都在全对的行列中,考试也都考班里前几名……但是,有时我表现的还不是太好,比如,对同学服务态度不好,容易着急,老师不在就“带头”说话等。这些不好的地方,我也一定会改正。

同学们,老师们,请您们相信我,如果继续选我当数学课代表,我一定会带领大家在数学方面“更上一层楼”。

当然,我也不能光说不做,因为我有这样的缺点。如果我成功当选了,我一定会做得更好。如果我落选了,也不会放弃,大家可以给我提一些意见,让我可以做得更好。

今天的竞选演讲就到此结束,希望大家能够信任我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇2

尊讲的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李含菁,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们初一( 15 )班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到 12 点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫张玉,我想担任班里的语文课代表。

虽然我的学习没有别人那么好,可是我想让自己锻炼一下,让自己有自信心,首先,我作为语文课代表,我要担任起每天早上同学们一到校就会让同学交作业,并检查是否签字,之后在老师还没有来之前把没有写作业同学的名字放在老师办公室;然后,早读的时候,我会把一些没有好好读书或在下面开小会同学的名字记下,下课找他谈话,在下课时间里去老师办公室里去抱作业,及时发给同学们改错,并监督同学们及时去找老师改错,做一个负责任的语文课代表。

这就是我当语文课代表的责任,我会给老师减轻一点负担,成为老师的得力助手,如果老师和同学们相信我就请支持我吧!

谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常荣幸能够站在这里参加班干部竞选。我要竞选的岗位是----学习委员或者课代表。

我甘心当老师的助手,为同学们服务。我学习很用功,也很优秀,我乐于帮助同学,我勤劳听话,我爱好广泛,学习电子琴,画画,书法和英语,但是从来不耽误功课。虽然我的性格文静内秀,往往在课堂表现上失去自信,但是我下定决心从此刻做起:在课堂上要积极发言,踊跃回答,课后要与同学们处好关系,主动帮助有困难的同学。

如果我能竞选上学习委员或者课代表,我会努力改变现在的自己,向积极乐观的同学看齐。请大家相信我,没错的。请大家支持我,投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们,大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务。 继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的'态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。

竞选课代表的演讲稿 篇6

文章导读:如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫张源,我很感谢学校给我提供这次机会,我的性格活泼、开朗、乐观向上、幽默,很容易和别人搞好关系。我小学时虽然没当过什么大官,管理人的任务对我来说懂的也更是一无所知,不过人总是有第一次,我想借此机会锻炼一下我自己,我也希望各位亲爱的同学投我一票吧!

如果我被选上了,我肯定会抱着无限的热情和精力去处理每一件事,我会化解同学之间的矛盾,让全班同学团结起来,一起踏向充满光辉的明天。

如果我被选上了,我会进一步完善自己,减少自己的缺点,提高自己的学习成绩和各方面的素质,让自己更有责任心,虚心向别人学习,接受别人的意见。否则,有何脸面管理他人。

如果我被选上了,我不会对大家太严格,可会对自己非常严格。对待自己,做到学习有条理,“日日清,周周结”,乐于助人,管理好自己的时间,这样才会使我更有权威。

大家投我一票吧,如果我光荣入选,也请大家监督我,找出我的不足。

谢谢大家!

竞选课代表的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是英语课代表。五年前,我带着好奇走进了学校,带着对知识的渴望,坐在了课桌前,经过老师和父母的用心辅导,如今成为了一名优秀的小学生。

我有很多爱好,其中有画画,唱歌,说英语等,当然我有一个缺点,就是写字慢,不过我很快就会改掉的。

当然,我身上也有很多优点,比如英语的口语好。课堂上老师提出问题时,我总会积极地思考,并且我还会帮助老师做一些力所能及的事,比如收发作业等。

如果我当上了英语课代表的话,早上的时候,我会在老师没来的时候主动带领同学进行早读;如果上课老师还没来,我会立刻叫老师;如果上课没有人回答问题,我就会积极思考老师提出的问题,并且主动带头举手发言;在下课的时候,我会检查晚上的练习作业,并把完成的情况总结下来;当同学们有的题不会做或者是不会读的单词时,都可以来问我;在放学的时候,如果老师没有来布置作业,我会主动去问老师,并把作业写在黑板上。

我相信如果我当上了英语课代表的话,在我的带领下,同学们一定会爱上英语的。

希望大家都能选我。谢谢大家!