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【推荐】演讲竞聘演讲稿模板集合7篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.71W 次

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】演讲竞聘演讲稿模板集合7篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实,在我们中间也不乏这样的教师。记得那是开学的第一天……

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……

青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲:

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

演讲竞聘演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。

平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为班长,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好班长。

如果我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

如果我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

如果我是班长,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

如果我是班长,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

如果我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

清代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是培养好学生和教师发展的重前提,著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质,高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能,更重要的是教会学生如何做人,如何做一个合格的公民。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

近年来,我国的经济突飞猛进,人们的生活水平大大提高,教师的待遇和社会地位也逐年提高了。然而,当身边富足的人越来越多的时候,我们队伍中的许多教师经受不住“高薪、厚遇、权势、财富”的诱惑,纷纷脱离了这个职业,一部分没有办法脱离的也是“身在曹营心在汉”,教育教学时“马马虎虎”,“赚外快”时是“起早贪黑”、勤奋有加。因而,我们的教育总是难以“大步向前”。

教师这一职业,说穿了干的是良心活,它无利可图:没有高官厚禄、显赫名声;没有鲜亮的光环笼罩,没有声势浩大的排场可炫耀——有的只是平淡、简单。怎样做才是一名新时期的合格教师呢?就我看来,能坚守平凡,做好每件简单的事情,完成每件平凡的小事,那就是不简单、不平凡。也只有这样的人才会以崇高的情操去影响学生、教育学生,这才是我们的教育事业真正需要的人才。

一、热爱教育事业,以教师职业为荣。

著名文学家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”所以,我们应该伸出热情的双手,怀着一颗热诚的心,在我们自身平凡的岗位上,以高度的责任感来提升自身的师德师风。既然我们选择了这个职业,就要以此为荣,热爱它,而不是只把这个职业作为一种谋生的手段。我们要把教师职业当作事业来从事,从教育的整个过程中体验快乐。不管什么原因使我们聚在这个集体,我们都应该干好这一行,专心工作,问心无愧,不辱“教师”这一光荣称号。十三年前,在我刚走出校园踏上岗位之时,家中的长辈就曾为我铺好了一条“金光大道”,并再三劝导:“教师难当,也没什么出息,收入又底,还是从政好,有前途又有面子,全家沾光。”但是,我辜负了他们的好意,毅然走上这个三尺讲台,至今我不曾后悔这样的选择。我坚信:“三百六十行,行行出状元。”“科教兴国”需要无数个平凡的奉献者,只有每个教师都乐于平凡,我们的事业才会出现无数个辉煌。虽然这个职业不算“高档”,辛苦繁重,但我甘愿用这平凡的一辈子创造属于自己的“辉煌”。

二、坚定信念,不求名利——保持一颗平常心。

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想,“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们要有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

在我们的教育领域,有极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念,他们不再坚持学术民主,不再坚持潜心钻研,不再坚持以德育人,把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别,但在这里,我要告诉他们,沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足。清凉也好,混浊也罢,只要自己守住一颗奉献的心,守住自己当初这个不悔承诺,保持一颗平常心,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时,当每个孩子都成为社会的栋梁之才,我想学生对社会的回报就是对教师最大的回报了吧。

在我们的身边其实不缺少榜样:我乡大湖小学的许应游校长就是坚守信念,一心为公的活生生的典型。他在自己的岗位上兢兢业业,任劳任怨。在教育最需要的时候勇挑重担,兼任我乡洛文小学校长。每日奔波于两个学校之间,直至病倒在床,他仍挂念着两个学校的教育教学工作。很多人不能理解,他这样拼命工作贪图什么?甚至有人笑他傻、笨,什么没捞着还累坏了身体。但他没有为此而改变初衷,依然“我行我素”。这也着实让我感动:如果我们的队伍中能多几个象许校长那样的有“拼命三郎”精神的人,也怀着一颗平凡的奉献的心,那我们的教育就大有希望了。

三、注重身教,以德育人——平凡也是一种美。

法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”

卢梭也说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”所以,师者,表率也。教师的优秀品格如阳光般能沐浴着学生终生。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象,为此,教师更需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的`仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教育家陶行知曾指出:“教育的全部工作就是为人师表。”教师必须做到言行一致:我们要求学生做到的,自己必须首先做到,正所谓“己所不欲,勿施于人。”

教师自身的品德、素质,对学生的教育起着潜移默化的作用。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,终生无怨无悔。所以,除了师德高尚,没有什么法宝能感化学生,影响学生。

我们周围的有些教师因为搞“外快”手头宽裕了,生活追求也高了,但对自己的品行要求却放低了,要求学生做到的事自己却可以置身事外,致使自己在学生心目中威望尽失,教育教学效果极差。所以,及早转变作风,提高教师个人修养是顺应时代的需求的明智选择。古人云:德是才之帅,才是德之资。我们要明白“身教重于言教”的道理,加强自我道德修养,注重自省自纠,不断提高自己的内涵更好地为学生、为社会、为国家服务。

坚守平凡,做好每件简单的事,完成每件平凡的事;以德育人,以己之平凡为基石,用热情、责任心、爱心去超越它,铸就属于我们的辉煌!就让我们默默无闻的奉献,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,我愿站在这默默无闻的三尺讲台上把自己毕生献给教育事业,献给学生,因为——平凡也是一种美。

四、关爱学生,尊重学生——让爱成为一种自然。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。我对学生的关爱会成为一种自然。

演讲竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自食堂财务管理与保管科的***。

记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加行政综合管理岗位的竞聘,自信有能力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历,好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年**岁,参加工作已经**年了,**年来,我先后从事过很多工作,从事过教育,做过牧业接待,房产分房委员会等工作,现在医学科学院任——(员)。

多年来,我一直坚持自学,先后取得国家教师证书、牧业经理证书、会计证等专业证书,明年还将取得本科学历。可以说,多年不间断的学习,不仅使我各个方面的知识得到进一步的积累,也更加锻炼了我理性分析问题的能力。

我在社会上摸爬滚打了14年,从一名人民教师成长成了一名普通企业职工,我人生的历程是丰富多彩的。先后在不同岗位、不同行业工作的经历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名行政综合管理岗位人员所必备的素质。

我目前在食堂财务管理与保管科干得不错,工作也已经快一年了,业务已经轻车熟路。此次我竞聘的目的是希望能为我院的发展贡献自己的力量,能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

客观地说,我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下面先向各位领导和评委分析一下我自己的劣势。因为我一向认为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断,也才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗位工作的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手,属于专家型的人才,而我以前主要从事房产、食堂管理等工作,缺乏对行政综合管理岗位的相关经验,勿庸置疑,这可以说是我的劣势所在。在前来应聘之前,我对此已经有了充分的认识。

还好,世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗位的业务来说,虽然有一定程度上的不同,但都大同小异。只要我热爱这份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。古语有云,世上无难事,只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过,热爱是最好的老师。也正是基于这一点,我对胜任行政综合管理岗位的工作也是非常有自信的。

至于优势而言,首先,我讲究组织原则,我人民教师出身,在学校及工作的多年实践以来,锻炼了我良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我还注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受领导和同事们的信任。

其次,我具有较强的工作能力和实践能力。在我担任过教师,从事过牧业接待及房产等工作,工作中,我总是不断创新,遇到问题肯钻研,不懂的就问。通过多年的磨练,养成了我很强的工作能力和吃苦耐劳的习惯,对胜任各项工作,我还是有信心的。

与此同时,多个岗位的变迁,锻炼了我不同的能力,积累了丰富的工作经验,具备了良好的组织协调能力。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

演讲竞聘演讲稿 篇5

首先,我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。希望我的这次竞聘能为医院的发展,增添一份亮丽的色彩,同时也能够实现自己人生的理想和抱负。下面我介绍一下本人的一些基本情况:

1997年6月,20岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,跨出学校的大门分配到医院传染科工作,xx年转入妇产科产房工作,参加工作12年,在这12年里我不断加强自己的业余学习,先后取得了护理大专及自考本科文凭。xx年由医院选送至湖南省妇幼保健院进修助产护理6个月。学习回来后,我把自己进修期间所学的先进技术、新操作:用吸鼻球为新生儿吸痰;在第二产程为产妇进行阴部神经阻滞麻醉及局部麻醉;及开展产妇阴道美容缝合在医院进行了推广,深受欢迎,并赢得了广泛的赞誉。

在工作中我认真负责,兢兢业业,服务态度优良,同时注重团结协作。一份耕耘,一份收获,我的工作得到了病友、陪人、领导、同事以及实习同学的认可和赞赏, xx年我被评为医院优秀工作者。业务上我精益求精,能坚持学习,撰写论文,我的“不同干预措施对新生儿脐部护理的效果分析”论文发表在当代护士,在平时的工作中,我以“三基”为契入点,苦练基本功,多次在医院举行的等次考试中成绩优异,并取得了xx年度医院护理操作比武第三名的好成绩。

荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自己,在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功,我设想从以下方面开展工作:

一、加强安全防范 减少护理缺陷

首先要提高全体人员的安全意识,利用晨会及护理缺陷分析讨论会对护理人员进行安全教育,使安全的警钟长鸣;其次是严格落实各项规章制度和操作规程,以确保护理质量及护理安全;再次就是要抓好产科的质量环节的控制,要抓好产科的质量环节,我认为主要有以下三点:一是抓好产妇的全面评估,及时发现安全隐患;二是要抓好对产程的观察,指导和要求护理人员严密观察产程进展及变化,及时处理产妇各产程中的异常情况;三是做好同产妇的有效沟通,取得产妇及陪护的信任,有效地预防意外事故,保证产妇安全。

二、加强“三基”培训 提高队伍素质

护理人员的素质决定护理质量高低。为此我将坚持不懈地抓好产房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等方式进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质,同时推行护理工作程序化、技术操作标准化,减少护理工作中的随机性和盲目性。

三、推行助产新模式 实施分娩新项目

在今后的工作中,我将在脚踏实地,积极开拓进取,不断创新,逐步开展“一对一”导乐陪伴分娩、新生儿抚触、新生儿水泳、无痛分娩等项目。下面我重点介绍一下导乐分娩。

所谓“导乐”是指对产妇进行“一对一”的全程分娩陪伴,在产前、产中、产后为产妇提供全面、周到、细致的服务,为产妇及时进行心理疏导,让她对分娩树立信心,消除顾虑及恐惧,降低对疼痛的感觉。 有资料显示,导乐陪伴分娩能使剖宫产率下降 50%,产程缩短25%,催产素使用减少40%,镇痛药使用减少30%。能更大程度地保障母婴安全。

演讲竞聘演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们下午好!

今天,我很高兴走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学们一道,竞选班干部。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在班集体里互帮互助;我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

如果我落选了,我不会气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

同学们,信任我,支持我,请投我一票!

谢谢!鞠躬!

演讲竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

我叫XXX,今年29岁,中共党员,本科学历,初级职称,有 二级建造师及安全员等上岗证书,现任安全科副科长。从20xx年7月进公司至20xx年8月先后在多个项目从事现场综合施工管理工作,20xx年8月至今在安全科从事专职安全管理工作。今天,我参与竞聘的职务是安全科科长。此时此刻,我怀着激动的心情,站在这个挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,我首先要借此机会衷心地说一声“谢谢”,感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导和同事们!也感谢在座的各位领导、各位评委和组织上给了我这次参加公选竞聘的机会。公司能赋予我更高的职位和任务,是对我现有工作的肯定。我渴望着工作内容、职责范围、工作专业度都能够提升到更高层次,有更广阔的空间和展示才能的舞台,获得更多培训提高的机会。正是大家的鼓励与支持给了我无比的勇气和信心,让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,接受大家的评判和组织的挑选。

我之所以敢于来竞聘,是因为我具备以下条件:

(一)是具有较高的政治素质。在单位党支部的正确领导和培养教育下,政治思想觉悟不断提高,言行上自觉与党支部保持一致,积极拥护支持公司的各项政策、制度。

(二)是具有良好的思想道德修养。 平时注重个人修养,踏实做事,正直为人,坚持原则,公正地看待问题,处理问题。有大局观念,团结意识、配合意识强。

(三)是具有正直的人品和良好的工作作风。我为人正直,处事公道,作风正派,尊重领导,团结同志。在多年的工作中,认真负责,吃苦耐劳,办事果断,始终以“胜不骄,败不馁”为信条,严格要求自己,形成了求真务实的工作作风。

(四)是具有较全面的组织、协调的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。在现场施工管理及科室安全管理工作中,注重了组织协调能力的培养,正确处理协调施工环节、及各部门的关系,保证了工作的顺利开展。

(五)是具有较丰富的安全生产管理的工作经验。参加工作以来,先后从事现场施工管理及专职安全管理工作,经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己安全管理和施工管理等方面的能力。

以上我说了应聘的条件,那么,假如我当选安全科科长,会采取什么措施呢?下面我从以下几个方面谈谈我的初步设想:

在安全生产管理方面

第一点:切实做好对项目部及班组安全技术交底工作,并不定期对交底内容的落实情况进行检查、指导和监督,使项目部和班组形成一套规范的施工作业方法,减少安全事故的发生。

第二点:进一步增强施工作业人员的安全意识,加大安全教育、安全培训的力度,逐渐把三级安全教育工作真正落实到各在建项目中去,使施工作业人员对本工种安全操作规程、现场规章制度及相关法律法规、安全基本知识从了解到熟悉到掌握的一个过程的转变。

第三点:认真贯彻落实安全生产检查制度,分析安全形势,找出防范重点,有计划、有目的的开展检查。检查时要从严从细入手,深挖细查,不留死角,坚持做到不图形式,不走过场,注重实效。以“宁听职工骂,不听职工哭”的原则,严厉查处违章行为,对于可查可不查的要坚决查处,对查出的安全隐患发出书面通知,并对现场安全管理人员进行安全技术交底,确保整改及时、有效,同时对隐患整改情况进行跟踪,确保把每一个安全隐患消灭在萌芽状态。

第四点:抓典型,以点带面。对安全生产管理工作较为出色的项目部、班组进行表彰,并组织其他项目部、班组人员进行学习,讨论施工中遇到的安全问题及解决方法,达到共同提高的效果。

在工程款支付管理方面

进一步贯彻和落实公司工程款支付管理制度,做到支付每一笔工程款前都严格把关,并加大日常的监管力度,把民工工资、材料款发放工作列为日常检查监管中。定期和不定期对各在建项目进行民工工资及材料款发放情况进行调查摸底,严防项目部及班组拖欠或克扣民工工资及材料款,确保工程款支付方面不让领导费心,不给公司造成经济损失。

在标化工地管理方面

进一步加大对创标项目的指导、服务工作。在项目前期根据现场实际情况,对项目部的总体布置提出合理建议和意见,并在实施过程中进行不定期的指导工作。同时做好创标化工地相关资料的申报工作,确保每个创标化工地都能顺利通过标化验收。

其他方面

第一点:加强和主管部门的沟通交流,平时多和各主管部门多接触,确保关键时刻各项工作能够顺利开展。

第二点:加强自身修养。做到坚持原则、廉洁奉公。

第三点:向领导多请示,勤汇报,并且搞好与兄弟科室的协作配合。了解领导意图,琢磨领导思路,把工作的主动性、针对性与实效性统一起来;虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。

第四点:搞好科室内部团结。生活上多关心,让大家有一种温暖感;工作上帮助多出成绩,让大家有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让,让大家有一种被承认感。对于科室成员之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起起朝着共同的目标迈进。

最后,我想说的是,无论竞聘结果如何,我都会以平常心对待,如果失败,我将一如既往地踏实工作,为集体奉献微薄力量,同时不断完善自己,充实自己;如果竞聘成功,我将使“安全科”的工作有特色,务真务实,使经营者能免除后顾之忧,真正起到预防为主的目的;给同事创造一个团结协作、和谐的工作环境,并用真情和爱心去善待我的同事,以自身的行动带动别人,让我科室的每一人都有自己的位置,都忠于自己的职责。真诚地希望每个人都心想事成,我们的企业蒸蒸日上!

谢谢大家!

  竞聘人:XXX

  20xx年4月15日