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【精华】教育演讲稿模板集合5篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 3.16W 次

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的教育演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】教育演讲稿模板集合5篇

教育演讲稿 篇1

我竞争的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。

一,工作经历和业绩

××年,我于××××毕业后,被分配到××××学校工作。××年××月,任××××,主要负责(……工作描述、工作经历、工作成绩)。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。

为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前,我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通;校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。

1、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。

2、加强各科信息采集员的管理,提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户,从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。

3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。

4、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件:如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源管理系统,实现教学和管理法制化,科学化、提高管理水平和效率。

5、在原有基础上进一步发展远程教育,促进校校通工程和继续教育工作的深入开展。

6、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。

7、为了全面推动××教育的发展,设计构建教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地,为学生提供实践机会,使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力,为学校创造更大的社会效益。

如果我能得到大家的信任,被聘任为该职位,我一定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力量。最后让我们携手共建“E型校园”,凭借对这一教育改革的制高点的占有,实现跨越式发展,尽快使我校从困境中走出来,进而带动××教育的发展。欢迎到阅读《教育技术处副主任竞职演讲稿》

教育演讲稿 篇2

我曾经拥有很多很多梦想,但随着年龄的增长,不知不觉中我把自己最初最纯洁的那个梦想从我的脑海中格式化了。在我还是小孩子的时候,梦想着自己有一天会像电视机里的航天员叔叔一样翱翔宇宙;上了小学后,我才知道原来宇宙里没有任何生物和空气,就算乘上宇宙飞舰也是九死一生,于是飞上太空这个梦想从此就彻彻底底在我的目标中消失,不久,我在语文课本中知道在我们居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充满童话色彩的水上之城,我梦想着,梦想着有那么的一天自己能居住在这座城市上;就这样,我靠着这种梦想的动力考上初中,上了初中后,才发现威尼斯这座城市原来与我这么远,那一刻,我仿佛看到自己的梦想也渐渐远了……

初三了,我没有像同龄人一样,在书堆里埋头地奋斗,而是坐在学校有树荫的长椅上听起了歌,悠闲地摆弄手中的mp3,偶尔吭出几句歌谣。因为那时候我的梦想是考上一所音乐大学!家里人每次看到我戴着耳塞都会斥骂我,我很不解,不是有这样一句话吗?“喜欢音乐的孩子是永远不会走向堕落。”难道我现在听歌打好基础也有错?直到中考了,毕业了,收到录取通知书的那一刻,我才知道,我错了,我错得愚昧,错的透彻,错在自己的无知,错在自己的自以为是。

音乐学院,我永远也考不到了。

庸庸碌碌地过完高一、高二。暑假里,一个朋友说:“我的梦想就是以后当一名幼师,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,梦想它太可怕了,曾经的我是有那么多美好的梦想,现在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就这样过日子。

今天,但我在电视屏幕上看到那些把自己的梦想变成不再是梦想的人们,看到他们为追逐梦想而付出的努力,看到他们完成了自己的梦,再把自己的梦与祖国的梦建立在一起,而我自己却还在颓废。我下定决心了,我不能再这样下去,我要认真地想想自己以后该怎么走,思前想后,我明确了自己的新梦想——考上理想的大学!

梦想,是成功的主动力。

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师:

大家好,我是***,今天我演讲的题目是《献身教育无怨无悔》。

“小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起”,这首歌让儿时的我就萌生了对教师职业的渴望和追求。现在的我,终于成为那个“神秘”、“有力”的“你”,终于明白那支普通粉笔,画出的是孩子们美好的蓝图可洒下的是辛勤的汗滴;那平凡的三尺讲台举起的是国家和民族的希望,奉献的却是自己!可是我依旧无怨无悔,因为这是我毕生的追求,伟大的中国梦需要我们挥洒热血,奉献青春!

因为中国梦,让九州华夏焕发出新的生机和力量;因为中国梦,让无数炎黄子孙坚定了伟大的理想信念。中国梦,是人民幸福之梦;中国梦,是国家富强之梦;中国梦,是中华民族伟大复兴之梦!

作为广大教师和教育工作者中的一员,我深知:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”。中国梦的实现离不开教育的强力支撑,中国梦的实现需要教育的鼎力相帮!作为一名普通的年轻教师,我虽没有惊天动地的工作业绩,也没有感人肺腑的动人事迹,但我却有为教育事业付出的满腔热忱和无限忠诚。为了梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事……因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新……可能对于沉迷于物质追求的人来说,教师这份职业的确有几分清苦,几分寂寞,然而‘人有金银满贯,我有桃李芬芳’。我们选择了教育,就是选择了高尚!记得有一位山区中学的校长这样说过:“老师不好好教书,那是坏了良心。当老师的若没有教好一届学生,只是影响自己三年,可却影响学生的一生,影响一个家庭。你不好好教,我不好好教,那就影响一个民族!”话语尽管朴素,却让我们意识到自己肩上的责任有多重,更让我们感受到自己所投身的事业是多么的伟大。

“学高为师、身正为范”,我们要让国家的花朵沐着雨露美丽绽放,我们要让祖国的雏鹰迎着太阳展翅翱翔!我们要用学识点亮孩子们的希望;我们要用自己的爱心呵护他们扬帆远航!我们要用言传身教为学生树立做人的榜样;我们要用理想和信念坚定学生们的信仰!

献身教育,并不能给我们带来锦衣玉食;献身教育,也不能让我们流芳百世。但青春不悔,生命无憾!我们将把教师这份工作当做事业,教育这份事业当做理想!一支粉笔书写耕耘;三尺讲台挥洒青春。纵使生命短暂,纵使韶华易老,献身教育,我们无怨无悔!

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位领导老师:

大家好!

很高兴能够和大家共聚一堂,享受这美好的时光!也非常感谢组织对我们年轻老师的培养!

我的演讲题目是:永不放弃!

20xx年8月,我选择了教师这一职业,一个现代社会再普通不过的职业,然而,这一职业却又肩负着特殊的'重任。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而又漫长的“育人之旅”。

经常会想,成为一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么呢?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?通过和同学们一起成长,让我慢慢地感到:高尚的师德是教师教好书、育好人的根本,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。特别是身处这个价值观多元化的时代,我们更应陶冶情操,修炼师德,守住心灵的这份宁静。

有人说,从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊,教师的职业平凡而且辛劳,他们只求付出不计回报,默默耕耘,无私奉献。在世人肆意践踏良知时,她却一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的精力,用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识中,教会学生做人。

我作为少先队员的朋友,每日与队员们零距离接触使我更真实的了解孩子的所欲所思,我发现队员们最关注的焦点问题,然后通过活动慢慢帮助他们解答。在活动中着力突出少先队队味,把握少先队员的心理需求,创设以少先队员为主体的氛围,使他们充满自信地参与其中,留下终生难忘的印象。

看到活动给孩子们带来的收获,我会感到欣慰的! 这一刻,我们也会体会到付出的价值,我们也深感国家、社会、人民对我们的需要和认可。每次想到这些我都会为自己是一名老师而感到兴奋和自豪,同时也更加珍惜和热爱!因为,祖国需要我们,人民需要我们,我们微小的付出,让全社会收获了财富。我们用心经营着这份事业,我们感到能在这一承担历史重任的岗位上倾注精力,奉献青春,再苦再累也值得!

我不是演说家,不会抑扬顿挫口若悬河;我不是军事家,不会运筹帷幄决胜千里;我不是画家,没有七彩神笔描绘江山如画。我,只是一名教师,一方黑板三尺讲台,播种课堂培育未来,幽优育桃李,默雅留芬芳。

今天,站在这里,我想庄严宣誓:不管未来的路曲折坎坷亦或笔直平坦,我都将视我钟爱的教育事业如生命。如果祖国需要,人民需要,教育事业需要,我愿意和岁月一起慢慢变老,让教育事业永远年轻鲜活!我选择我无悔,我愿用平凡去创造奇迹,永不放弃!

教育演讲稿 篇5

每个人都有自己的理想,因为它是人生的导航灯塔。没有理想,就没有前进的道路。

我的理想是成为一名伟大的书法家。我为什么要当书法家?是因为我的字写得很难看,经常因为字写得不好被老师批评,所以在实现理想的同时也能把字写好。其次,由于中国是中国书法的起源国,古代出现了很多著名的书法家,如颜真卿、王羲之、刘公权等。然而,如今,中国书法已经流出了这个国家,流向日本和其他国家,在这些国家,十个人中有一个人练习书法,而在中国,一千个人中没有一个人练习书法。这种流传了几千年的文化就要消亡了。作为一个中国人,难道我们就没有责任留住它吗?最后,因为心情不好,练字的时候可以感觉好一点。期待成为书法家后号召全国开始练字。这种流传了几千年的文化,保存了下来!

为了成为一名书法家,我必须学好书法课,不要在课堂上说小字,认真听老师讲课。还有在补习班好好练单词。我必须在家勤奋练习书法。最后,好好学习,考上书法大学。

这是我的理想,我会努力实现的!