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不上补习班的第一名读后感范文(精选9篇)

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.6W 次

当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的不上补习班的第一名读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不上补习班的第一名读后感范文(精选9篇)

不上补习班的第一名读后感1

《不上补习班的第一名》这本书有两个主角,小米和智律。小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,甚至连吃饭穿衣也要帮忙,造就了小米凡事依赖的性格;智律就如同他的名字一样“自律”,什么事情都自己做,而且不用上补习班成绩也得第一名。

智律就是我要学习的榜样,从他身上我明白了不是所有的事情都是大人们应该为自己做的。与智律相比我顿觉惭愧,我几乎没有一件事情是自己会做的,很多事情都不懂,父母教导时自己还不耐烦,会做的事情也不主动做,总要大人再三催促才很不情愿的去做,包括在学习上也是这样,没有积极主动的去完成作业。家务事我一件都不会做,班里有好多同学会煮饭、煎鸡蛋,可我连怎么开煤气炉都不知。

我要像小米一样准备一个“自动自发”笔记本,记录每天要做的事情,规划好课余时间,另外还要帮做家务,关键是改掉拖拉病,做事的积极主动,有条理,有责任心。

不上补习班的第一名读后感2

《不上补习班的第一名》这是一本教小学生自律不依赖的一本书,我最喜欢这本书中的任务“智律”,他是一个独立自主的小男孩。

这本书讲述了一个整天要妈妈照顾的孩子“小米”。小米是一个五年级的学生。小米的妈妈是一个巨细靡遗为孩子一一打点所有生活才能够完全放心的典型“经纪人妈妈”。小米就是因为有这么一个妈妈,所以她什么都懒得做,在班里她的学习也并不好,而另一位主角“智律”是一位非常独立自律的好学生,小米因为他和自己的妈妈而也开始改掉了原来的坏习惯。而且她的成绩也提高了不少。

我觉得生活中有许多和小米一样的学生,总是要靠父母打点好一切,而自己什么都懒得做,有的孩子也太依赖家长,家长不让孩子吃一点苦头,就像温室里的花朵,永远经不起风吹雨大。

读了这本书,我觉得我们应该要自律,不要太多事情依赖家长,每次我赖在床上不起来时,我都会想到书中的“小米”,最后变得自律起来。我觉得我应该也要自律。

这本书教会我生活要自律,独立自主不依赖,文中的小米原来成绩很不好,即使有好多的补习班和妈妈考试前的复习也没有用。而小米因为智律的生活改变了自己本来的生活变得自律起来,也改变了小米父母对学习的看法,就像书中说的:人生是自己的,什么是幸福,要靠自己去发掘,靠自己踏出去的步伐是很了不起的!

不上补习班的第一名读后感3

《不上补习班的第一名》这本书是我借读的。我看到这本书的名字时,心里充满了好奇——不上补习班也能得第一名。我有一种很迫切的心里要把这本书读完,好得到一个好方法。

我向同学借来这本书后,便如饥似渴读起来。《不上补习班的第一名》是一本最励志的校园小说,是韩国的韩令熙作家写的。这本书写了主人公小米,小米的'妈妈总是帮她张罗好所有的事情,从来都不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,天天懒洋洋的。有一天,他们班来了一个新同学智律,他从小和年迈的奶奶一起生活。他和奶奶相依为命,什么事都自己做,所以像个小大人似的,而且他从来不用上补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘智律不为人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律为榜样,开始改变自己,经过一点一滴地改变,慢慢地成为一个自律,自主的人。

我虽然好奇的读完了这本书,但读完这本书以后,我觉得智律能得到第一名一点也不稀奇。我以后要向智律学习,养成自律的好习惯,安排好自己的学习和生活。

不上补习班的第一名读后感4

我看了《不上补习班的第一名》这本书,我觉得书里的人物很值得我学习。

书里的人物叫韩智律,他是一个五年级的学生,他的父母在国外读书,他是和奶奶生活在一起,她是个懂事、勤奋、好学,爱生活爱劳动的好孩子。

他的学习从不让奶奶操心,也不上补习班,全靠他平时刻苦学习,功课哪里学的熟与不熟都拿小本子记下来,做好复习的准备,他还爱看很多课外书。

智律的奶奶年纪大了,家里的家务他也都学着做,他会洗衣服、做饭、打扫卫生。奶奶病了,还会照顾奶奶。韩智律在学校是同学们的榜样,在家里是奶奶的好帮手。他很值得我向他学习。

不上补习班的第一名读后感5

自从读了《不上补习班的第一名》这本书后,我慢慢发现生活越来越有乐趣,书中的小米原本是一位依赖家人的小孩,后来不断鼓励自己并学会了独立自主不依赖家人和同学的人。

紧接着出现了第二个主人公——智律,他是一名凡事都勇于靠自己力量去面对的人,他不上补习班就轻轻松松的得第一名,我想大概是他自学成才的效果吧!我要向他学习。

这一天小米怎么了,我迫不及待地读了下去,哦!原来小米又起不来了,这可不是个好习惯,我暗暗地想着,虽然自己有的时候会像她一样。小米妈妈是为小米一一打点所有生活才能够放心的一位典型的“经纪人”妈妈,瞧!她一大早扯着公鸡般的嗓子喊小米起床。后来小米开始一点一滴的改变,慢慢成为自己人生的主人,我真为她感到骄傲。

我希望大家能和自己的爸爸妈妈读读这本书,感受一下“自律”惊人的力量。

不上补习班的第一名读后感6

暑假,我读了一本书,名叫《不上补习班的第一名》。起先妈妈推荐我看时,我瞟了一眼书名,觉得不可思议,于是我揣着半信半疑的想法开始读起来。

读完后我很惊讶,原来书中的主角李小米,以前很懒,除了上补习班,什么事情都是妈妈去做,妈妈成了她生活上全职保姆。为了帮她提高成绩,妈妈给她报了很多培训班,她觉得自己没有一点自由,整天被学习压得喘不过气来,成绩也没有提高,心情郁闷极了。

有一天,小米班来了一位新同学,叫韩智律,他和年迈的奶奶相依为命。他什么补习班都不上,成绩却名列前茅。为什么呢?因为他自律地念书、做事,独立自主不依赖,使得他拥有惊人的力量,取得了优异的成绩。

正如智律的奶奶所说:读书不是最重要的事,养成自律的好习惯才是最重要的。大家感兴趣的话,可以读一读这本书,相信你会有收获的。

不上补习班的第一名读后感7

上学期,我读了一本非常好的书,书名是《不上补习班的第一名》,这本书虽然以前看过,但是我百读不厌,经常重温这本书。

这本书的主人公是小米,它的主要内容介绍的是:小米的妈妈总是帮小米张罗好所有事情,也从来不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,就连每天的书包都是妈妈整理的。小米也没有自己的兴趣,懒洋洋地过着每一天。虽然妈妈为她报各种各样的辅导班,可是小米的成绩依然是班里倒数。忽然有一天,班上来了一位新同学韩智律,由于父母出国,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上补习班成绩总是第一名。小米对智律十分好奇,于是,开始挖掘他不为人知的秘密……。从此,小米的生活发生了翻天覆地的变化。小米将智律作为典范,开始慢慢地改变自己,并且主动向父母宣布:“以后我要做个自动自发的人”,宣言之后,各种行为上的错误在一点一滴地改变,逐渐变成了自律的好孩子,还学会了自己做早餐。看着小米的改变,她的爸爸妈妈非常欣慰。

看到小米的改变,我也很开心!从小米的身上我看到了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒惰,但和小米一样没有自发自律的习惯,无论是学习上,还是生活上,都经常依靠妈妈的指导和监督。比起智律,我真是无地自容,他虽然和我年龄一样,但是他却独立自主,从不依靠别人。

读完这本书,我懂得了自己要学习智律的独立自主,绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人,自己能做的事情自己做,也要像智律那样在班级名列前茅。

不经历风雨怎么能见到彩虹呢?小朋友们,让我们一起努力吧,做一个独立自主,不依赖别人的人!

不上补习班的第一名读后感8

暑假里,我看了一本书——《不上补习班的第一名》的书。书中讲的是一个叫小米的女生,什么事都是妈妈帮她做的,连早上吃饭也是躺在沙发上,妈妈喂着吃的。她的妈妈只要她学习就行。所以,小米整天昏昏沉沉,没有自己的爱好和兴趣。

直到有一天,班上转来了一位叫智律的同学,他成绩很好,不上补习班的第一名,而且事事都自己做,还要照顾自己的奶奶,表现的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便开始挖掘他不为人知的秘密……

这本书使我印象很深,它形象地反映出了现在许多小孩子的表现,家长都只要求孩子认真学习,不用做家务,所有的事情都是家长帮着做的,没有自己的想法,甚至一天的计划都是家长安排好的。从中我明白了,只有对自己感兴趣的事才会对其进行深入的研究。我希望家长能多听听我们的心声,多和我们交流,也希望家长能多让我们锻炼一下。我们也是小大人,有自己的想法和思考权,希望家长能够理解我们。

不上补习班的第一名读后感9

我看完了《不上补习班的第一名》,这本书带给我的道理使我终生受益匪浅。

小米是个五年级的学生,可是早饭也需要妈妈喂,学习也是一塌糊涂,可自从遇到智律后,她也学会了自律。

我觉得智律是个谨慎的人,因为他每要去一个地方都会事先画好地图,以防迷路;我还觉得智律是个是个聪明的人,因为他的学习方法很有一套,虽然他没有上补习班,但他却是班里的第一名。

小米曾写过一篇《鲁滨逊漂流记》阅读心得报告,她说自己也想去荒岛上过过那样的自律生活,可现在冰块融化、海水上涨,许多小岛都被淹了。我觉得:虽然我们在真正生活中不可能过鲁滨逊那样的生活,但在这个平凡的社会中,你也可以锻炼自律,就像智律一样。

小米和智律同样是五年级的小孩,可为什么差距这样大?这是因为小米的父母时常干涉小米的学习与玩耍;而智律的父母都远在他国,奶奶也认为学习不是最重要的,所以智律学会了自律,而时常被父母干涉生活的小米却什么也没学会。

我觉得:自律不是我行我素,如果只顾的自己做,而不顾及别人的感受——不叫自律。

我希望我能成为一个自律的人。