关于学生描写小学的作文600字集合9篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字9篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文600字 篇1

垃圾箱上贴着醒目的标语：“讲卫生，爱清洁。”我双手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又脏，离垃圾箱还有二三步远，我就冲着垃圾口使劲一倒，“叭”的一声，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我刚转身离去，突然背后传来闪闪的亮光，心想这肯定又是我们学校的红领巾小记者拿着他们那“害人精”来拍摄我了，这时我的心里就像十七个吊桶打水——七上八下，又像有十二条壮汉在肚子里撞击着，心情魂不守舍，我不敢回头，心想：这下完蛋了，如果这件事让老师知道了，又要在全班同学的面前丢脸了。我不顾一切，立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去，小记者们也不甘示弱，踏上他们的“风火轮”在后头紧追不舍，我进了教学楼，躲到了一个地方，便观察起他们的一举一动来，他们发现我不见了，就停了下来，嘴里还叽里咕噜的说起话来：“我们别追了吧，反正他一定会倒大霉的，我们把这件事告诉教导主任，走。”说完，他们朝教导主任的办公室走去，我更加担心起来。

到了周三下午班队课小记者新闻发布会的时候，我提心吊胆的在教室里看起电视来。这些新闻有许多好事，也有很多坏事。大家看了我被拍的这张照片，又听了小记者的描述，便议论纷纷起来，都在讨论这个人是谁，（因为只拍到我的背面）有的说：“这个人是谁啊？怎么这么不热爱环境。”也有的说：“这个不热爱环境的人如果被我揪出来，我一定教训他一顿。”就连老师也说：“这个人太不文明了，请大家不要像这个人学习。”

我后悔末及，心里想：从今以后，我要热爱环境，不再犯今天这样的错误，用以后的努力、劳动来弥补这次的错误。

次日，我主动向老师承认了错误，老师不但没有批评我，还赞扬了我知错就改的精神。

从此，我成了一位爱讲位生的少先队员。

学生描写小学的作文600字 篇2

如果不是飘到北方，如果一辈子守望故土，在家乡生息和终老。我可能会随着时间的流失，淡忘或遗忘槐树在我心目中的印象。

他没有杉树的苍劲挺拔，没有松树的傲然屹立，没有桃李的绚丽多彩，没有杨柳的妩媚妖娆；没有好看的腰身、献媚的姿态和俊秀的仪表。连没有成龄，还正当生长发育的小小槐树，身体和皮肤就比其他的树种，也分外的干涸和粗糙，所以爷不疼娘不爱地无人理料；人们只是习惯性的将他当作一种取暖和烧饭煮茶的草木，因为每一公斤，比其它的草木，能燃烧出更多千卡的热量。所以，家乡的槐树，在没有长大的时候，就被人们迫不及待地砍作柴烧。即使有的生长几年，到半大不小，最大的用处就是被人砍回来，风干，再由木匠剧开来，修理和组装成农具或躺椅。用自己分割开来的肉身，组成比较完美的组合，耕耘土地，或供人们休养。

虽然她无需播种、浇水、施肥、喷药；虽然人们对她不屑一顾，甚至千刀万剐。但只要根还在，她就能够在山冈、在低洼、在坡地和一些环境最差的地方，不与他人争短长，兀自地生长。

后来，因政府减负，企业消肿和破产下岗。我和部分下岗员工，汇同部分农民工一道，组成一道千万的飘流大军，作鸟兽散，背井离乡，四处飘荡。有的飘到东方，有的飘到南方，有的飘到西方，我则飘到北方。好在四十不惑，我不惊讶北方这座城市磷次栉比的大厦，也不惊讶她古老的文化。所以，从最先飘入这座城市的那一刻起，让我惊讶的倒是，一遛一遛的槐树。那样的错落有致、整齐大方、温文尔雅。在仲夏时节，她宛如一把一把自然撑起的绿伞，给万万千千的人们撑起了一地的阴凉；一束一束的花蕾，也慢慢的孕育，漫漫地开放，孕育和开放在整个城市的盛夏。那样的小模小样，那样的吐故纳新，那样的不事张扬。用花开的声音和淡淡的雅香，给你赏心悦目和神清气爽，平衡着城市盛夏的酷热和浮躁。

到秋天，当凉意袭来，花开了，果还没熟呢！便一件一件、毫不吝啬地卸去她朴素淡雅的衣裳，直到一丝不挂。随着气温的.逐渐下降，慢慢地抱紧了臂膀，将更多的雨露阳光，尽情地抖落和泼洒在人们的身上。

学生描写小学的作文600字 篇3

坐在书桌前,一边听着音乐,一边细细地品味着校长的话,去漫漫的领悟校长的每一句话,每一个字,里面所蕴涵的深刻的道理,虽然校长不是一位教授,更不是”前无古人,后无来者”的大教育家,可是那短短的四十分钟却可以令我受益终身!春天走了,有再来的时候;杨柳黄了,有再青的时候;但是生命只有那仅仅的一次,是珍惜,把握住机会,演义出自己的幸福人生;还是放弃自欺欺人,拿那一点点微不足道的成就来骗自己,这样的人生就向天空中一只断了线的风筝,随风飘荡。让自己的生活就像在演一场完全不属于自己的戏,说着言不由衷的话,戴着幸福的面具,而总是莫名其妙的感到一阵的空虚,离自己的幸福越来越远,面对着着一个转折点是抓住,还是放弃,让自己来选择。

“一语惊醒梦中人:这一句话我本来一点也不信,但今天校长的”自我管理,表现自律”我恨不得马上找一个洞钻进去,恨不得这一段时间马上过去;但是校长的每一句话,,每一个字有像一个个指南针,引领着逐渐生命的方舟上,偏离方向的我回头是岸,使我感触极大,特别是当我听到不要上网,几个字时我甚至想一个劲儿往外跑,手还不停地抖像犯了罪一样,但是我有不停地对自己说,不要再玩了。

同学会开完后,我和佳鑫回走在楼梯上,当我们异口同声地说:”近期一定要超过庄雅琳。”时我们有一次志同道合了,我们要用行动去表明决心,学习要比他人刻苦,勤奋,或许并不一有定要超越谁,我们只想战胜自我,挑战自我,有进步就好,做到像校长说的”美梦成真”一样。

古人云:听军一席话,胜读十年书。拿破仑也曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我们有了目标,这是一种动力,象火箭的推动器一样,不断的促使我们一步一步地走向成功,当你经过不懈的努力走向成功的幸福点时,你会快乐的,但有的人只是夸夸其谈,却不亦乐乎,我相信我自己是不畏艰难的前者,虽然我现在不是最好的。但到明年的六月份我一定会比今年的一百九十五分更好!让我们超越自我,一起去挑战新的高峰吧!

学生描写小学的作文600字 篇4

咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”

放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”晚上我都激动得睡不着。

第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？

今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！

学生描写小学的作文600字 篇5

在我的心目中，武术已经成为不可缺少的部分。武术，对于你们来说可能并不重要，可是我跟武术的关系是非常不一般的。就在几年前，我就爱上了武术。

小时候，我家住在偏远的山区。村子里买一件平常的东西都很不容易，何况是来表演什么节目。就在这一天，锣鼓叮叮当当的响了起来。村里人这下可高兴了。大家飞快的跑出了家门，一起来看热闹。一会儿，来了一帮和尚。他们说，他们有超强的能力，如打碎砖，表演正宗的武术，铁头功，铁砂掌……顿时，我就入迷了，在脑子里想象怎样的才算功夫，怎样的才算武术。

他们在宽阔的地方搭起了一座帐篷。搭帐篷的时间仅仅用了几分钟——真不愧是武林高手。正宗的功夫上场了。一个和尚手里拿着十几块砖。我还以为他是大力神呢？哎呀！咔，十几块砖全都被他一掌劈成了两截。说明这就是功夫。后面还来了一招更绝的呢。又一个和尚上场了，手里拿着几颗钢蛋——小小的，圆溜溜的钢蛋，对刚才那个和尚说：“这一次一定都是我的功劳，你可别更我抢。”说完，和尚把钢蛋吃进嘴里，吞了下去。“就这么点功夫啊！有什么了不起。”有人喊着。“请大家看好了。”那个和尚说道。然后他就用两根筷子紧贴着肚皮往上撸，把肚子里的钢蛋给逼出来了。这倒还不绝，他不是从嘴里逼出来的，而是从眼睛里倒了出来。当时可把我吓坏了，可是事过后，我就不再怕了，并且从此爱上了武术，爱上了功夫。

你看，现在的电影中有许多武打巨星，如影视明星李连杰、成龙、甄子丹……

以后，我就非常渴望拥有武术和功夫，这是我生命中不可缺少的一部分。因为我们是龙的传人，所以就要有龙的风范。学好了功夫你就超越了自己的创始人“龙”，你就成了中华民族的象征。学好了功夫，就等于超越了自己。为了自己的理想而努力奋斗吧——我的理想就是当一名功夫巨星，让所有人都为我感到自豪。

武术、功夫是我的爱好，我会不惜一切去实现它。相信我，我能行！

我爱武术，更爱功夫。

学生描写小学的作文600字 篇6

我的家乡在古溪，这里，曾经有一条美丽而清澈的小河。

春天，我们去河边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在河水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。夏天，我们跳进清凉的河水里，捉淘气的小鱼，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍还凉爽。秋天，五彩缤纷的落叶铺满河面，像彩绸一样，我们也摘野花扔进小河里点缀，或者开展赛船活动。冬天，我们在河边又蹦又跳，几乎快要把小河吵醒了，小河一年四季都是快乐的。她也是母亲河，几十年如一日，哺育着古溪儿女。

光阴似箭，岁月如梭。近年来，古溪小镇在改革开放的潮流中迅速发展起来。一座座漂亮的楼房拔地而起，一个个乡镇企业逐日渐增，农民富起来了。小河变了没有？人们似乎忘了她。

一天我伏在新修楼房的栏杆上观看小河，意外的发现让我吃了一惊！河水散发出股股臭气迎面扑来。河面上到处飘着白色垃圾，河水乌黑，再也看不到鱼儿的的身影，简直就是一个大阴沟，我跑到以前小河最美最清凉的地方，我记得那里有一大片草地，河水浅浅的，刚漫过脚丫，我们常在那里捉螃蟹，戏水。可现在不同了，草地不见了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾满黑色污物。我捡起一块石头，投入水中，霎时，河水涌起一团黑浪，黑浪向四周散开，不一会儿，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前几天，爸爸在河边扯了几根水草，放在金鱼缸里，结果，第二天金鱼就死了。我明白了，小河被污染了，连水草也有毒，怪不得河里的鱼儿都不能生存下去。你看，丝厂的废水，宰牛场的粪水，血水都排往小河目睹眼前的一切，我心中充满忧郁。

浑浊乌黑发臭的小河水哗哗地流着，好像在向人们诉说着它的悲伤，它的痛苦，又好像在责骂人们：“人类啊，为什么你们这样无情！”

“还我清清小河水！”这是我发自内心的呼唤。

学生描写小学的作文600字 篇7

在暑假里，我的朋友小徐的牙不太争气当恒牙全长出来之后，才发现原来是龅牙啊！这可怎么办啊？后来经过向医生咨询，我了解了，龅牙不是不能治，小徐的牙都挤在了一起，没有空间将牙长平，所以今天我正要陪她去拔掉两颗恒牙呢，想起拔乳牙大家可能都不会害怕，因为乳牙都是快要掉下来了，但是恒牙怎么办啊？长得坚固的恒牙，怎么能轻易就拔下来呢？先跟大家透露一下，拔掉恒牙是为了压平龅牙给其他牙齿留空间和做准备呢！

在去医院的路上，我和小徐忐忑不安，貌似就像我们两个一块拔牙一样，不过我还是为小徐感到害怕，因为拔乳牙就已经很疼了，再拔恒牙，那岂不是疼上加疼，到了医院，我们忐忑不安的心情一直没有平静下来，我对小徐说：“别害怕，为了你没有龅牙，变得更好看一点，加油！”这时小徐的心情才稍稍平静了下来，当小徐拔牙的时候我在外面坐着，因为我怕我看到她拔牙时紧张而痛苦的表情，让我也会觉得非常疼，但我不免也有些好奇，因为我从没在医院拔过牙，好吧，那我就进去看看吧。只听见小徐说了声：“医生，你轻点打麻药。”顿时就听见：“好疼啊”。哎呀！紧张死我了，打个麻药都这样，那拔牙可不疼死小徐了啊！

打完了麻药，稍等了一会，医生就开始动手了。说拔就拔，先用钩子勾住小徐该拔的牙的牙龈，拿着老虎钳子，就往小徐牙根上撬，“哎呦，医生你轻点！！”虽然打了麻药，但麻药的剂量毕竟比较少，也不免会有些疼。在小徐的哭声中，终于将第一颗牙拔下来了。只听医生说：“第二颗牙的麻药不够，还需再补一针。”我心想，小徐好惨啊，幸好我的牙齿还算争气，长得比较整齐，不用承受这样的痛苦。

经历陪小徐拔牙，让我对看牙科，内心产生了很大的恐惧，以后要爱护牙齿尽量不要来看牙医！

学生描写小学的作文600字 篇8

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国翻开书的第一页："谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。"当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性，娇气，依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢？当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。

一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。

学生描写小学的作文600字 篇9

在我的生命开始起航的那一刻起，在我来到这个诗情画意的世界上起，暖意就在我的身边到处飘荡。看得见的、看不见的；人与人，动物与动物，一切都是那么和谐。

近期我们小区里来了两只可爱的小狗，一白一黑，大家都它他们小白小黑。刚来的时候它们经常在小区里追来逐去，快活的很。可好景不长，小白被撞下来了。

那是一辆自行车，骑得很快，还没等小白反映过来，前腿就被硬生生的压在了自行车的轮子下，顷刻间，雪白的柔毛立刻化为了血红色，令人触目惊心。“汪！”小白凄惨的叫了一声，不远处的小黑立马跑了过来，半是拉半是拽的吧小白带到了安全的草地上。

骑车的人过意不去，把车推到路边后，转身就去抱小白，想把它的伤养好了之后再把它放出来生存。但刚刚碰到小白，小黑就迅速地站了起来，两只黑黑的眼睛恶狠狠地瞪着他，喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音。那人看了看小黑又看了看小白腿上被染红的白毛，他一咬牙，将小白抱起，转身就走。

这下小黑可不得了，跟在他后面“汪汪汪”地叫个不停，用牙齿死死地咬住他的裤脚，眼睛直勾勾的望着小白，那人无奈的摇了摇头，继续往前走。突然，小黑跑到了他的前面，他紧张起来，深怕它做出什么出格的举动。没想到，小黑安静的坐在了他的前面，他抬腿威胁，小黑看了看他，眼神悲伤而坚决。

他最终被小黑的执着与勇敢感动了，把小白轻轻地放在草坪上。小黑猛回头，一个箭步地冲了过去，温柔顺从地趴在小白旁边，时不时的替小白舔舔伤口，小黑望着小白与伤口，眼中竟滴落一粒透明的珍珠。

我在窗口望着这一幕，泪水模糊了我的视线，顺着腮帮流下，滴在手心里是冰凉的，落在心窝中，却是温暖的。

暖，它的身影随处皆在，润物细无声地温润着我的心灵。如同一只梦幻的小天使，让我的生活散发出无限的光彩，头顶带着光环的暖，让我品尝到了生活的甜与乐。

让世界充满关爱，让生活充满温暖。

仔细看，暖意就在我们的身边！