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有关小学叙事作文400字合集6篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学叙事作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学叙事作文400字合集6篇

小学叙事作文400字 篇1

今天,是新年的第二天,爸爸说,今天要去给亲戚好友拜年。

一大早,爸爸就叫我起了床,说马上要去给姨婆拜年了。我起了床,看见姐姐、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔,都在吃饭,看来是准备出发了。

吃完了早饭,我们就出发了,首先我们先去姨婆家拜年。

“哇!这里的空气好新鲜啊!”我吃惊的说。“因为这里有许多绿色植物。”爸爸解释道。“那好久才到呢?”“再走一会儿吧!”“哦!”

于是,我们又走了一会儿,“到了!”爸爸说。我抬头一看,哇!和我奶奶家的房子差不多大,就是空地少了一些。我们进了房内,看到一群人在吃饭,我不认识,就只好看情况了。

“叽叽喳喳叽叽喳喳……”妈妈和他们说起苗话来,我稍有些听懂,又有些听不懂。姨婆说“你们来吃一些饭吧!”“不了,我们来看看您而已,不吃了!”妈妈客气的说。结果又争辩起来。

我们在姨婆家玩了一会儿,就开始去下一站了。“爸爸,我们现在去哪呢?”我问。“恩……去马田镇啊!”爸爸回答。

汽车又缓缓的开了一会儿,突然,车子停了下来,车门被拉开了,我醒来一看,原来到了,一下车,就看见外公,就叫了一声“外公好”。我往外公家走,到了楼梯时,看见了表妹,就跟她打了招呼。

走着走着,我突然想起华哥来,他是我的一个非常好的朋友。我高高兴兴的跑到大外公家去。“大外公,华哥来了没有?”“恩……没有来……他都没来过年。”大外公和蔼可亲的说。“哦,谢谢!”我失望的说。

在马田又玩了一会儿,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我们在玩的时候,我还不小心掉到湖内的岸边,身子湿了一半,爸爸看到了,有些生气,但是他没打我。

拜年,是送温暖,是送祝福,也是送欢乐。

小学叙事作文400字 篇2

诸暨,也算是一个小吃之乡吧!但我认为最能代表诸暨最具特色的,还是著名的“西施豆腐”。

在诸暨,无论是在饭店里,酒店里,还是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时,诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成,按照个人喜好,还可以加香肠、金针菇等,加上酱油等调料,就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐,而是一场小型的农业展览会。

关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里,最有名的就是四大美女之一西施,而这道菜的最具特色,又是用豆腐为主材料,所以被称为“西施豆腐”,土话说是“煎豆腐”。

记得上一次,我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子,用心融入这道菜,评委们尝了,个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐,其他参赛选手的菜也比他的要精致许多,但评委一致认同小伙子应该得冠军:“这里面有历史的味道,而且入口即化,火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛,西施豆腐变得更加有人气了。

我爱我的家乡——诸暨;我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会,你一定要来我的家乡,亲口尝一尝西施豆腐哦!

小学叙事作文400字 篇3

嗯这文就是给你们看的。所有的女生都是敏感的,即使女汉子也应会有她脆弱的一面。有些人会想:“欸,她明明就不在乎,我说一两句也没事吧?”

比如你好黑啊,你好汉啊这类话语有些女孩子是不在意。但是有没有想过,你说的这句话,刺进了她心最柔软的角落,也许在半夜,她会一个人缩在被子里偷偷的哭。

第二天上学,她也许还会故作坚强,把自己当作小丑一样供你们取笑,但是,也请在取笑之后,对她说:“嘿,没事吧?”

她也许会大大咧咧的回答:“没事啊,你怎么了?”也许还会回答:“你有病啊,老娘能有什么事!”

她们也许会奇怪你的突然转变,也许也会奇怪你怎么了,但是,有人在取笑后的安慰,可能会变成一股暖流流入她心。

我是女孩子,我知道很多女生的心里话,比如她说没事的时候,也许会在想:“你最好马上把我为什么生气的原因知道了来哄我”“快来哄我”“现在哄我才是你的王道”,是的,女孩子就是口是心非,但是也请好好对待,不然有一天她发火了就和你恩断义绝,不管是朋友还是男票。

有些女孩子做事是很干脆的',断了就是断了,你无法修复,也有一些女孩子,断了一次也许会修复,但是第二次她会头也不回的、绝情的走掉。

所以,表面上不在意的女生,终究也会敏感。

小学叙事作文400字 篇4

“六一”这一天,我们这一帮好朋友好兄弟,早早就聚在一起,打算一起看电影。买好票,因为电影还要好长时间才开始,所以我们先出去玩了一会。

就在电影院边,我们玩了起来。游戏很简单,攻击的一方要去碰到保卫一方的树,攻击者却不能让保卫者碰到,碰到就输了,限时五分钟。

第一次当保卫者的是叶剑斌,我们三个攻击者,迅速就展开了三角阵,将叶剑斌包围起来,后来计时的沈可乐也莫名其妙的成了保卫者,我们也没去斤斤计较,用车轮战攻击着他们,正当叶剑斌和沈可乐正盯着别人的时候,我抓住时机,顿时猎豹附体,一个箭步冲了上去,还大喊一声:“我打——”一个巴掌拍在了树上。“哈哈,赢啦!叶剑斌你继续守吧!”边说还变嘚瑟,结果第二局我就“光荣”地被抓了。我上场了,结果被他们里应外合,败了。到了第四局,被我们遗忘了的沈一波走了出来问:“咦,第二局……开始了吗?”顿时我们就开怀大笑起来。之后思维一向不走寻常路的我,刚开局没保护树,径直地冲向了沈一波,他刚反应过来时,就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少终于可以”下岗“了。

沈一波上了,他,做为一个学霸,果然想起了对策,没我们那么“简单粗暴”。他和可乐抱住树干,还缓缓的饶这树干转,本以为这次是输定了,没想到这“绝对防御”,还是“百密一疏”。杨启航从沈一波的背后盲点来了个奇袭。哈哈,这下沈一波的“绝对防御”就这没被我们攻破了。

小学叙事作文400字 篇5

星期天早晨,我们一家四口骑着各自的自行车奔向广东碧桂园蓝城小区的篮球场。以前,我们只有三辆自行车,弟弟没有,因此每次出去玩,他总是坐在我的自行车后面,弟弟总叫自行车为单车,他很想自己踩单车,但是自己太小了腿又短,不合适。

昨天,我爸爸从佛山顺路威弟弟买了一辆喜德胜名牌自行车,这辆自行车很贵,是我们家自行车中最贵的了,是海豚型的紫红色自行车。这辆车的车轮宽大,比我的自行车还气派,尤其是坐垫,是用金属包边的,上面有一只可爱的海豚,还印着中国驰名商标。

弟弟看到自己的自行车,看了一会就放声大哭起来。一问才知道是因为他以为自己不能踩自行车。爸爸说:“我来!”爸爸说完把弟弟抱上车去,然后说:“前面有糖!”弟弟走了过去,说“骗人!”。

紧结着妈妈来了,妈妈的方法太老土,总是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。

至于我嘛,当然是用活招。我故意说我扶后面,让弟弟自己踩。其实,我哪儿也没有扶,完全让他自己来“扶”,弟弟以为我在后面扶就大胆地向前踩了。

最终,我教会了弟弟踩单车。

幸福是什么?幸福就是猫吃鱼猪睡觉,狗啃骨头羊吃草,人骑单车自由跑。我们一家人骑单车这件事让我感到很幸福。

点评

文章讲述了“我教会弟弟踩单车”的事情经过,认为这是“一件幸福的事”。叙述条理清楚,语言优美,很有节奏感,运用了动作描写描写得形象生动具体,给读者呈现一幅美的画面。

小学叙事作文400字 篇6

在我记忆的长河中,不知有多少作业上的难题被我攻克,但有个让所有人都难以面对的问题,却一直没解决,老人摔倒了该不该扶。

这个问题从小学五年级下半学期开始萌发生长,最后的大树上只有两个字;“不扶”。

可是进入初中的第一个寒假,这棵大树连同那两个字,一起被砍倒了。

那天,我正在南京路上游玩,傍晚时分南京路上的霓虹灯显得格外美丽,为这个本身就热闹的地方多添了一份繁华。正当我打算走到地铁那边回家时。我忽然发现,有一个地方围着许多人,出于自己的好奇心,我打算去那边看看。

挤入一堆人群中。才发现,中间是一个倒在地上的老人,拐杖在他两米远的地方。看样子,是爬不起来了。

正当我想要去扶他的时候,突然,我想起来新闻上老人讹人的场面。怎么办,如果他来讹我,回家被打一顿先不说。赔钱送礼就要花掉不少钱。

我反复思考着,犹豫着。正当我还在犹豫的时候。突然,有一个小男孩,看样子才三年级,挣脱了他妈妈紧抓他的手。走到中间,费了很大劲,小脸涨得通红,扶起了老人。还把拐杖塞到了老人手里。

老人当众对他表示感谢,而小男孩和他妈妈却消失在茫茫人海中。

我想这个难题的答案已经变得坚不可摧了。人与人之间就应该保持这份纯洁的感情。

这个道德上的难题终于解决了。