我和娜莎的故事-六年级-记叙文

大家一定都接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编整理的我和娜莎的故事-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

娜莎是一只上了年纪的黄狗。

在我没学到安溪时，它就是我在老家忠实的伙伴。娜莎是我学会走路的导师。那时，小小的我把小小的手搭在它背上，一步一步往前走。一不小心摔倒了，一哭，它便过头，走过来，舔舔我的泪水，咬住我的衣服，轻轻地一拽，我又站起来了。这时的我，早已破涕为笑，又搭着它的背，一步一步往前走。

娜莎是最最听我的话的'。记得那时候，有时我和其他人一同叫它，它毫不犹豫地跑向我，卧在我脚边，轻舔我的鞋子。那时我的心情别提有多高兴了。哈哈，我是娜莎最好的朋友呢！

娜莎一生坎坷，它曾经有过四个孩子，但老大被车轧死了，老二饿死了，老三老四被抱走了。从此，它炯炯有神的目光没了，结实的身板没了，只剩下无精打采的目光和一张皱巴巴的皮。可是这样的它，在关键时刻很勇敢，是一个英雄。

记得那是一个周日的夜晚，一个小偷溜了进来，拿着小刀、铁丝准备撬车。娜莎英勇的上前，阻止小偷，和小偷周旋。许久，小偷不耐烦了，便往娜莎背上砍了一刀，娜莎发出一声惨叫 ，闻讯赶来的群众，见此，乱哄哄的，小偷趁机溜走。看见受伤的娜莎，我又生气又伤心，眼泪不争气的往下掉。

后来，我学到县城来了。我好想把娜莎也带去，但社区不让养狗，没有两全其美的办法，只好把娜莎留下。车上，我看见娜莎一直在追，慢慢的，娜莎不见了，化为一个跳跃的小黄点，一点，一点，缩小，直至消失，甚至只能听到狗叫，直至眼泪模糊我的双眼。我心想：以后一放假就要回来看娜莎。

光阴似箭，日月如梭。我正嘀咕着要找娜莎时，爸爸却带来了一个坏消息：娜莎死了。我一听，如晴天霹雳，瘫坐在地上，一直不敢相信这个事实：怎么可能！刚刚才是英雄的娜莎它怎么会死了？不！我不相信！我脑海里一直回荡着那一个小黄点跳跃时的情景，任凭泪水打湿我的衣衫。

这，是我和娜莎的故事，我至今都无法忘记那个跳跃的小黄点，无法忘记，那一声声狗叫。