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小学生周记集锦7篇

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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇,欢迎大家分享。

小学生周记集锦7篇

小学生周记 篇1

20xx年12月25日,我一个宇宙生命学家,正在一个名叫非星的星球考察,因为我的任务是寻找到其他的生命。“夷,那时什么呀?”走进仔细一看。“原来是个岩石,不对上面还有一些字”写着:在宇宙的边缘有个黑洞,里面有着个发光的石头,只要拿到这个石头就可以找到其他的生命,至今无人得取。(只要一拿到这快岩石将自动爆炸)我二话没说就骑上光速飞行器飞回地球,几秒钟到地球了,我立刻带上所需工具骑上超光速飞行器,向遥远的宇宙边缘进军,连家都没回就走了。五分后到了目的地了。我吃了颗宇宙万能药就下去,宇宙万能药的功能有3000多种,如:在宇宙中能呼吸,可防超高热能,连黑洞都可随意进出。我发现目标黑洞了,我快速跑过去,使劲一跳,进去了,里面好黑什么也看不见只感到一丝微光,我知道那就是光石,我将光蛋粉洒了出来,顿时黑洞里亮了起来,一片光明。忽然一个岩石朝我撞过来,我来不及躲避,只是使劲往右游。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一条,我觉有千万根钢针和蜜蜂使劲扎我的左臂,撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁边,吃力的抬起还在的右手,拿住光石。一会就晕到了。

不知过了多久,我醒了,正躺在一个软软绵绵的床上,抬起头,看见一个全身绿色,头上有两根面条似的东西再上面的人坐在沙发上喝茶。我的脑袋里冒出了一个词——外星人。我问他:“你是谁。”他回答说:“啊啊啦红犀利哭。”(我是纳美刻星人。)我用疑惑的眼神望着他,他仿佛看穿了我的心思,用他那绿色的手点了我手背一下,我能听懂他说的话了。他问我:“你是谁?”我用柔和的语气回答:“我是地球人。”他又向说:“你左手断了我帮你连好了。”我一看,是真的,手不痛了。我用感激的眼神看着他,不知该说什么才好……。

又过了几天,我的伤好了,走出这个小屋,一看哇美的无法形容真想住下来,这没有争执也没有战争这是和平的乐园。可我在地球还有家人,所以要回去。他们用光石将我送走了。

到了,我在一个无人的树旁着落了。回到实验室。我的同事扬小峰问我在非星有没有收获。“没有。”我果断的答到,因为我是不会将这些事告诉别人的,因为我要让它成为我心中的宇宙中的美丽传说!

小学生周记 篇2

7月14日,我的心情格外激动。不是去旅游,也不是去同学家里玩,是去参加一个夏令营,叫中美英语夏令营,而且这是我第一次参加夏令营,所以心情格外激动。于是我匆匆吃完早餐,乘车赶到了目的`地——济南山青世界。

到了山青世界,又来到了我们住的宿舍,我放下行李,了解到一些注意事项以后,我们就去吃饭。吃完饭,我们就去测试英语水平。在测试英语水平之前,我很紧张,心“砰砰”地乱跳。当我到了测试教室的时候,我发现美国人说话的声音很平和,对我们中国的孩子非常友好,我的心才平静下来。可我还是有一些担心:万一老师提出我听不懂的问题怎么办?而且,测试完英语就要按我们的英语水平分班。万一我被分到的班没有我认识的同学怎么办?测试开始了。外教说的一些话我实在是听不懂,我只能等着外教提出下一个问题。

晚上,我们做了一个好玩的游戏,游戏是这样的:老师发给我们每人一张小纸,纸上写的16句话是每位外教的特征,我们要按照纸上的16句话找到每位外教,假如找对了外教就会在那条他(她)的特征的后面签上他(她)的名。至于怎么按照纸上的话找到那位外教,就得靠自己了。第一个完成的有奖品。大家都想得到奖品,于是就开始大胆地猜,大胆地问。

我不敢问,也不敢猜,于是就找上几个小伙伴问这句话是哪个外教,那句话是哪个外教。有时候碰到知道某句话是哪个外教的人,就问。虽然这次游戏的冠军不是我,但是我却感受到了这个游戏带给我的乐趣。

第二天,早上,我们参加开营仪式。而且在开营仪式上老师宣布了分班情况,我被分在了一班。

下午,我们玩了一个游戏,游戏是这样的:老师当做我们的妈妈,老师让我们做什么事,我们必须要先问一句“Mothermayi?(妈妈,我可以这样做吗?)”要是没问,你必须退回到原点。我们这个组和另一个组比赛,哪个组的最后一个到达终点的人先到达终点,哪个组就获胜。我在这个游戏中犯了一个错误:老师让我走三大步,可是我却把“big”听成了“baby”,所以我只走了三小步,导致我到达终点拖延了几秒钟,也拖延了我们组的最后一个到达终点的人到达终点的时间。

真期待明天的安排!

小学生周记 篇3

今年冬天,我回姥娘家。因为姥娘家没有暖气,晚上睡在炕上就要靠早中晚做饭时烧的火来维持热量。我看大人们烧炉火很好玩,所以决定自己也来烧一次火。

这是一个用砖头和水泥垒起来的一个火炉,有一个拱形的灶口,往里面放柴。旁边有一个风箱,风箱的口通向炉子的中心,用手拉动风箱,风箱的风吹动火苗,好让火烧得更旺。

点火时先要拿五六个玉米叶子攥成一团,然后用打火机点着。再把玉米杆放到灶里去,把点着的玉米叶和玉米杆放到一块,让玉米叶点着玉米杆,左手不断地拉风箱,右手用棍子往炉子里放柴火,让火旺起来。而且在掀锅盖的时候不能拉风箱,不然的话风箱吹起来的灰会溅出来,弄脏食物。

就这样,不断地拉风箱,放柴火,大约过十分钟左右锅就开了。

城里没有这样的灶子,只有在农村才有!虽然弄的灰头土脸,但是看到我烧开的锅,我还是很开心,下次去的时候我还要烧!

小学生周记 篇4

学期开始有段日子了,我们班又要重新选举班干部。我想了又想,决定推荐我自己当班干部,继续当学习委员,希望大家支持我。

我推荐我自己,是有原因的。首先我有经验,我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员,我一直上课认真听讲,努力学习,积极帮同学解答问题,做老师的小帮手。我有几个优点,学习成绩不错,上课时积极思考问题,有时帮助同学解答难题,有时帮同学做一些小事情,当然我也有缺点,我经常粗心,不太积极发言,请大家相信我,在以后的学习与生活中,我一定能做得更好。

我经常帮助同学,上一次的风筝比赛的时候,虽然我没有参加,但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时,我正在那儿玩,突然,一个细细的东西从我旁边飞过,把我吓了一大跳。这是什么东西呀!再仔细一看,原来是个风筝,周璐正追那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了,风筝随风越飞越高。说时迟那时快,我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝,眼看风筝微微上升,我赶紧加快速度,跑到线的前面,两手一抓,刚好抓住了线的末端,一把把风筝拉了下来,还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑,自己已经是满头大汗了。

我不但能做到帮助同学,还是老师的得力小帮手。每天,我都早早来到学校,在第一时间把作业本送到老师的办公室,经常帮老师改作业,改试卷。认真完成班级工作与老师交代的事情。

如果我当上了学习委员,我一定会更加严于律己,积极思考,我要做到尽量帮助大家,在学习上做大家的榜样,在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员,如果有做的不好的地方,请大家一定指正,我一定会改。

希望大家能投我一票,谢谢!

小学生周记 篇5

人们常说:“父爱如山,母爱如海。”是的,父母的爱是世界上最伟大的爱。父母是不动声色,深藏不漏,不善于用语言表达的,父爱如同高山一样给我坚实的依靠,而母爱是温暖的带柔情的,母爱如同大海一般宽广,深不可测。

有一次,爸爸让我一个人去买盐,当时我只是一个上中班的小朋友,我不满意的嘟着嘴说:“爸爸,我能不能不去买吗?”爸爸也不回答我,直接拿一些钱塞在我手里,又去炒菜了。我只好慢吐吐地走去买盐。后来爸爸妈妈又要我独立去买了一些东西时,我已经没有第一次的懦弱,胆小,而大胆的去买了。

还有一次,我回家跟妈妈抱怨自己的跑步速度太慢了,妈妈说晚上会帮我练习的,可是到了晚上还没有动静,只听见妈妈在底下一声大喊:“悦悦,小黑跑了!”我连忙奔到楼下,锁定好小黑跑的路线后,马上飞奔了起来,最后在妈妈的帮助下我抓住了小黑。妈妈不太满意又放了好几次,我终于靠自己抓住了它。后来,妈妈经常放小黑让我自己去捉。一开始我并不知道这样可以训练我的速度,还常常抱怨妈妈,现在我终于知道了妈妈的用意了。

父爱和母爱,时常鼓励我们使我们不自卑,时常警告我们不要骄傲。它们犹如太阳温暖我们;犹如雨露滋润我们;犹如冰 雹警告我们。父爱和母爱是伟大的,无私的和不求回报的,什么爱也无法代替的。

小学生周记 篇6

周日,爸爸妈妈说要带我去公园玩,我乐地一蹦三尺高。

迈进公园的大门,十月的金秋便撞入眼帘。最引人注目的,还是那满眼的叶儿。千万片叶儿,载满了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深,有的浅,有的偏绿,有的透红,它们以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的金黄染遍了大地。真所谓是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

沿着鹅卵石铺成的小道往东走,一片人工湖在阳光的照射下,更显波光粼粼。几艘游船在上面悠闲地荡漾。跨上石砌小桥,更能将这人间仙境尽收眼底。桥下,红白相见的鲤在湖中嬉戏。湖边的翠柳的枝条垂到湖中,染绿了一池湖水。湖中,怪石嶙峋,假山状立,千姿百态,美不胜收。

走下石桥,遍地开放的菊花使人眼前一亮。五彩缤纷的菊在金秋竞相开放,叫人眼不顾暇。小的花朵相簇在一起,大的开的热烈。白菊开的纯洁无瑕,红菊开的热烈奔放……有的含苞待放,像一位含羞的小姑娘。按下相机的快门,老外也忍不住赞叹:“ It's beautiful!”

踏着夕阳的余辉我们走出了公园的大门。可那金秋公园的一幕幕,使我久久不能忘怀。

小学生周记 篇7

令人兴奋的秋游终于来到了。这次,我们文海实验小学二年级的目的地是岳庙。

秋游前几天,爸爸就陪我一起做功课:从《西湖民间故事》和网上了解岳飞的事迹,颂读岳飞的名篇《满江红》。

秋游的日子到了。从学校出发,一路上,同学们在车上说说笑笑,一路的美景,一路的欢笑。

我们很快就到了岳庙,这个纪念南宋民族大英雄岳飞的地方。

我们在入口处听到有人在背岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈……好有气势。

走进大门,我们直奔大殿,首先看到的是岳飞的塑像。他身穿战袍,左手拿剑,右手握拳,两眼炯炯有神地凝视远方,昂首挺胸,威风凛凛。

塑像上方悬挂着一块黑匾,匾上写着“还我山河”四个金字大字,很有力量。据说这是岳飞亲笔写的。

大殿四周还有书画和文字展览,记载了岳飞一生的事迹,讲述了他从小到大勤学苦练,在战场上大显神威,最后被坏人所害的过程。听着介绍,看着这一幅幅画面,我不禁对眼前的大英雄肃然起敬。

从大殿出来,我们急着寻找另一个经典景点“精忠报国”墙。因为这面墙讲述了一个故事:这里的“国”是繁体字,中间的“或”少了一点,听说是因为当时南宋有国土被金国占领了,岳飞的母亲在给岳飞前刺这四个字的时候说,等国土收复了,再把这一点刺上。可是,一直到现在,那点还没点上,这是岳飞一辈子的遗憾呀。

再往前就是岳飞墓了。圆形的坟墓前有一块高大的碑,上面写着“宋岳鄂王墓”几个碑文。旁还有一个小一点的墓,是他儿子岳云的。坟墓的周围绿树环抱,苍翠肃穆。

岳飞墓的对面有四个铸铁跪像,他们就是陷害岳飞的坏人,秦桧,王氏,张俊,万俟呙的跪像。他们反剪双手,面墓而跪。

离开岳庙,我的心久久不能平静。岳飞是一位伟大的英雄,我们应该敬仰他。岳飞从小苦练,后来成为一位“尽忠报国”元帅的故事,让我们感动,我们成长在国旗下的小学生要向他学习,立志做一名有用的人,“莫等闲、白了少年头,空悲切。”