【精品】清明节周记十篇

清明节周记 篇1

今天是清明节，我要去祭拜我的爷爷奶奶，可是，他们在很远的地方被安葬了，所以去不了，为了表示敬意，我把他们的照片拿出来看一看，尽尽孝心。

我还在网上给去世的烈士们献了花圈，敬了礼。因为只有他们的牺牲，才有了祖国今天的辉煌！

清明节周记 篇2

又是一年的清明时节了，天气虽不是那么坏，但到了晚上还是有些许寒意的。像人们一到中秋眼中就会浮现出嫦娥奔月的景象一样，每逢清明那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”就会从我的脑海中一下子蹦出来，我想这可能就是一种条件反射吧。

记得那时，我背这篇古诗时，并不懂何为“欲断魂”，只是单纯的觉得很好背而已。不过几年后的那个清明，却是深切的让我理解到了那份魂断的滋味。手上的白菊，腕上的柳条，一切的一切在碑前越发的悲切。望着墓碑前的照片，令我又一次想起了那时的你会在我饥肠辘辘的时候，端上一碗你拿手的混沌；在我顽皮的时候臭骂我一顿，转眼之间你又拿着我爱吃的小零食来到我面前告诉我顽皮的好与坏······

不过说真的我讨厌你总在我熟睡时将我闹醒，厌烦到哪儿游玩都要让你拍照，不喜欢饭刚吃一口就被你叫去下楼买酒，但又喜欢吃你做的小馒头小花卷三蔬小包子小刺猬小兔子，喜欢和你在外面吃饭因为可以合心对食物一番评价，喜欢晚间和你看CCTV-6因为我可以和你一起评论某部电影男女主角演技如何长相如何······可是都来不及悔改，都来不及开始，来不及重复…都来不及了…

别以为我忘记了，我一直都记得呢：我们之间的约定，你说过我的成绩能再好点儿，你就给我一个大大的惊喜。我一直问你，然而你总是避而不语。你知道吗？我的成绩更好了呢，过几个月后我就要中考了，我是多么希望在这个时候你可以陪在我的身边······我想这是不太可能的了，不过我一定会努力的，因为奶奶说人死后会变蝴蝶，我想在今年的秋天遇到你，告诉你我所在的中学，那时你就不可以不告诉我那个惊喜咯。

清风吹起衣角，我坚定的迈出步伐，朝着那个日渐清晰的目标。

清明节周记 篇3

今天是清明节，我早早的就起床了，穿上校服，戴上红领巾，早早的来到了学校。到了学校以后，老师先让我们排好队，听了校长的讲话后，我们一起出发了。今天的天气非常好，晴空万里，暖暖的春风吹在脸上，暖洋洋的真舒服，我们排着整齐的队伍，举着红旗，在老师的带领下，到文山去扫墓，我往后一看，队伍一眼望不到边。

路途很远，可是我们一点都感觉不到累，到了文山上，我们先向烈士宣誓，然后给烈士们献上自己亲手做的小白花。又给烈士们唱了一首歌。最后，老师又带我们去参观了博物馆，合影留念，时间过的真快，不知不觉就中午了，妈妈来接我回家，我还真有点依依不舍。

清明节周记 篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年一度的清明节呀！

早上，我早早的起床，看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床，爷爷从菜市场买来鱼、鸡和排骨，奶奶正在准备东西去扫墓，我和妈妈去买春条。

准备工作做好。我们早早的吃完早饭，准备去扫墓。我们提着东西走在马路上，我看见路上的车子来来往往，路上的行人也来来往往。

我们匆匆忙忙地往山上走，终于来到太婆坟前，爸爸和爷爷清理水沟，奶奶在拔草，我和妹妹在插春条，奶奶拔完草后，从袋子里面拿出蜡烛和香，点燃以后，然后再作揖。接着放鞭炮。我们告别太婆，又来到太公这边。

太公这边很干净，我和妹妹直接插春条，奶奶点燃蜡烛，上好香，接着作揖，我作揖时在心里默默地许一个愿望：愿太公保佑我语文打80分以上，数学打90分以上。接着放鞭炮。我们告别太公。

我们走在回家的路上，我边走边想：有太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定会在学习上取得好的成绩。

清明节周记 篇5

今天是4月5日，是中国传统节日——-清明节的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因为今天，我们全家人一起回老家扫墓。

今天的天气真好，没有下雨，还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了，太奶奶太姥爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但是不管有多远，我们每一个点都去了。

一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我小不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！不过我知道我看不见疼我的姥爷了，他永远不会回来了““““““我对姥爷的印象不是很深，因为姥爷在我未满周岁的时候就去世了，我听父亲妈妈说姥爷很疼我，每当其他同学提起姥爷对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

来到姥爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们很快就把坟墓上的杂草给锄了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了姥爷的坟墓上，大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向姥爷祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。

清明节是缅怀去世的亲人的节日，每年我们都会回老家扫墓，是啊，没有先人哪有后者。

清明节周记 篇6

记得每年的清明节，家里的气氛总是有些沉重，小时候不知道为么，现在长大了，渐渐地懂了，原来，清明节这一天，是活着的人向死去的人诉说哀思。听妈妈说，她原来有一个姐姐和弟弟，十几岁的时候，因为生病死了，这对外公外婆的打击非常大。也也难怪每到亲人团聚的日子，他们总是看着照片流眼泪。

今年，爸爸妈妈商量好了，清明节我们一家陪外公外婆踏青，再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。

清早，春光明媚，太阳公公笑咪咪的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着外公外婆开心。

哇，公园真热闹啊！人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了，在白云的映衬下，显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花，风一吹，那桃花便像仙女一样，纷纷地落了下来，看着这怡人的景色，外公外婆的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑，风筝终于飞上了天，越飞越高，好像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝，我们都笑了。

回家的时候，我们去了舅舅的坟地。爸爸妈妈告诉舅舅，外公外婆身体很好，我们一家都很好，让他放心。我也告诉舅舅，我的学习也很好，我们家还买了新房子，马上和外公外婆一起搬进去住。默念时，我一不小心说了句“祝舅舅和大姨清明节快乐”妈妈捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也吓得直吐舌头。没想到外婆却说，没关系，他们今天看到我们了，还听我们说了这么多的话，一定很高兴很快乐吧

是啊，为什么不能说呢？不管是死去的人还是活着的人，我们都要快乐！清明节也要快乐！

清明节周记 篇7

青青的、碧绿的大圆子，我每年清明节都要吃。你知道那是什么吗？对了！那就是“绿圆子”——青团。青团，可是我最爱的小点心了！

青团是一种用草头汁做成的绿色糕团，它用青艾的汁与糯米粉一起，将豆沙馅、芝麻馅等馅料包入，做成一个个可爱的“小拳头”。不用我说，青团当然是青色的。那绿绿的皮儿，像碧玉一般，不甜不腻，却带有清淡而悠长的青草气，那散发着微微光彩的青团，让人吃了还想吃，简直停不了口。那么好吃的青团，当然也少不了里面的馅哦！青团的馅儿，花样百出，常见的有芝麻和豆沙馅，碧绿的皮子里包上香甜可口的豆沙，真是美味极了！青团的馅还有咸料的呢！比如猪油玫瑰馅、黑洋酥馅、金针木耳鲜肉馅——是不是很有趣呢？吃起来也一样爽口！那包着各式各样馅的青团吃起来像春天的味道！

去年清明节，我们一起吃饭，桌上摆着很多菜，当然也少不了青团。我们一边听奶奶讲吃青团的故事，一边吃着美味的青团，感到生活是如此的美好。

清明节周记 篇8

我回家吃过晚饭，在院子里把楼上五年级的潇潇约出来看星星。

清明节不下雨，但人们的眼泪，总还是有的。我们目睹了一家祭奠死者的情况：一个女人哭得很有气势，其他人有的帮忙烧纸钱，有的肃立在旁，眼睛里脉脉含情。

这样快乐的清明，拥抱春海，不要哭泣呀。

有许多爱你们的活着的人还在默默地陪着你的呀。

晚风依然是暖的'，潇潇被她母亲叫回家去。我窥测着硕大的天球，让自己感觉世界变得很渺小。但也许我们看到的几百光年的星星，是它几百年前的样子。

时间和空间共同在糊弄我们这些笨蛋。

曾经有位科学家说：“天文学让我们自卑。”而我不否认他的想法。我还曾经看过一个日本科幻小说，说是科幻，本质上是爱情故事。说的是在不同的星球上，住着男孩和女孩。男孩用光速开飞船急切地想看一看女孩。因为是光速，飞船里的时间静止了。等他飞到那个星球，女孩却已经老死了。

这是一直以来让我最痛心的故事之一，最后男孩选择回到自己的家，因为他的彼岸早已没有了等待。

哦，扯远了。

星空似乎也十分开心，它很俏皮地眨着眼睛。

清明节周记 篇9

清明节快到啦，所以扫墓是我们学校的很重要的任务。

一大早,在老师们的号召下,我们向县城的万佛塔公园进发。我们这学生们,到达目的地。到了后,我们开始去万佛塔公园扫墓,大概由于刚才急忙出来,所以格外累,十分难走。对了，一路上我的名牌运动鞋可遭殃了,被搞的很。但是,公园的景色还是不错的,放眼望去,可以看到最奇特的的万佛塔,还可以看看......

呵呵，老天似乎很赏脸，清明节一改以往“雨纷纷”，变得晴朗，万物复苏，百花齐放。 路上行人不再是“欲断魂”，都怀着崇敬的心情去祭奠，所以车子多的非比寻常，我们足足等了个二十多分。结果先到的都等不及了，我们先开始扫墓，顺便“替”我们祭扫，奇怪!当时，我在墓前鞠躬，心里泛起了一种从未有过的悲酸。

经过了一段艰难的路途, 扫墓完毕，我们把那沉重脚步换成了轻盈的步伐，踏青去喽! 今天虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的劳动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意思。

清明节周记 篇10

双休日的作业，我总是喜欢布置学生写一篇周记。大部分学生都有着敏锐的捕捉素材的能力，将双休日中经历的最有意义的、最有趣的、最新奇的事情记录下来。每周的周一是我最期待，也是我最享受的一天，因为在这一天，我可以感受到40份双休日的精彩。

清明节假期结束后，学生们按时返校学习。我和以往一样，仔细地翻阅着孩子们交来的周记。第一个孩子记录的是做清明馃，第二个孩子记录的也是做清明馃，继续往下翻，我有点失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子写了做清明馃。失望之余有点生气，本想好好批评一番，但是反过来一想，清明节是大家共同的节日，做清明馃也是大家共同的风俗，孩子们是各自分散过的清明节，写做清明馃又有何错。

清明节使得孩子们的周记素材单一，留给我无尽的思考。中国的节日有很多，是不是意味着，在这些节日里，周记的素材就不可能丰富呢？我想，每家每户的生活是不同的，就以做清明馃为例，看似相同，但是却存在差异：做的时间不同，做的方式不同，做的品种不同，参与的人员不同，如果孩子们留意了这些，我想，就算40个人都写做清明馃，也会写出自己的新意。

在语文课上，我将周记本全部返还到学生手中，请学生仔细回想当时做清明馃时，有没有特别之处。学生回想之后，有的说：“我们全家进行了一次做清明馃比赛，我们家的清明馃制作是比赛中完成的。”有的说：“我在做清明馃时，忘记了放馅，做了一个空馃。”还有的说：“我在做清明馃时，一直在思考清明节这天，为什么家家户户要做清明馃。”看着接二连三举起的小手，听着与众不同的发言。我微笑着点拨道：“是呀，大家都过清明节，看似一样，但是刚才大家的发言已经充分证明，每家每户有着独特之处，只可惜大家没有将自己的所见所闻、所思所想表达出来。今后，我们还会碰到传统节日，你们知道该怎样去写了吗？”

孩子们恍然大悟地点点头，纷纷拿出笔修改着自己的文章。

相信，当周记再碰上清明节的时候，依旧会百花齐发，篇篇精彩。