关于高一周记汇总6篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的高一周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高一周记 篇1

20xx年X月X日 X天

本学期我担任高一生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。

在教学中，我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教学中我试着运用了赏识教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----讲究方法，敢于挑战，定能使学生学有所成。

总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。

针对情况，我准备采取如下措施：

第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

第二。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力，防止马虎出错。

第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。

第四。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。

第五。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能力的培养，实现优生成绩的提高。

第六。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一周记 篇2

盼星星，盼月亮，终于把“十一”长假盼来了，心中情不自禁地欢喜起来，幻想着与爸爸一起远足的快乐时光即将到来，我更是乐得合不拢嘴。

还“未”解放呢，我就激动得不得了，连仔细课的时间都用来构思这个长假的计划 了。一阵清脆的下课铃打破了我美好的遐思，各科的老师 汇聚一堂，豪不留情地在黑板上写下了他们的“功绩”，坐在板凳上正自我陶醉的我，看到黑板上密密麻麻的作业，仿佛是一大群蚂蚁在爬，我真希望它们能爬走，让我们大家轻松地过一个长假。回到现实吧，作业还是不得不做的，抄下作业一总结 ，因为当时高兴，心想，认认真真这做上五六个小时，还不能完成吗？

国庆第一天，这是祖国的第五十八个生日，我要在这一天把作业做掉一半，作为祖国的生日礼物吧。想到这，我便埋头苦作，马不停蹄地做了五个小时，却不见堆在桌旁的那堆作业减少，这下我明白了，做业看起来少，真做起来，还是很多的，接着，我有仔细做了一个小时，这才做完了两张语文卷子，我又试着把字写得潦草一点，但我又看不过去，写得太潦草的又涂了重写一遍，这样写更慢了，真应了古人一句话“欲速则不达”啊。

除了作业这个烦心的“大家伙”，最近发生了一件事，更令我心烦意乱。一放假，爸爸就高兴地与我商量去常州恐龙园的事，妈妈企图一票否决这件事，但爸爸同意了，我也同意了，少数服从多数。因为难得有这样一次好机会，我同高高商量了一下，他也决定去。他从小就没去过什么地方，总是被妈妈死死地“保护”着，他是多么期盼这次旅行啊！可老天总是爱 捉弄人，我对这次旅行报了多大的希望啊，但爸爸受到了经济上的压制，在爸妈的卧室里，我听到这样一段对话：

“我们大家明天要去旅行了，你去吗？”

“就知道玩玩玩，一次旅行要多少钱啊！”

“不贵，帮孩子们张张见识嘛！”

“偏偏要在这个黄金周去，人看人，那儿有什么好去的，白花冤枉钱，再说，借别人家盖房子的钱还没还清呢。”

爸爸沉默了一阵，缓缓地说：“那好吧！”我本来想冲进去反驳，但这样去还有什么意义，到了常州也没了这个兴致了，听到爸爸的脚步声，我赶紧躲到自己的卧室了，强忍着将要夺眶而出的眼泪，听着旅游计划泡汤的消息。

高一周记 篇3

“轰隆隆,轰隆隆”外面乌云密布,电闪雷鸣。家里面我正在玩电脑上的一款魔幻游戏，我可要趁周末的时间好好玩玩。

这时“轰”的一声，一道闪电从我打开的窗户“跑进来”向我劈来，我赶紧一跳，只见闪电从我脚底下穿过去劈向了电脑，只听“轰”的一声巨响，我转过头来一看，“呀”吓了我一大跳。电脑竟然完好无损。“叮咚，叮咚”我去开门，门外的邻居问我发生了什么事情？怎么会有巨响？我眼珠子一转说“李奶奶，对不起，我刚才不小心把椅子弄倒了，椅子上正巧有个花瓶，所以才发生了巨响。”我把门关上，喘了一口气。

我走进书房，只见电脑上出现了万道光芒。我忍不住闭上了眼睛。我睁开眼睛时，突然发现房间里出现了一位头是三角形，有三只眼，三只脚的精灵。他对我说：“WX1你好！”我问：“你是谁？我怎么会叫WXI？”他说；“我叫WX2，是你的同胞，我们都是电脑王国里的高级生物。我们的国家比地球先进2176倍，我们算到在20xx年2月1日上午8时40分28秒。有一颗名叫M星球的巨星会以每秒300亿光年的速度冲击地球。整个地球将会被摧毁。地球一旦消失，电脑王国也会消失，所以国王叫我们两来拯救地球。”我惊讶极了没想到会有如此发达，智慧的大国度存在于电脑之中．．．．．．．

突然，精灵大叫道：“不好了，只有３天40分01秒了。”我说：“快点，咱们必须要坐飞机去联合国找秘书长。”精灵WX2点了点头。我们快步跑向飞机场。跑到那儿，正巧赶上飞机。我们去买机票，我翻了翻口袋只有几个硬币在口袋里“叮叮”响。精灵WX2看出了我的心思说：“不要紧，电脑王国里的'人都会隐身。”于是我和精灵WX2隐身上了飞机，经过两天的飞行，终于到达了目的地。

我们四处打听，终于找到了秘书长的住所。我们刚要去就被外面的保安拦住了。保安说：“两个黄毛丫头快回家，不然，别怪我手里的枪不认人。”这时，一个警察来报说：“秘书长要出门了。”一辆宝马缓缓地开了出来，我急忙冲过去。突然，又不知在哪冒出了几十位警察把我抓住，当他们看清是个黄毛丫头时有的竟笑了。我急忙大叫：“秘书长，不好了，再过12个小时27分一颗巨星就要摧毁地球了。”

说完，我把我的报告书给秘书长看，他大吃一惊，马上召开了一个大会把全世界的武器专家找来，叫他们发名一枚能炸毁一个星球的超级无敌原子弹。经过12个小时25分，这枚原子弹终于造好了，我刚想喘口气，只见只乘下2分钟了，我忙叫秘书长准备发射5，4，3，2，1发射！只听离这儿300亿光年的地方发出了一声超级无敌巨响声。全世界都在欢呼：“地球赢喽！”

精灵WX2对我说：“WX1，我们的任务完成了，我们要回电脑王国了。”“不要呀！”我大叫道。“叮叮叮，起床了！”哦，原来这是一场梦呀！

高一周记 篇4

高中周记600字我不得不感叹时间流逝的飞快，几乎是一眨眼的时间，又是一周过去了。想不起这一周有什么可值得回忆的事情，每天只是重复再重复的简单的事情，也许这就是我应该过的生活吧我想，这一周唯一值得一说的就是星期四的早上，我像往常一样，起床吃饭穿衣上学，但是在我走进教室放下书包以后，执勤班长突然一脸邪笑地走过来，说道：“你迟到了！”Oh，不会吧，我怎么可能迟到呢？但是现实总是如此残酷的，我无言以对，只得等待着挨罚。呼呼，亏得我是第一次，这次还算是便宜我了，让我写了1000字的文字说明（学名检讨）。吓死我了，我还以为要怎么罚我呢，对我来说，检讨这种东西就算是小case。虽然说我从来没写过检讨，但是我经常看到别的同学写检讨，偶尔还替人出谋划策，慢慢的，虽然我没写过检讨，检讨对我来说也不足为患了。其实最重

要的还是我比较爱好作文，我的作文水平还算是不错的啦，可见，学好作文是多么的重要！果然，第三节课下课之后，长达1000字的检讨书就搞定了，当我把这检讨交给执勤班长的时候，他两眼瞪得浑圆，一副“检讨高手”的神情看着我，我坏笑一声，转身离去。尽管是简单的解决掉了检讨，但是我还是不太高兴，毕竟检讨不是好东西，写检讨也不是什么光彩的事情，你写的越好说明你写的越多，你写的越多说明你犯的错误越多，你犯的错误越多，说明你这个人身上的缺陷太多，反映了你需要加紧教育。毕竟检讨和作文不一样，通俗的说作文写出来是给你添彩的，检讨写出来是给你抹黑的。珍爱生活，远离检讨！（别怪我篡改广告词）这还真的快要成了“心跳的回忆”了，经过了这个“惨痛”回忆之后，我真的是记住了，以后，上学早点出门，别迟到！要不然检讨就在向你招手！

高一周记 篇5

《鲁滨逊漂流记》是英国18世纪的小说家笛福的代表作，这部文学作品一出版就受到人们热烈欢迎。到19世纪末，各种不同版本，译本甚至仿作已经不下700种

由于船只失事，鲁滨逊漂到了荒无人烟的孤岛上，在那里生活了28年。

到荒岛以后，为了生存，鲁滨逊从沉船上取工具和食物，用帆布在小山上搭起帐篷，帐篷后面有一个山洞，他用几个月的功夫，把山洞建成了住所，并且用简单的工具制造桌椅，书架等家具，还猎取野禽的其他小动物作为食物。

当他在荒岛上度过了23个年头的时候，岛上来了一群食人的生番，他勇敢地开枪打死了几个野人，救了一个俘虏，给他起名：星期五，还叫会俘虏说他本国的语言，使“星期五”变成了他忠实的仆人和朋友，后来，他又救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲，他满意地说：“我这岛上现在已经有了居民。我的百姓都会完全服从我，我是他们的全权统治者和立法者。”他不但有了船只，面包，陶器，种植园，牧场的住所，而且战胜了偶尔来岛里的土人的帮助被劫持的英国船主*了水手的叛乱，最后，以商人冒险家的身份克服了人为和自然的障碍，游历各国，重新回到了离别25年的英国。

鲁滨逊是笛福心目中的理想人物，他是资产心目中的新人和英雄，同时也是殖民者。作者以引人入胜的故事说明了只要拼搏的奋斗，就可以创造奇迹。这种坚韧不拔的创造精神使鲁滨逊得形象具有巨大的艺术魅力。

高一周记 篇6

点点细雨敲打着心帘，你在我心里；阵阵微风吹进心窝，你在我心里；暖暖阳光撒进心房，你在我心里。往事像月光下淙淙的清泉，流入我心里。

“咿呀呀呀，咚锵咚锵”，响亮的声音萦绕在四周，时而急促，使人心弦一紧；时而缓慢，让人心思摇曳。每时每刻都能让观众全身心的投入其中，这也许就是木偶戏的魅力吧。

“快点，快点，爷爷！木偶戏快开始了。”刚刚吃过晚饭，我就挥着小手不停地催促着。“好好好，马上就走了，来了来了。”爷爷牵着我去看戏。小时候爷爷总是这样牵着我的手走着，路灯下，一大一小的身影紧紧地挨着就像永不分离的整体。

木偶戏的舞台十分简单，一块红布，几块木板，毫不起眼，无比简陋。舞台就搭在庙门口的空地上，它的前面坐满了人，特别是老人和小孩。椅子各式各样，高高低低，长长短短，都是大家从自己家里搬来的。我赶紧找到自己的小伙伴坐了下来，目不转睛盯着舞台，着急地等着木偶戏开演。

木偶戏终于开始了。隔着红布帘，小木偶先探出了头，左顾右盼，紧随其后一个披着长发的女木偶出场了。原本没有生命的木偶在老师傅的手里变得栩栩如生，活灵活现。不停变换的场景让我目不暇给，那战斗场面更是让人惊心动魄，大家不时地挥着双手跟着木偶一起摇晃。在如痴如醉中，光影在晃动，音乐在流淌，歌声在飞扬，笑脸在绽放……我仿佛置身于木偶的世界里，感受着他们的喜怒哀乐，我的思绪、我小小的心也随着木偶的身影飘得很高很远……

时间在一片欢声笑语中度过，随着时间的流逝，不知不觉，夜深了。慢慢地，看戏的人三三两两都回家去了。气温在下降，一阵风吹过，冷得我直打哆嗦。可是木偶戏已经把我的魂都抓走了，我整个人似乎长在了舞台前的空地上，爷爷怎么也拽不走我。

不知什么时候，木偶戏结束了，看戏的人们一呼而散，原本热闹的场地一下安静下来，我牵着爷爷的手回家了。但也许是玩累了，我的眼睛开始不停地打架，走路也有些力不从心了。爷爷将我背起来，静静地路灯下，原本一大一下两个身影变成了一个。爷爷温暖的肩膀带给我一种安全感，我沉沉的进入梦乡……在梦中，木偶又回来了，我和它们笑着闹着，陶醉在那个童话天地中。

……

一步，两步，三步……我数着脚步，再一次走到了庙门口。演木偶戏时热闹的场地此时空空荡荡的，一片寂静。但我我依然记得那传神的动作，那婉转的声音，那热闹的人群，那欢乐的笑声，更记得爷爷那温暖的大手和坚实的肩膀，点点滴滴仿佛昨天才刚刚经历，只因为所有的一切，你都在我心里，不曾忘记。