中学生校园周记400字

第一篇

校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说，有一次，她去巡查。来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子。霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。

经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢!

所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园!

第二篇

我们的校园非常美丽。

一进校门往右看是高耸有巨大的办公楼，它是纯白色的二层楼，造型非常美观。高楼里还有会议室、微机室、图书室等。每间办公室都非常宽敞、明亮，桌椅整齐，老师们在这里认真工作。

沿着小路往前走，是庄严雄伟的主席台。主席台前竖立着一根铁杆，铁杆上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

小路两旁有几棵杨树，这些杨树好像是不怕艰苦的卫兵一样，守卫着一排排整齐的教室。杨树上面有一些小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的叫声与朗朗上口的读书声组成了一首奇妙的乐曲。

走到小路的近的尽头就是我最爱的操场。操场里有一个200米圆形跑道，跑到里有一个足球场，是我们踢球的地方，右边还有一个新的篮球场，这个篮球场既美丽又实用，同学们都喜欢在这里打篮球。春天，粉红色的花围绕在操场的一周，看上去像宽宽的绸带;像织不完的锦缎那样绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚丽;还引来了几只小蜜蜂、小蝴蝶，非常美丽。

早晨，操场上没有一个人，静悄悄的，就像一个正在熟睡的少女。活动时，操场是我们的乐园，我们在操场上踢足球、打篮球、跑步……非常地热闹，就像个快乐的孩子，无忧无虑!

校园这样美丽，这样可爱，我爱我的校园。

第三篇

迎着朝阳，我己度过了六年的小学生活。这段美丽的时光就像一部多彩的电影，珍藏着许多精彩的镜头。

镜头一：

“呀!下雪了!”我兴奋地叫着。快步走向校园，校园里像是盖上了一层棉被，棉被上还存留着同学们的足迹。我加入了忙碌的工作中——打扫操场。同学们快步来到所在的担当区，拿起扫除工具干起活来，天可真冷啊!同学们的手，都已冻红了，但没有人停下来偷懒，大家都非常认真。雪已经快清理完了，在班主任的带领下，全班同学堆起了雪人。同学们都非常起劲，有的在团雪团，有的在拍雪，还有的在运雪。不一会，一个小巧的雪人便展现在校园中。同学们围着雪人跳啊，笑啊。咔嚓，这镜头定格在了我的心里。

镜头二：

在一个阳光明媚的上午，我们和二班要打一场篮球赛，同学们都异常兴奋。比赛随着体育老师的一声哨声便开始了，只见队员们那矫健的身影在球场上来回穿梭。加油!加油!我们也激动得手舞足蹈。咔嚓!这镜头印在我的脑海里。

镜头三：

漫步在校园里，看到了同学们在一起欢快地玩耍，看到了老师们辛勤地为我们批改作业，看到了同学们互相帮助的情景。咔嚓，这镜头存进了我的记忆中。

我们是初升的太阳，在这美妙的世界里，我们是耀眼的彩虹。